【正文】 評比活動(dòng)。導(dǎo)讀課，并做好記錄。一月份召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會。對添置的新書，根據(jù)《中圖法》編目、上架。初中學(xué)校圖書室管理第一學(xué)期工作計(jì)劃精選模板【五】圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。為推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校圖書室應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育，充分發(fā)揮其基本職能。二、工作要點(diǎn)積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作。不斷添置新書，滿足學(xué)生求知欲望，并做好新書的分類、編目和上架工作。三、具體安排完善圖書室常規(guī)工作管理落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴(yán)格執(zhí)行。進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理認(rèn)真采購、訂閱圖書、報(bào)刊資料，注意選擇，力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料，把好驗(yàn)收關(guān)，避免學(xué)校損失。明確職責(zé)，提高服務(wù)水平。積極推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動(dòng)，給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。圖書室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，不斷提高圖書室的育人功能。通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動(dòng)，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學(xué)，甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護(hù)書、多藏書的意識和習(xí)慣。三、工作措施調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí)，提供詳細(xì)的參考書目。首先，從采購圖書起，就要圍繞對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書；其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng)，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。全開架的借閱方式。我校圖書館開架借閱，讓室藏圖書直接與學(xué)生見面。在這個(gè)空間里，可以借書，可以在館內(nèi)閱讀，這樣就方便了學(xué)生，提高了館藏文獻(xiàn)的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學(xué)生為本的辦館思想。學(xué)校圖書管理員除了圖書的采編上架，還要對近二百多位師生借閱，如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍當(dāng)助手，單憑一個(gè)專職人員，對學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。形式多樣的圖書宣傳工作。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動(dòng)。掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。這個(gè)年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。（當(dāng)然，這范圍也不是孤立的，有時(shí)也相互滲透。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書，就需要管理員的指導(dǎo)與教育。此外，我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù)，平時(shí)，大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料，因此，圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書，以幫助廣大教師在新形勢下，以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。在圖書室組織的活動(dòng)中，要主動(dòng)誠懇地邀請有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作，尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。四、工作安排二月份1。2。3。制訂學(xué)生借閱安排表，并安排圖書管理員值日。做好新書推薦介紹。5。三月份1。2。3。4。四月份1。2。3。4。5。五月份1。2。3。六月份1。2。評選優(yōu)秀圖書管理員，并進(jìn)行表彰。對添置的新書，根據(jù)《中圖法》編目、上架。總結(jié)本學(xué)期工作。從應(yīng)試教育變化為素質(zhì)教育的過程中，學(xué)校、家庭、社會應(yīng)該共同參與進(jìn)來。一個(gè)好的圖書館對學(xué)生的身心健康、學(xué)識增進(jìn)大有好處，有利于學(xué)生素質(zhì)全面提高。圖書館是一個(gè)人終身學(xué)習(xí)的陣地，學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，從圖書館汲取新知，培養(yǎng)品德，將影響到學(xué)生的整個(gè)人生歷程。圖書館應(yīng)加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)，使師生們喜愛閱讀。圖書館要認(rèn)真舉辦或配合各種讀書活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生撰寫讀書筆記，也要舉行各種科普知識競賽與展覽，讓創(chuàng)新意識占領(lǐng)學(xué)生的頭腦。通過讀書活動(dòng)，吸引更多的讀者進(jìn)入圖書室，利用好圖書館的各種資源。向?qū)W生推薦豐富多彩，適合他們閱讀的書籍，每周或間周進(jìn)行新書的推薦。積極參與省市的各種讀書節(jié)活動(dòng)并在此基礎(chǔ)上寫出讀后感和優(yōu)秀的讀書心得。感受閱讀的帶來的快樂。一支強(qiáng)有力的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書借閱工作的有力保障。并負(fù)責(zé)圖書館各庫室的整理、秩序，保持圖書館的干凈整潔。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)?？茖W(xué)地管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理。定期檢查，整理好書報(bào)，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。對圖書進(jìn)行規(guī)范管理。，環(huán)境衛(wèi)生清理等。、二年級語文閱讀課本管理及圖書破損修復(fù)等工作。十一月份:、編目、上架等工作。、書評活動(dòng)。二、主要目標(biāo)任務(wù)：在新的一學(xué)年中，必須加強(qiáng)學(xué)校圖書管理工作，切實(shí)實(shí)行微機(jī)管理。同時(shí)根據(jù)區(qū)教技室有關(guān)規(guī)定，適時(shí)對圖書進(jìn)行補(bǔ)充更新，使圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。要進(jìn)一步規(guī)范借歸制度，對師生借閱圖書，到歸還日期未還的，要主動(dòng)催還。學(xué)期結(jié)束時(shí)，要全面整理藏書，并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。特別是做好新學(xué)期學(xué)生換崗人員的培訓(xùn)，使他們更快更好地熟悉新環(huán)境、適應(yīng)新崗位。圖書室全天候開放。認(rèn)真及時(shí)做好新書編碼、上架工作，使更多的新書能給師生傳閱，認(rèn)真做好新書介紹及舊書剔舊修補(bǔ)工作。閱覽室全天開架開放，每天做好報(bào)刊雜志的上架工作。學(xué)生圖書室全天開放。學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次，班級圖書角每學(xué)期每班借書200冊。教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí)，每天作好記載。做好期末書刊催回、歸檔工作。一、指導(dǎo)思想以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。三、基本情況我校共有6個(gè)班，我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書室借書看。四、工作目標(biāo)抓好藏書建設(shè)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。（1）服務(wù)于教學(xué)工作。（2）服務(wù)于學(xué)生。3提高管理水平。五、具體的措施，雜志進(jìn)行裝訂，以便盡快方便師生借閱。，每天做好報(bào)刊雜志的上架工作。）。教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí)，每天作好記載。1進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料，準(zhǔn)備迎接先進(jìn)級學(xué)校圖書室的驗(yàn)收。（2）、引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，優(yōu)化服務(wù)圖書室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。（2）、隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。（4）、認(rèn)真做好圖書借閱工作。圖書室加大檢查力度。品德教育教學(xué)中要使學(xué)生受到熱愛黨、熱愛人民的思想教育；受到孝敬父母、關(guān)心他人、助人為樂的教育；培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識和社會責(zé)任感。七、各月工作九月份制訂圖書室工作計(jì)劃整理暑期的報(bào)刊雜志，發(fā)放到師生手里推選學(xué)生圖書管理員，專題會議新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座學(xué)生圖書借閱，開始流通圖書室環(huán)境的布置十月份征訂新書編制新書簡介期學(xué)生閱覽和借書工作參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)十一月份：參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)圖書室專題會議讀書節(jié)活動(dòng)編制新書簡介期師生刊雜志的征訂工作十二月份：學(xué)生讀書筆記、讀后感展評圖書室專題會議編制新書簡介期一月份：評選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員圖書歸還工作和教輔用書（循環(huán)使用教材）的整理工作；20xx年期刊裝訂、上架流通圖書室專題會議，總結(jié)本學(xué)期圖書室工作學(xué)校圖書室管理工作計(jì)劃5（一）圖書館工作：，盡可能方便全校師生來館借閱，同時(shí)盡量提高各類書刊的借閱率；、編目上架工作，可以廣泛征求師生意見，使新進(jìn)書刊更符合全校師生的要求；、剔舊注銷和日常修補(bǔ)工作，每年新進(jìn)一批適合中學(xué)生閱讀的圖書，適量采購一些教師業(yè)務(wù)用書；，尤其是科普圖書的推介工作，形成本校圖書的特色；；（閱覽室）的編排、清潔、防盜、消毒等工作，注意節(jié)約用電。學(xué)校圖書室管理工作計(jì)劃6圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。為推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校圖書室應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育，充分發(fā)揮其基本職能。二、工作要點(diǎn)積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作。不斷添置新書，滿足學(xué)生求知欲望，并做好新書的分類、編目和上架工作。三、具體安排完善圖書室常規(guī)工作管理落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴(yán)格執(zhí)行。進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理認(rèn)真采購、訂閱圖書、報(bào)刊資料，注意選擇，力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料，把好驗(yàn)收關(guān)，避免學(xué)校損失。明確職責(zé)，提高服務(wù)水平。積極推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動(dòng)，給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。圖書室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書室，學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書室。一、指導(dǎo)思想以 “為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。開展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。利用圖書室網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能①提高學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理員隊(duì)伍的建設(shè)，本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行三年級的小圖書管理員的培養(yǎng)。②重視圖書借閱陣地建設(shè)落實(shí)好各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率。開展讀書指導(dǎo)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實(shí)知識，更新認(rèn)識，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。②進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記，積極寫讀后感。根據(jù)學(xué)校圖書室的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo)，認(rèn)真制訂有關(guān)工作計(jì)劃，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。第四篇：學(xué)第一學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃學(xué)第一學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：當(dāng)前，是我校深入推進(jìn)成功教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，凝練展示學(xué)校辦學(xué)特色的黃金時(shí)期。二、工作任務(wù)與目標(biāo)高標(biāo)準(zhǔn)迎接市級示范學(xué)校驗(yàn)收。強(qiáng)化分級管理。學(xué)校對分級管理工作堅(jiān)持低重心、高標(biāo)準(zhǔn)、重實(shí)效原則，實(shí)行承包責(zé)任制和責(zé)任追究制，加強(qiáng)檢查和考核，力爭使分級管理工作再上新層次。為彰顯學(xué)校成功教育辦學(xué)特色，繼續(xù)從“兩個(gè)項(xiàng)目”、“三項(xiàng)活動(dòng)”著手，創(chuàng)新和拓展活動(dòng)途徑和形式，為師生的共同成功提供廣闊的發(fā)展空間。繼續(xù)強(qiáng)化“只有第一、沒有第二”的質(zhì)量意識，教導(dǎo)處要加強(qiáng)各年級的質(zhì)量監(jiān)控和指導(dǎo)，科任教師要采取各種有效方式不斷提高教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。加強(qiáng)教研教改工作。努力打造學(xué)習(xí)型、教研型教師團(tuán)隊(duì)，形成樂學(xué)善學(xué)、學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用的“學(xué)習(xí)文化”，不斷提升教師的專業(yè)水平。著力建設(shè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、合作共贏的成功文化。三、工作措施（一）繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，鍛造一支成功教師團(tuán)隊(duì)。班子成員要帶頭學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)管理，學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識，努力提高班子隊(duì)伍整體素質(zhì)，完善班子成員的考核機(jī)制，通過考