小學一年級上學期班主任工作總結含5篇-在線瀏覽
2024-10-25 08:28本頁面
【正文】 點抓。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，在日常生活中我經常有序的引導，并時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。合理利用午練時間，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活，學會學習。比如：我充分發(fā)揮教室內外的黑板報和墻報的教育作用，采用“天天學習”，“天天進步”和“我最棒”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。二、班級紀律要加強。因而，我強化以下工作：課堂紀律首先師生共同制定一年級八班班規(guī)，并制定相應的獎懲辦法。班團紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，我在班級開展”路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、唱歌”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。三、衛(wèi)生方面是重點。俗話說，病從口入，收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。個人衛(wèi)生：利用晨讀時間，檢查學生的個人衛(wèi)生，不好的給予提醒。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。五、其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。如：跳繩能手評選，小畫家、愛書人等各種評比活動。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。小學一年級上學期班主任工作總結3本學期我擔任了一年級（2）班的班主任。其中男生32人，女生33名?，F將工作總結如下：一、思想教育工作對于一年級的小學生來說，雖然接受了半年的各科教育，但在組織紀律方面還需要進一步的加強。二、安全教育工作大家知道，學校的安全教育工作是重中之重，我們的王校長特別重視安全工作。要求學生不到有危險的地方去玩。經過自己的努力，本班的安全工作效果明顯。三、衛(wèi)生工作我從多年的工作經驗證明，做好班級衛(wèi)生工作是搞好班級各項工作的前提，如果班級衛(wèi)生工作搞不好，不但影響學生學習的精神面貌，而且影響著學生的身體健康。因此，本人在班級衛(wèi)生方面下了狠心來抓，一是在個人衛(wèi)生方面要求學生每天必須洗手洗臉，不留長發(fā)，衣服干凈。在環(huán)境區(qū)域，我班堅持做到了隨時有垃圾隨進清理的工作。期中總結交流的時候，聽楊老師說把家長的電話號碼都存在了手機里，我也這么做了，這樣與家長聯系起來真的方便多了，也能很快知道這是誰打來的電話，當你叫出某某學生家長的時候他們也開心，做起工作來也方便不少。學生的不能堅持做到老師在和不在時一個樣。以后班主任工作中，我將會盡自己更大的所能，做好班主任工作，讓“愛”的天空更藍。針對本班學生的特點，我主要做了以下幾項工作：首先，加強常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的自覺性。每天如“母雞孵蛋”一般坐在班中。這樣的努力是有成效的，一個星期之后，學生漸漸地知道了每天何時當做何事。時間一長，學生的行為規(guī)范大有進步，已基本上適應了學校生活。每天的早讀課，我都會鼓勵孩子用自己的方式朗讀課文，并在巡回檢查的過程中，將認真讀書的學生名單寫在黑板上，下課的時候他們將得到老師獎勵的“大拇指”。再次，關心學生，事無巨細。每天早晨上班時，做到“一看、二摸、三問”。“二摸”——衣服是否穿得適當？小手是否冰涼？“三問”——昨晚作業(yè)做好了沒有？身體有沒有不舒服？孩子們年齡小，經常有個頭疼腦熱的。最后，要和家長多聯系，多交流，共同促進孩子的發(fā)展。教師對孩子的影響再大，如果得不到家庭的響應與合作，必然是勢單力薄的。雖然工作一點都不輕松，但是生活是很充實的，收獲也是很多的。這一學期下來，學生完全能適應學校的生活了，并能比較自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度。第三篇：小學一年級上學期班主任工作總結一年級班主任工作總結衛(wèi)家疃完小 倪玉華時光飛逝，轉眼間和可愛的孩子們已經相處了一個學期，回想這學期以來的工作，有苦也有甜，真是累并快樂著。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，我特將本學期的工作總結如下：一、學生方面：積極響應學校號召，開展各種活動。
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