【正文】 怒了它，便會(huì)露出猙獰面目，讓人促不及防。管理者的不負(fù)責(zé)任和遷就姑息也是主要原因。當(dāng)然，對(duì)于“老經(jīng)驗(yàn)”也不能一概否定，應(yīng)進(jìn)行具體分析，看看是否符合安全規(guī)定，是否切實(shí)可行，是否已經(jīng)過(guò)時(shí)，安全好用的繼續(xù)堅(jiān)持，存在隱患的堅(jiān)決摒棄。要消除僥幸心理和懶惰 作風(fēng)，嚴(yán)格按“標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作”完成生產(chǎn)和工作任務(wù)?；鶎佣伎赡艽嬖谶@樣的員工：他們每天按時(shí)上班，卻沒(méi)有及 時(shí)完成工作；每天忙忙碌碌，卻不愿盡職盡責(zé)。一年 365 天，一天 24 小時(shí)，一小時(shí) 60 分鐘……在應(yīng)付 中生活，與應(yīng)付相伴，做一天和尚撞一天鐘，而從不打算去認(rèn)真、踏實(shí)地做好一件事，沒(méi) 有奮斗目標(biāo)，沒(méi)有成就感，終日心思惶惶，過(guò)著辛苦的生活。為什么現(xiàn)在各類(lèi) 檢查的含金量越來(lái)越低？原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是個(gè)別隊(duì)?wèi)?yīng)付檢查人員用“擺平”思想來(lái)對(duì) 待，對(duì)于一些不符規(guī)范之處，稍作整改后自然獲得通過(guò)。3.“差不多”導(dǎo)致差得多。“差不多”所 反映出來(lái)的認(rèn)識(shí)不到標(biāo)準(zhǔn)的重要性、做事不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)任、對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格、沒(méi)有 更高目標(biāo)的風(fēng)氣彌漫在基層的每一個(gè)角落。由上到下傳達(dá)一項(xiàng)任 務(wù)，如果一個(gè)人差 1％，下一個(gè)人又差 1％，這樣下去，等到真正執(zhí)行任務(wù)的人接到這項(xiàng)任 務(wù)的時(shí)候，恐怕這項(xiàng)任務(wù)已經(jīng)變得面目全非了。平時(shí)，你可能覺(jué)得自己做的和別人做的比起來(lái)差不多，以為那樣就足夠了，但你的上級(jí)心中有數(shù)，你的同事心中也有數(shù)，你一定會(huì)因?yàn)槟愕那趭^ 或懶惰贏得或失去晉升的機(jī)會(huì)?！胺戳?xí)慣性違章”變?yōu)椤傲?xí)慣性反違章 反違章”。變“反習(xí)慣性違章”為“習(xí)慣性反違章 反違章”，實(shí)質(zhì)上是 反違章 反違章 在行動(dòng)上自覺(jué)執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制，更加具體地落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、全員動(dòng)手、綜合治理的”的方針。這樣一來(lái)，“時(shí)刻 緊繃安全弦”便不是一句隨隨便便的口號(hào)第三篇：反“習(xí)慣性違章” 措施重慶電力建設(shè)總公司瀘縣項(xiàng)目經(jīng)理部反“習(xí)慣性違章” 措施為了杜絕重大安全事故和避免記錄性事故的發(fā)生，遏制“習(xí)慣性違章”行為特制定該措施：輿論宣傳各單位要充分發(fā)揮輿論工具的作用，廣泛開(kāi)展反“三違”宣傳。形成視“三違”如過(guò)街老鼠，人人喊打的局面。由“要我反‘三違’”變成“我要反‘三違’”。教育培訓(xùn)安全教育培訓(xùn)應(yīng)采取多種形式，按項(xiàng)目部制定實(shí)施的《安全會(huì)議制度》組織學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的方針、法律法規(guī)、公司及項(xiàng)目部有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度文件與相關(guān)的安全知識(shí)、安全規(guī)程等。做到教育培訓(xùn)、考核管理工作制度化、經(jīng)常化，以提高全員干部職工的安全意識(shí)和安全操作技能，增強(qiáng)防范事故的能力，為反“三違”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(2)各級(jí)管理人員要運(yùn)用現(xiàn)代管理方法，按照“分級(jí)管理、分線(xiàn)負(fù)責(zé)”的原則，對(duì)“三違”實(shí)行“四全”(全員、全方位、全過(guò)程、全天候)綜合治理，把反“三違”納入安全生產(chǎn)責(zé)任制之中。使安全生產(chǎn)責(zé)任制的約束作用和經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的激勵(lì)作用有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成反“三違”的強(qiáng)大推動(dòng)力，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的龍頭作用。要有高度責(zé)任心，深入施工現(xiàn)場(chǎng)，釘在第一線(xiàn)上，查“三違”疏而不漏，抓防范舉一反三，搞管理新招迭出，居安思危，防患于未然，把各類(lèi)事故消滅在萌芽狀態(tài)施工班組(1)抓好日常安全意識(shí)教育。用正反兩方面的典型分析其危害性，啟發(fā)職工自覺(jué)遵章守紀(jì)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。(2)抓好崗位培訓(xùn)。6抓好三種人(1)班組長(zhǎng)。班組安全工作的好壞主要取決于這些人。他們都在關(guān)鍵崗位，或者從事危險(xiǎn)性較大的職業(yè)和作業(yè)，隨時(shí)有危及個(gè)人和他人安全的可能，是事故多發(fā)之源；(3)青年職工。在這個(gè)群體中極易發(fā)生違章違紀(jì)現(xiàn)象。進(jìn)行重點(diǎn)教育、培訓(xùn)、管理，并分別針對(duì)其特點(diǎn)加以引導(dǎo)和采取相應(yīng)的措施。獎(jiǎng)懲凡是“三違”都要按照“三不放過(guò)”的原則，認(rèn)真追查分析，根據(jù)情節(jié)輕重和造成危害的程度給予幫教處罰。要做到“法律面前人人平等”，干部職工一視同仁，實(shí)現(xiàn)從人治到法治的轉(zhuǎn)變。第四篇：習(xí)慣性違章與反習(xí)慣性違章習(xí)慣性違章與反習(xí)慣性違章一、前言事故一 2001年8月，某公司鍋爐停爐6天后，在沒(méi)有進(jìn)行氣體分析的情況下，鍋爐維修工進(jìn)入鍋爐對(duì)其進(jìn)行維修，結(jié)果間斷工作30分鐘后，1名維修工感覺(jué)不適，遂向外走，當(dāng)其好不容易走出鍋爐，即冒汗，雙手痙攣，送進(jìn)醫(yī)院，已經(jīng)沒(méi)有了心跳，最后經(jīng)過(guò)大夫的全力搶救，才挽救了該維修工的生命。這兩場(chǎng)安全事故中的主人公，前者因習(xí)慣性違章導(dǎo)致了一場(chǎng)完全可以避免的事故鍋爐停爐后，煤粉倉(cāng)剩余的煤粉發(fā)生了自燃，而燃燒不完全產(chǎn)生了一定濃度的CO，維修工進(jìn)入設(shè)備時(shí)又沒(méi)有進(jìn)行分析，結(jié)果發(fā)生了CO中毒事故。可見(jiàn)這也是一起習(xí)慣性違章事故。從這兩個(gè)故事中我們可以看到：習(xí)慣性違章對(duì)企業(yè)的安全生產(chǎn)危害極大，而遵章守紀(jì)對(duì)企業(yè)、對(duì)個(gè)人的安全是多么重要。事故統(tǒng)計(jì)表明，70%~80%的人為誤操作事故都與習(xí)慣性違章有直接聯(lián)系。所以加強(qiáng)員工的安全意識(shí)教育，杜絕“習(xí)慣性違章”成為了企業(yè)安全工作中的一項(xiàng)艱巨任務(wù)，也是安全生產(chǎn)工作的當(dāng)務(wù)之急，“反習(xí)慣性違章”是遏止事故強(qiáng)有力的措施之一，這是一個(gè)重要而有意義的課題。習(xí)慣性違章是長(zhǎng)期逐漸養(yǎng)成的、經(jīng)常發(fā)生的，違反規(guī)章制度或操作規(guī)程的作業(yè)行為，從中涉及到作業(yè)者的態(tài)度、意識(shí)、知識(shí)、認(rèn)知，而這四個(gè)因素決定著一個(gè)人的安全行為水平，所以，人們通過(guò)研究在眾多事故中造成事故者的心理活動(dòng)，探尋其心理結(jié)構(gòu)形成過(guò)程的客觀規(guī)律，尋究出了較為系統(tǒng)的習(xí)慣性違章行為者的心理原因。在日常的安全生產(chǎn)中，習(xí)慣性違章的危害與這個(gè)實(shí)驗(yàn)有異曲同工之處，違章的人一時(shí)沒(méi)有發(fā)生事故