蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)的大小比較教案-在線瀏覽

【摘要】小數(shù)的大小比較教學(xué)目標1．使學(xué)生通過觀察、比較和交流等學(xué)習(xí)活動，自主探索出小數(shù)大小的比較方法。2．培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。3．培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)意識和數(shù)學(xué)思想，使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重難點教學(xué)重點：探索比較小數(shù)大小的方法。教學(xué)難點

2025-02-07 10:01

蘇教版數(shù)學(xué)五上找規(guī)律教案4-在線瀏覽

【摘要】找規(guī)律教學(xué)目標：：使學(xué)生結(jié)合具體情境，探索并發(fā)現(xiàn)簡單周期現(xiàn)象中的排列規(guī)律，能根據(jù)規(guī)律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。：使學(xué)生主動經(jīng)歷探索、合作交流的過程，體會畫圖、列舉、計算等解決問題的不同策略，能根據(jù)實際情況，選擇合適的解決問題的策略。：使學(xué)生在探索規(guī)律的過程中體會數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，獲得成功的體驗。教學(xué)重點：讓學(xué)

2025-01-22 19:59

蘇教版數(shù)學(xué)五上認識公頃教案3-在線瀏覽

【摘要】認識公頃（江蘇省2021年小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評比活動教案）【教學(xué)目標】1．使學(xué)生知道常用的土地面積單位公頃，通過實際觀察和推算，體驗1公頃的實際大小，建立1公頃的表象；知道1公頃=10000平方米，會進行簡單的單位換算。2．能應(yīng)用平面圖形的面積公式和有關(guān)面積單位換算的知識解決一些簡單的實際問題。3．通過“化大為小，以小見大”的方法

2025-02-07 10:00

蘇教版數(shù)學(xué)五上應(yīng)用題練習(xí)b小數(shù)除法-在線瀏覽

【摘要】應(yīng)用題練習(xí)B——小數(shù)除法1、10千克的大豆能榨油，那么1千克的大豆能榨多少千克的油？榨1千克的油需要多少千克的大豆？2、3輛汽車同時從A點出發(fā)，，平均每輛汽車每小時行多少千米？3、一種油桶，裝滿能裝10千克的汽油，現(xiàn)在有46千克的汽油要幾個這樣的桶來裝？

2025-02-07 10:00

蘇教版數(shù)學(xué)五上應(yīng)用題練習(xí)a小數(shù)乘法-在線瀏覽

【摘要】應(yīng)用題練習(xí)A----小數(shù)乘法1、小名買了15張，小紅買了20張，小紅買郵票花了多少錢？2、張明要給媽媽買2雙襪子和一條圍巾作為媽媽的生日禮物，已知襪子每雙，圍巾每條25元，張明帶40元錢，他應(yīng)付給營業(yè)員多少元？3、張華和同學(xué)小王騎車到郊外游玩，他們平均每小時行千

2025-01-18 18:09

蘇教版數(shù)學(xué)五上面積是多少教案1-在線瀏覽

【摘要】面積是多少教學(xué)內(nèi)容書本第10-11頁“面積是多少”教學(xué)目標，使同學(xué)們學(xué)會把稍復(fù)雜的圖形分割成簡單圖形的方法，并能用數(shù)方格的方法計算面積。2．通過實踐操作，使同學(xué)們體會用轉(zhuǎn)化的思想解決問題的策略，進一步提高估算能力，為主動學(xué)習(xí)其他圖形的面積計算打基礎(chǔ)。3．培養(yǎng)自主探索和合作交流的意識。

2025-01-22 21:40

蘇教版數(shù)學(xué)五上認識負數(shù)一教案2-在線瀏覽

【摘要】認識負數(shù)（一）教學(xué)內(nèi)容書本第1～3頁的例1、例2，以及相應(yīng)的“試一試”“練一練”，練習(xí)一第1～6題。教學(xué)目標，會用正、負數(shù)表示日常生活中具有相反意義的量；會正確讀、寫負數(shù)。，經(jīng)歷數(shù)學(xué)化、符號化的探究過程，能正確區(qū)分正數(shù)、負數(shù)和0，并能初步進行大小比較。

2025-01-23 00:57

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘整數(shù)教案2-在線瀏覽

【摘要】小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標準實驗教科書《數(shù)學(xué)》五年級上冊第64~65頁例1、“試一試”、“練一練”，練習(xí)十一第1~3題。教學(xué)目標：1、使學(xué)生在具體情境中探索并初步掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法，會用豎式進行計算。2、使學(xué)生在探索計算方法的過程中，進一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)初步的抽象、概括以及合理推理能力，感受數(shù)學(xué)活動的樂趣

2025-01-23 00:58

蘇教版數(shù)學(xué)五上商的近似值教案-在線瀏覽

【摘要】商的近似值教學(xué)內(nèi)容第98頁例7以及練習(xí)十九1-2題，以及101頁的你知道嗎？執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標：使學(xué)生進一步鞏固求近似值的方法，學(xué)會求商的近似值。：自己探索求商的近似值的方法。：培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)實際情況靈活運用知識的能

2025-02-07 10:01

蘇教版數(shù)學(xué)六上練習(xí)與應(yīng)用-在線瀏覽

【摘要】“練習(xí)與應(yīng)用學(xué)程導(dǎo)航”課時教學(xué)計劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第十一冊第8頁“練習(xí)與應(yīng)用”第5～10題以及“思考題”共幾課時2課型復(fù)習(xí)課第幾課時2三維目標1、進一步理解并掌握如ax

2025-02-11 04:50

蘇教版數(shù)學(xué)五上第九單元練習(xí)與應(yīng)用1-在線瀏覽

【摘要】“學(xué)程導(dǎo)航”課時教學(xué)計劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容p78回顧與整理，第78～79頁“練習(xí)與應(yīng)用”第1～5題共幾課時8課型復(fù)習(xí)第幾課時6三維目標，加深

2025-02-11 04:51

蘇教版數(shù)學(xué)五上第九單元探索與實踐教案-在線瀏覽

【摘要】“學(xué)程導(dǎo)航”課時教學(xué)計劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第80頁“探索與實踐”第11-13題及“評價與反思”。共幾課時8課型復(fù)習(xí)第幾課時8三維目標，運用小數(shù)乘除

2025-02-07 10:00

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)加法和減法教案1-在線瀏覽

【摘要】課題小數(shù)加法和減法第一課時課型新授本課題教時數(shù)：本教時為第1教時備課日期月日教學(xué)目標：通過“逛超市”，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)問題，并以自己的親身經(jīng)歷，尋求解決問題的辦法和途徑。：通過感受生活，讓學(xué)生明確數(shù)學(xué)就在自己身邊，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。：在解決問題的活動中，培養(yǎng)學(xué)生與他人

2025-01-23 00:58

蘇教版數(shù)學(xué)五上找規(guī)律-在線瀏覽

【摘要】找規(guī)律教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版五年級上冊，教科書第59—60頁教學(xué)目標：：使學(xué)生結(jié)合具體情境，探索并發(fā)現(xiàn)簡單周期現(xiàn)象中的排列規(guī)律，能根據(jù)規(guī)律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。：使學(xué)生經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程，體會畫圖、列舉、計算等解決問題的不同策略以及方法逐步優(yōu)化的過程。：（1）培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良

2025-02-10 04:41

蘇教版數(shù)學(xué)四上練習(xí)四-在線瀏覽

【摘要】練習(xí)四執(zhí)教日期年月日教學(xué)內(nèi)容蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊教科書P25-27，練習(xí)四1-10，思考題，你知道嗎？共幾課時1課型練習(xí)第幾課時1教學(xué)目標1、通過練習(xí)，進一步加深對各種角的認識，更準確、熟練地量角和畫角，逐步建立對角的大小的直覺意識。2、在觀察

2025-02-11 04:50

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蘇教版數(shù)學(xué)五上練習(xí)十三教案(參考版)

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