【正文】 展讀書(shū)指導(dǎo)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書(shū)，使其從中陶冶情操，開(kāi)拓視野，充實(shí)知識(shí)，更新認(rèn)識(shí)，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。抓好流通管理，發(fā)揮圖書(shū)育人功能①提高學(xué)生圖書(shū)管理員的管理質(zhì)量進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)管理員隊(duì)伍的建設(shè)，本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行三年級(jí)的小圖書(shū)管理員的培養(yǎng)。利用圖書(shū)室網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書(shū)，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性。一、指導(dǎo)思想以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開(kāi)展工作，牢固樹(shù)立圖書(shū)閱覽室為師生服務(wù)意識(shí)，充分利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開(kāi)創(chuàng)讀書(shū)新局面。（二）閱覽室工作：，做好電腦登錄工作，敲章上架；，在閱覽室擺放古今中外的各類(lèi)名著50余冊(cè)，可以為圖書(shū)館的補(bǔ)充，方便學(xué)生的借閱；，做好各類(lèi)雜志的撤舊換新工作，使學(xué)生每次都能閱讀到新的報(bào)刊；，豐富學(xué)校期刊的收藏。（5）鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書(shū)籍，多增長(zhǎng)知識(shí)。（3）、嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”，絕不占用圖書(shū)借閱時(shí)間，保證學(xué)生的閱讀量。讓孩子們了解圖書(shū)室的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書(shū)室閱讀的興趣。六、工作要點(diǎn)引導(dǎo)閱讀，培養(yǎng)道德感（1）、閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書(shū)籍，深化他們愛(ài)國(guó)主義情感。學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志作到及時(shí)準(zhǔn)確的發(fā)放到學(xué)生手中。積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平，開(kāi)展班級(jí)圖書(shū)管理員培訓(xùn)講座，培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。教學(xué)實(shí)踐離不開(kāi)教育教學(xué)理論的指導(dǎo)，我室將通過(guò)編制專(zhuān)題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù)，讓圖書(shū)發(fā)揮更大的作用。目前，書(shū)庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點(diǎn)，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書(shū)將逐步剔除更新，此外，書(shū)庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物，以滿(mǎn)足低年級(jí)學(xué)生需要。今年，學(xué)校圖書(shū)室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下，認(rèn)真貫徹國(guó)家教委《中小學(xué)圖書(shū)室（室）規(guī)程》，積極主動(dòng)地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。學(xué)校圖書(shū)室管理工作計(jì)劃4為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)課程改革，制定本計(jì)劃。教師圖書(shū)室全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，工具書(shū)一律不得出借，在閱覽室里借閱，當(dāng)天歸還。學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。整理假期堆積的報(bào)刊雜志，發(fā)放到老師、學(xué)生手中。三、具體工作安排：，不斷提高管理員的業(yè)務(wù)水平。定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書(shū)籍、報(bào)刊雜志，讓他們及時(shí)借閱。學(xué)校圖書(shū)室管理工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想：以“營(yíng)造書(shū)香校園”入手，切實(shí)加強(qiáng)圖書(shū)館、閱覽室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學(xué)，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書(shū)館、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。其他工作:、志愿者培訓(xùn)、志愿者服務(wù)管理等工作。十二月份~（20xx年1月份）:“新書(shū)我讀”展銷(xiāo)活動(dòng)。、整理、核算等后期工作。、高二年級(jí)圖書(shū)角進(jìn)班前核對(duì)、補(bǔ)齊及發(fā)放工作。填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表。如對(duì)原有有誤的圖書(shū)進(jìn)行再分類(lèi)、編目和上架，進(jìn)行裝訂、入帳。圖書(shū)館工作人員要不斷地加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。積極開(kāi)展以圖書(shū)館員為主體以及學(xué)生參與管理的新模式。鼓勵(lì)學(xué)生摘記一些好詞名句，日積月累，增加詞匯量，在讀寫(xiě)中加以運(yùn)用。同時(shí)還要舉辦征文比賽、朗誦比賽、小型讀書(shū)會(huì)和專(zhuān)題閱讀講座等等，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富多彩。二、工作目標(biāo):堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與培養(yǎng)有知識(shí)有理想的人才相結(jié)合，努力培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操。圖書(shū)館作為知識(shí)的載體又是第二課堂的主要陳地，在此有著突出的地位，具有其它無(wú)法替代的教育功能。5。做好圖書(shū)歸還工作和整理工作；3。舉辦新書(shū)展覽會(huì)。開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。舉辦圖書(shū)室知識(shí)講座，營(yíng)造書(shū)香校園。搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。 召開(kāi)一次圖書(shū)管理員會(huì)議，總結(jié)上月工作。 對(duì)各班進(jìn)行閱讀課的指導(dǎo)，并到各班聽(tīng)閱讀指導(dǎo)課。搞好圖書(shū)室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。4。通過(guò)廣播，對(duì)學(xué)生進(jìn)行借閱指導(dǎo)。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書(shū)室的合作，又促使圖書(shū)室開(kāi)展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(zhǎng)者、知心朋友、公仆的角色。女生愛(ài)看童話(huà)、散文、民間故事、兒童小說(shuō)、中短篇小說(shuō)。在開(kāi)展這些活動(dòng)前，圖書(shū)室先做好資料配備，活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成室藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集，或橫向交流，或投諸報(bào)刊。學(xué)校對(duì)一部分學(xué)生經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn)，形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍，建立一定的學(xué)生管理員的制度，在這些小管理員的協(xié)助下，更好地發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)館的作用。做到借閱合一，即在圖書(shū)室里布置書(shū)庫(kù)區(qū)和閱覽區(qū)。學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生，人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生，所以購(gòu)書(shū)要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書(shū)室的藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。只有“尊重并滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，圖書(shū)室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái)。二、工作目標(biāo)添購(gòu)新書(shū)，調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)，使藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。根據(jù)學(xué)校圖書(shū)室的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo)，認(rèn)真制訂有關(guān)工作計(jì)劃，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。②進(jìn)行讀書(shū)方法的指導(dǎo)。②重視圖書(shū)借閱陣地建設(shè)落實(shí)好各班定期借閱制度，提高圖書(shū)資料的流通率。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氛圍，更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)室資源。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書(shū)室，學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類(lèi)科技知識(shí)同樣離不開(kāi)圖書(shū)室。做好圖書(shū)歸還工作和整理工作；評(píng)選優(yōu)秀圖書(shū)管理員，并進(jìn)行表彰。舉辦新書(shū)展覽會(huì)。評(píng)比讀書(shū)之星，以沙龍形式，交流讀書(shū)心得。出讀書(shū)專(zhuān)欄。出讀書(shū)專(zhuān)欄。四、每月工作安排:九月份做好閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作，催還暑假圖書(shū)，整理書(shū)架，第三周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。教師圖書(shū)室全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，工具書(shū)一律不得出借，在閱覽室里借閱，當(dāng)天歸還。學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。整理假期堆積的報(bào)刊雜志，發(fā)放到學(xué)生手中。三、具體工作安排:，不斷提高管理員的業(yè)務(wù)水平。定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書(shū)籍、報(bào)刊雜志，讓他們及時(shí)借閱。七、各月工作九月份制訂圖書(shū)室工作計(jì)劃整理暑期的報(bào)刊雜志，發(fā)放到師生手里推選學(xué)生圖書(shū)管理員，專(zhuān)題會(huì)議新生借閱知識(shí)講座和圖書(shū)室專(zhuān)題知識(shí)講座學(xué)生圖書(shū)借閱，開(kāi)始流通圖書(shū)室環(huán)境的布置十月份征訂新書(shū)編制新書(shū)簡(jiǎn)介期學(xué)生閱覽和借書(shū)工作參加縣圖書(shū)室工作人員的培訓(xùn)十一月份：參加縣圖書(shū)室工作人員的培訓(xùn)舉行期學(xué)生圖書(shū)管理員培訓(xùn)圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì)議讀書(shū)節(jié)活動(dòng)編制新書(shū)簡(jiǎn)介期師生刊雜志的征訂工作十二月份：學(xué)生讀書(shū)筆記、讀后感展評(píng)圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì)議編制新書(shū)簡(jiǎn)介期一月份：評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生圖書(shū)管理員圖書(shū)歸還工作和教輔用書(shū)（循環(huán)使用教材）的整理工作；20xx年期刊裝訂、上架流通圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì)議，總結(jié)本學(xué)期圖書(shū)室工作初中學(xué)校圖書(shū)室管理第一學(xué)期工作計(jì)劃精選模板【四】一、指導(dǎo)思想:以“營(yíng)造書(shū)香校園”入手，切實(shí)加強(qiáng)圖書(shū)館、閱覽室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學(xué)，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書(shū)館、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。圖書(shū)室加大檢查力度。（2）、隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作。這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。1進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料，準(zhǔn)備迎接先進(jìn)級(jí)學(xué)校圖書(shū)室的驗(yàn)收。教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí)，每天作好記載。）。，每天做好報(bào)刊雜志的上架工作。3提高管理水平。（1）服務(wù)于教學(xué)工作。我室將在圖書(shū)總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書(shū)質(zhì)量，調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)。三、基本情況我校共有6個(gè)班，我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書(shū)室借書(shū)看。、書(shū)評(píng)活動(dòng)。，環(huán)境衛(wèi)生清理等。定期檢查，整理好書(shū)報(bào)，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作?？茖W(xué)地管理各類(lèi)書(shū)刊資料。并負(fù)責(zé)圖書(shū)館各庫(kù)室的整理、秩序，保持圖書(shū)館的干凈整潔。感受閱讀的帶來(lái)的快樂(lè)。向?qū)W生推薦豐富多彩，適合他們閱讀的書(shū)籍，每周或間周進(jìn)行新書(shū)的推薦。圖書(shū)館要認(rèn)真舉辦或配合各種讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，也要舉行各種科普知識(shí)競(jìng)賽與展覽，讓創(chuàng)新意識(shí)占領(lǐng)學(xué)生的頭腦。知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，圖書(shū)館是一個(gè)人終身學(xué)習(xí)的陣地，學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，從圖書(shū)館汲取新知，培養(yǎng)品德，將影響到學(xué)生的整個(gè)人生歷程。從應(yīng)試教育變化為素質(zhì)教育的過(guò)程中，學(xué)校、家庭、社會(huì)應(yīng)該共同參與進(jìn)來(lái)。第一篇：初中學(xué)校圖書(shū)室管理第一學(xué)期工作計(jì)劃校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂，可以凝聚人心、展示學(xué)校形象、提高學(xué)校文明程度。初中學(xué)校圖書(shū)室管理第一學(xué)期工作計(jì)劃精選模板【一】一、指導(dǎo)思想教育改革以人為本。圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。同時(shí)進(jìn)一步完善圖書(shū)館各項(xiàng)功能，讓圖書(shū)館資源得到充分的利用。要營(yíng)造良好的校園文化，促進(jìn)校園文化建設(shè)。激發(fā)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的風(fēng)尚。各班應(yīng)從熱愛(ài)讀書(shū)、組織能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生中挑選一、二名學(xué)生擔(dān)任班級(jí)圖書(shū)管理員，協(xié)助圖書(shū)館工作人員負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)借還。管理員要嚴(yán)格執(zhí)行圖書(shū)館的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為開(kāi)展業(yè)務(wù)的大綱，對(duì)照要求進(jìn)一步規(guī)范圖書(shū)室管理工作。做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。初中學(xué)校圖書(shū)室管理第一學(xué)期工作計(jì)劃精選模板【二】九月份:討論制訂本學(xué)期工作計(jì)劃。十月份:，教師期刊166種。，資料補(bǔ)充、整理工作。、裝訂等工作。二、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)貫徹黨和國(guó)家的教育方針，采集各類(lèi)文獻(xiàn)信息，為師生提供書(shū)刊資料、信息；利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育；指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，利用知識(shí)教育活動(dòng)；培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。藏書(shū)建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。拓寬服務(wù)渠道。開(kāi)放學(xué)生閱覽室，管理好班級(jí)圖書(shū)箱，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，促進(jìn)圖書(shū)流通。，讓其對(duì)學(xué)校圖書(shū)室有初步認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。（其中中午12：0012：50，下午3：404：50為各班輪借時(shí)間，每班每周輪借一次：其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。，為方便教師查閱資料，工具書(shū)一律不得出借，在閱覽室里借閱，當(dāng)天歸還。，及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感讓學(xué)生當(dāng)小館員，參與管理。常規(guī)工作（1）、及時(shí)做好圖書(shū)登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。各年級(jí)教師要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生首先要去讀本年級(jí)推薦的必讀和選讀書(shū)籍。安全教育在充分上好每一堂課的同時(shí)，有機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)教育，讓每一位學(xué)生的安全意識(shí)都得以增強(qiáng)。同時(shí)根據(jù)區(qū)教技室有關(guān)規(guī)定，適時(shí)對(duì)圖書(shū)進(jìn)行補(bǔ)充更新，使圖書(shū)室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。學(xué)期結(jié)束時(shí)，要全面整理藏書(shū)，并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。圖書(shū)室全天候開(kāi)放。閱覽室全天開(kāi)架開(kāi)放，每天做好報(bào)刊雜志的上架工作。學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次，班級(jí)圖書(shū)角每學(xué)期每班借書(shū)200冊(cè)。做好期末書(shū)刊催回、歸檔工作。做好三至六年級(jí)學(xué)生，新調(diào)入老師的借書(shū)證。圖書(shū)館清潔衛(wèi)生，做好電子閱覽室電腦的維護(hù)。導(dǎo)讀課，并做好記錄。開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)及“手抄報(bào)、書(shū)法、征文”等評(píng)比活動(dòng)。一月份召開(kāi)優(yōu)秀讀書(shū)積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。初中學(xué)校圖書(shū)室管理第一學(xué)期工作計(jì)劃精選模板【五】圖書(shū)室歷來(lái)被稱(chēng)為知識(shí)和理想的“第二課堂”，它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。二、工作要點(diǎn)積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作。三、具體安排完善圖書(shū)室常規(guī)工作管理落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴(yán)格執(zhí)行。明確職責(zé)，提高服務(wù)水平。定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推薦活動(dòng)，給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導(dǎo)向。并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛(ài)好、與課堂教學(xué)、與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)處及不足相結(jié)合。本學(xué)期，圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，不斷提高圖書(shū)室的育人功能。三、工作措施調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)，爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門(mén)課程時(shí)，提供詳細(xì)的參考