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正文內(nèi)容

拓展訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié)-在線瀏覽

2024-10-25 08:21本頁面
  

【正文】 展訓(xùn)練,讓我很好的感悟到很多道理。希望我行以后會(huì)多組織類似的活動(dòng),使員工們能夠不斷地升華自我,真正做好“崗位主人翁”!第二篇拓展訓(xùn)練心得體會(huì)6月12日和13日,公司為了使我們的團(tuán)隊(duì)工作中更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)、更具有競爭力,能夠更好地適應(yīng)無限變化的市場環(huán)境,特地在九龍?zhí)锻卣褂?xùn)練基地組織了此次訓(xùn)練,通過此次訓(xùn)練,我們深深理解到要想成功必須要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上,那勝利的喜悅是無數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。這次活動(dòng)給我?guī)淼母惺茴H深:信任背摔———協(xié)作精神當(dāng)我們每個(gè)隊(duì)員站在約米的高臺(tái)上時(shí)心情都非常忐忑不安,因?yàn)槲覀兪窃谀米约鹤鲑€注,如果摔倒或者有其他的什么意外,就表現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力不好,也就是我們的團(tuán)隊(duì)是否具有團(tuán)隊(duì)精神,通過此 次活動(dòng),我們每個(gè)人都陷入了深深的思考,那就是:什么樣的團(tuán)隊(duì)才可以取勝?協(xié)作高效誠信??這些平時(shí)說了無數(shù)遍的道理在每個(gè)人的腦海里都留下了不可磨滅的深刻印象。這個(gè)原本以為根本做不到的事情,在集體的努力下,竟然完成了,可見集體的力量之大。每個(gè)人從出生以來無時(shí)無刻不是在團(tuán)隊(duì)中成長,上學(xué)是,工作也是。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須有明確的目標(biāo)。一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)都會(huì)以團(tuán)結(jié)為核心思想。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)必須要有素質(zhì)過硬的決策者,決策者代表了團(tuán)隊(duì)的方向與大局。面對目標(biāo)團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員都會(huì)產(chǎn)生自己的方案,這就需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)出來,對大家的方案做決策,以確認(rèn)最好的解篇三:戶外拓展培訓(xùn)工作總結(jié)戶外拓展培訓(xùn)工作總結(jié)20111120,是我很開心的一天,也是我加入人力成為實(shí)習(xí)干事后穿上藍(lán)馬甲去當(dāng)工作人員的第一天。原來看著別人在很投入地做游戲也能那么享受,看著別人同心協(xié)力地完成每一項(xiàng)游戲我都為之興奮,雖然我只是個(gè)旁觀者。對于這次培訓(xùn),我相信我們每個(gè)人都提前做了很多準(zhǔn)備。仍記得在培訓(xùn)的前一晚大家的互相鼓勵(lì),真的當(dāng)時(shí)讓我挺感動(dòng)的,當(dāng)時(shí)感覺我們就像要去參加一次大型比賽般的共同支持與幫助。雖然那天挺曬,但看到參加人員的笑臉就感覺那是對我們的努力的最大肯定。無論以后的我能否繼續(xù)在人力工作,我都很高興自己能意外地進(jìn)入人力成為實(shí)習(xí)干事。至于說到對總負(fù)責(zé)人昊楠師兄和詩婷師姐的評價(jià),我相信他們在培訓(xùn)之前承受的壓力比我們大很多。至于我的搭檔,我相信他應(yīng)該也是盡力了?,F(xiàn)在聽到人力這個(gè)詞會(huì)有一種溫馨的感覺,經(jīng)過石頭塢時(shí)也會(huì)不自覺地多看幾眼,也許是我已經(jīng)將自己當(dāng)成人力一部分的表現(xiàn)吧這也是我那天晚上許愿時(shí)的其中一個(gè)愿望。這是篇好范文參考內(nèi)容,主要描述團(tuán)隊(duì)、一個(gè)、我們、培訓(xùn)、項(xiàng)目、大家、自己、通過,覺得好就請收藏下。這幾個(gè)活動(dòng)都是圍繞主題展開的,我通過此次活動(dòng)結(jié)合自身的實(shí)際工作有如下幾方面的體會(huì),我就將一個(gè)活動(dòng)比作一項(xiàng)工作,例如極速60秒,就是在60秒內(nèi)將代表130的牌按順序排列,這就像是項(xiàng)目部所有的事情都相當(dāng)于其中的一張牌,我們的工作就像是在最短的時(shí)間內(nèi)安排好工作,過程中,主要體現(xiàn)了這幾方面的問題與我工作息息相關(guān),首先30張牌要在60秒內(nèi)完成第一就是要清楚牌面上是什么,每張牌代表什么,才有可能完成,如果一個(gè)人清楚了也不行,因?yàn)橐粋€(gè)人知道了仍然會(huì)因?yàn)闀r(shí)間不夠而完成不了,這就需要大家都清楚,并且分工合作,讓每個(gè)人都知道自己應(yīng)該干什么,4次比賽我們隊(duì)伍成績是穩(wěn)步提升,但是最終還是沒達(dá)到自己的預(yù)計(jì)成績。活動(dòng)結(jié)束后,我好好回想游戲過程其實(shí)解決游戲中的問題稍微引申一下就不難看出工作中也存在同樣的問題,可以用類似的方式去解決。當(dāng)?shù)诙芜M(jìn)去就有了明確的目標(biāo),就是去記住這30張卡片,這就使我體會(huì)到收集信息的重要性和全面性才是完成這項(xiàng)活動(dòng)的必備條件,只有這樣才能有最為正確的判斷。當(dāng)解決了這個(gè)問題那么就是對癥下藥了,30張卡片的信息是有了,但是靠某一個(gè)人的力量并不一定能完全分析出這些卡片所代表的數(shù)字,這就需要團(tuán)隊(duì)的力量,大家一起分析,對一些無法確定的數(shù)字,利用排它法來最終確定。在雙解碼這個(gè)過程中,我對團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力體會(huì)很深,一個(gè)看似不難的游戲缺硬生生的把我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的溝通和執(zhí)行力給反應(yīng)出來了,一個(gè)簡單的溝通缺卻存在著這樣難以解釋的問題,特別是這個(gè)游戲之后又看了倒鴨子的視頻,簡直是慘不忍睹。在以后的工作中我將要更加細(xì)心,對信息的準(zhǔn)確度把好關(guān),使得到的指令在毫無誤差的情況下傳達(dá)出去,哪怕就是多費(fèi)點(diǎn)事去解釋清楚也要一次性將最準(zhǔn)確的信息傳達(dá)到位,從源頭解決指令的誤差從而達(dá)到指令執(zhí)行的準(zhǔn)確,以提高自身對指令的執(zhí)行力。對于如何才能有效的解決這些工作中出現(xiàn)的問題,經(jīng)過我對自身工作的剖析,有了幾年工作經(jīng)驗(yàn)的累積并通過此次活動(dòng)的啟迪,其實(shí)答案在我剛剛參加工作就有了而我確一直都未能發(fā)現(xiàn),這就是“日事日畢、日清日高”的工作方法,對于這樣濃縮且精煉的經(jīng)驗(yàn),如果能被我早一點(diǎn)運(yùn)用起來,我想很多問題我都能迎刃而解,且不會(huì)老是犯很多雷同的錯(cuò)誤,如果非要說非要給自己以前為什么沒能執(zhí)行這樣好的工作方法找個(gè)借口和理由,我想這真的需要有工作經(jīng)驗(yàn)才能有所感悟,就用一句結(jié)束我的體會(huì):“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如名師指路,名師指路不如自己感悟”,讀萬卷書:自己從小學(xué)到高中在自考大專,自己有了知識(shí)的累積。名師指路:項(xiàng)目中的經(jīng)營層都很樂意將自己多年的經(jīng)驗(yàn)與新員工分享并交給我們做好的工作方法。只有明白了其中到道理方能算是有所感悟。拼圖活動(dòng)考驗(yàn)的是我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力,如果有領(lǐng)頭羊擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任協(xié)調(diào)好各小組的分工,那展現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)力量才是最無窮的,不然只能拿到小組里的區(qū)區(qū)幾十分?!帮L(fēng)雨人生路”這個(gè)活動(dòng)讓人感受到信任的問題,作為盲人的自己是否相信啞巴的對方能帶自己走出迷途呢?而自己是否知道并感謝曾經(jīng)在身邊默默幫助自己的人呢?通過這個(gè)活動(dòng),讓我們了解了彼此的信任,也感受到人需要更多的感恩,心懷感恩才能橫行天下!當(dāng)然這兩天的野炊也讓作為師傅的我們大顯身手,通過大家的分工合作,我們一道道的野味佳肴出爐了,讓我們不僅玩的開心,更加吃的痛快,那可是真正的野菜哦!總之,這次的拓展活動(dòng)讓我領(lǐng)悟到許多,我相信,把每次的收獲運(yùn)用起來,一定會(huì)有所進(jìn)步。我們要學(xué)習(xí)林縣人民這種戰(zhàn)天斗地的敢闖敢拚的無私奉獻(xiàn)精神,同時(shí)要把這種精神用到我們的實(shí)際工作當(dāng)中,任何困難都擋不住我們前進(jìn)的步伐,要以管網(wǎng)安全運(yùn)行為已任,做好部門穩(wěn)定工作,踏踏實(shí)實(shí)地干好本職工作,帶領(lǐng)部門員工履職盡責(zé),無私奉獻(xiàn),守護(hù)好公司的安全大門。借此,我們將開展此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動(dòng),參加活動(dòng)的對象是13級(jí)部長及14級(jí)委員,舉辦這次活動(dòng)的目的帶領(lǐng)聾啞兒童參加并熟悉素拓訓(xùn)練營活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,互相幫助。到了特校大家都積極的開始布置場地,活動(dòng)舉行的時(shí)候,積極的配合我們部門的工作人員完成素拓活動(dòng)并且給孩子們做演示,對于這點(diǎn)我們非常的感謝這些同學(xué)們對我們工作的支持和配合。這個(gè)游戲考察的是參與者團(tuán)隊(duì)合作能力,志愿者為了讓這些孩子理解游戲的內(nèi)容,親自示范給孩子們看,這些孩子們在游戲中玩得很開心,他們榮譽(yù)感極強(qiáng),盡自己最大的努力接好每一杯水,他們的行為讓我們有一種莫名的感動(dòng)。大家都是一副其樂融融的樣子,彼此之間都親近了不少,孩子們和志愿者感情更深。這更加有利于下一個(gè)游戲的開展,就是“同舟共濟(jì)”,這個(gè)游戲不僅要考驗(yàn)志愿者和孩子們之間的默契度和配合能力,還要考驗(yàn)人的平衡能力??鞓返臅r(shí)間總是過得特別的特別的快,一個(gè)小時(shí)的素質(zhì)拓展活動(dòng),就在大家的歡聲笑語中度過了但是更不乏一些感動(dòng)。但是這次活動(dòng)也存在著一些缺點(diǎn),例如在籌辦時(shí),太多事情考慮的不太周到,還有紀(jì)律問題,雖然有所改觀,但是有些時(shí)候還是難以控制局面。在今后的素質(zhì)拓展訓(xùn)練營中,我們要保持這種創(chuàng)新的觀念,堅(jiān)持創(chuàng)新的精神,把我們教育科學(xué)系的素質(zhì)拓展活動(dòng)越辦越好。這樣我們的目標(biāo),任務(wù)就能夠完成得又快又好,以便到達(dá)勝利的彼岸。拓展訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié)5我很榮幸成為了xx家人中的一員,雖然和大家相處的時(shí)間還不長,可是讓我真切的感到了家的溫暖和真實(shí)!昨日的拓展訓(xùn)練雖然我是全身酸痛,可心里是暖暖的,昨日的一幕一幕很清晰的在我眼前回放,說實(shí)話好多情景讓我的汗水和淚水融到了一齊!它不是一次普通的郊游或者娛樂活動(dòng),而是活潑生動(dòng)而又十分具有教育和紀(jì)念意義的體驗(yàn)式培訓(xùn)。經(jīng)過昨日一天的訓(xùn)練,它使我們平時(shí)耳熟能詳?shù)摹皥F(tuán)隊(duì)精神”變得資料豐富、寓意深刻,訓(xùn)練帶來了心靈的沖擊,引發(fā)內(nèi)心的思考。如何突破自我認(rèn)知?如何提高人際交往能力?如何提高自身的心理素質(zhì)?如何提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)等?所有的這些都將影響大學(xué)生自身的發(fā)展,因此,素質(zhì)拓展訓(xùn)練是大學(xué)生自身發(fā)展過程中不可缺少的一部分!團(tuán)隊(duì)介紹:蝸牛隊(duì):蝸牛,蝸牛,我們最牛!:團(tuán)結(jié)就是力量項(xiàng)目性質(zhì):團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目活動(dòng)道具:報(bào)紙,膠帶,小刀活動(dòng)概述:每組發(fā)4張粘 在一起的報(bào)紙,和一卷膠帶,先8人站在4張報(bào)紙上,想辦法把報(bào)紙翻過來,再翻報(bào)紙的過程中,手不能觸碰地面,腳也不能觸碰到地面。再截去一張,剩下兩張,繼續(xù)游戲,直到最后剩一張報(bào)紙也把它用同樣的方法翻轉(zhuǎn)過來。再每個(gè)選手獨(dú)自為伍,用剪刀、石頭、布與身邊的人pk,贏者為蛇頭,輸者為蛇尾,直到變成一條長蛇?;顒?dòng)目的:考驗(yàn)個(gè)人的分析和整體把握能力。規(guī)則:運(yùn)送過程中,鉆到報(bào)紙里的隊(duì)員腳不能離開報(bào)紙頭不能伸出“公車”,而且報(bào)紙發(fā)生斷裂時(shí)只能在公車?yán)锏年?duì)員補(bǔ),其他隊(duì)員不能幫忙,如果違反以上規(guī)則,運(yùn)送過程停止30秒。:盲陣(盲人方陣)項(xiàng)目性質(zhì):團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目道具:眼罩項(xiàng)目簡介:在盲啞狀態(tài)下,每人一個(gè)號(hào),但這個(gè)號(hào)只有本人知道。全過程不能說話,只要有人說話或脫下眼罩,在游戲中有人說話或摘下眼罩:游戲罰停30秒。問題解決方法及溝通。拓展訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié)7為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神。加深電子信息系師生對大學(xué)生素質(zhì)教育與拓展訓(xùn)練工作的認(rèn)識(shí),本學(xué)期電子信息系以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,緊緊抓住大學(xué)生成才和核心職業(yè)能力培養(yǎng)這一中心任務(wù),開拓創(chuàng)新,努力工作,組織了豐富多彩的活動(dòng),取得了階段性的成績,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:一、統(tǒng)一思想,統(tǒng)一計(jì)劃,統(tǒng)一實(shí)施以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神與學(xué)院素質(zhì)教育與拓展訓(xùn)練辦公室的工作思路為思想,以電子信息系實(shí)際情況為基礎(chǔ),充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,挖掘教師資源。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),措施得力,保障素質(zhì)拓展計(jì)劃的實(shí)施電子信息系領(lǐng)導(dǎo)對素質(zhì)拓展的工作給予了大力的支持,從具體項(xiàng)目的審定到實(shí)施,都做出了明確指示。本學(xué)期校內(nèi)教師根據(jù)系部相關(guān)專業(yè)組織了八場特色鮮明的講座,具體如下:(1)20xx年9月11日由毛玉梅開展了《新生,請找準(zhǔn)你的快樂》的講座,對象為本系所有12級(jí)新生。(2)20xx年10月29日,由居華倩教師開展題為《影視后期特效鑒賞》的講座,對象是全校學(xué)生。(4)20xx年11月19日,由譚建斌老師開展題為《虛擬機(jī)技術(shù)在嵌入式系統(tǒng)開發(fā)中的應(yīng)用》的講座,對象是全校學(xué)生。(6)20xx年11月26日,由林濤老師開展題為《大學(xué)生如何提高自己的核心競爭力》的講座,對象為全校學(xué)生。(8)20xx年15月05日,由王慧老師開展題為《美術(shù)鑒賞—中國畫與油畫》的講座,對象主要為全校學(xué)生。電子信息系老師根據(jù)不同階段和層次的學(xué)生不同的成才需求,廣泛開展素質(zhì)拓展活動(dòng),本學(xué)期我系主要組織了二大類(人文藝術(shù)類、職業(yè)技能與社會(huì)實(shí)踐類)共12項(xiàng)竟賽活動(dòng),為學(xué)生的全面發(fā)展提供必要的訓(xùn)練和幫助。極大地豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。比賽過程中,我校學(xué)生用自己清澈的眼睛、透徹的鏡頭、睿智的頭腦、活躍的思想、充沛的情懷,挖掘校園文化,表現(xiàn)和諧校園的景、情、人和事,關(guān)注社會(huì)的重大活動(dòng),表達(dá)大學(xué)生自己的真切生活感受與真實(shí)境遇,捕捉生活中令人心動(dòng)的影像,記錄我們大學(xué)的美好瞬間。(2)20xx年11月開展了誠信征文,誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)公民的基本道德規(guī)范,是個(gè)人的立身之本,是社會(huì)運(yùn)行之規(guī)。一個(gè)社會(huì)擁有誠信,社會(huì)生活才可能健康有序。我院學(xué)生積極參加,熱情高漲,這個(gè)誠信征文比賽不僅提高了我院學(xué)生對誠信重要性更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)又豐富的校園的文學(xué)氛圍,最后評出一、二、三等獎(jiǎng)。對即將踏上社會(huì)的他們來說,三年的大學(xué)生活是如此美好,往事歷歷在目,他們把這三年來的一些美好瞬間做成相冊,這個(gè)比賽不僅讓他們記住過往的美好,而已也讓他們銘記最初的`夢想,從而更有勇氣的踏上社會(huì),開始他們的新生活。這個(gè)第一屆的電子相冊大賽,取得了滿意的效果,收獲了不一樣的感動(dòng)與喜悅。第二屆“魅力校園,精彩瞬間”PPT大賽不僅豐富了學(xué)生的校園生活,也讓他們懂得了世界上并不缺少美,只要有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛即可,最后由老師和學(xué)生干部評委評選出了一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。光伏知識(shí)競賽讓光伏專業(yè)的學(xué)生更加了解本專業(yè)的發(fā)展前景,也讓他們對本專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃有了明確的目標(biāo),這個(gè)比賽意義非凡,得到了光伏專業(yè)學(xué)生的好評。(1)20xx年12月,全院舉辦了色彩作品大賽,比賽以水彩(水粉)畫、傳統(tǒng)工藝美術(shù)作品進(jìn)行評比,參賽選手以藝術(shù)設(shè)計(jì)的同學(xué)居多,這個(gè)比賽效果不錯(cuò),最后評選出一二三等獎(jiǎng)。有了往年舉辦的經(jīng)驗(yàn),這一次,學(xué)生干部加大力度宣傳,吸引了很多學(xué)生參加,通過初賽,有13個(gè)人進(jìn)入決賽,其中2個(gè)是財(cái)經(jīng)系的學(xué)生,比賽過程中,選手們展現(xiàn)出高雅的姿態(tài)及符合自身品味的服裝,還有各種各樣的才藝表演,賽后評選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),毛玉梅老師進(jìn)行了點(diǎn)評。(3)20xx年11月全院開展了家居產(chǎn)品設(shè)計(jì)大賽,本次比賽與校外比賽“麗江杯”鏈接,主要面向藝術(shù)設(shè)計(jì)多媒體工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生,這個(gè)比賽的目的即使為了提高設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的技能,也給他們提供一個(gè)齊奇發(fā)異想的平臺(tái),在12月份,由老師評出了該比賽校內(nèi)一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。五、存在的不足活動(dòng)深入程度不過高,學(xué)生的參與與研究不夠深入。綜上所述,我系將會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足??朔睦矶栊?,磨練戰(zhàn)勝困難的意志品質(zhì)。改善人際關(guān)系,更為融洽地與人合作,從而打造具有核心競爭力的卓越團(tuán)隊(duì)!拓展訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié)8今日,在這秋高氣爽,金秋收獲的季節(jié),我們“熔煉團(tuán)隊(duì),超越自我”拓展訓(xùn)練在我們楊總的帶領(lǐng)下出發(fā)了。當(dāng)我們踏上開往培訓(xùn)基地的大巴時(shí),我們每個(gè)人都懷著激動(dòng)、期盼的心境,教練員讓我們每個(gè)人都起了有意思的代號(hào),在這三天里我們將不以年齡、職務(wù)而都得互叫代號(hào),這樣使我們沒有了在單位的上下級(jí)束縛,使大家都很放松,在經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的歡樂旅途我們最之后到了風(fēng)景秀麗,山青水秀的太行山半山腰,我們
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