【正文】 發(fā)刊書雜志記載表。定期檢查，整理好書報(bào)，雜志資料，及時修補(bǔ)損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。 三、具體工作： 管好用好圖書資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)。 堅(jiān)持做到讀書活動與少兒實(shí)踐相結(jié)合，使他們學(xué)會學(xué)以致用。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始，也是終身教育的開端，從小學(xué)會從圖書室汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個人生歷程。小學(xué)圖書室作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。 四、為教學(xué)工作做好保障 加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學(xué)需要的書籍，想辦法配備齊全。 隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視，學(xué)校的圖書、雜志、報(bào)刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員 會議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力。小學(xué)部每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，初中部每周二，四，五下午借閱。 加大圖書的投放量，保證學(xué)生的閱讀量。 元月份 召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會。 十二月份： 做好閱覽室圖書添置工作。 十一月份 開展讀書節(jié)活動。 新生借書，并進(jìn)行借閱指導(dǎo)。 配合德育處做好署期讀書筆記評選工作，并開展署期學(xué)生讀后感展評活動。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書室的合作，又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。在開展這些活動前，圖書室先做好資料配備，活動中配合做好組織宣傳工作，事后盡 量整理成館藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集，或橫向交流，或投諸報(bào)刊。學(xué)校對一部分學(xué)生經(jīng)過選拔、培訓(xùn)，形成一支相對固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍，建立一定的學(xué)生管理員的制度，在這些小管理員的協(xié)助下，更好地發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。做到借閱合一，即在圖書室外布置閱覽區(qū)。只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，圖書室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。做好登記工作。三、為教學(xué)工作做好保障 加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學(xué)需要的書籍，想辦法配備齊全。 隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視，學(xué)校的圖書、雜志、報(bào)刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力。 向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度 針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補(bǔ)好。 ③開展形式多樣的活動。 ②進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。 ②重視圖書借閱陣地建設(shè) 落實(shí)好各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率。 進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理 認(rèn)真采購、訂閱圖書、報(bào)刊資料，注意選擇，力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料，把好驗(yàn)收關(guān)，避免學(xué)校損失。為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書，調(diào)動學(xué)生讀書積極性。開展豐富多彩的讀者活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書館管理理論研究，對圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。 2022年學(xué)校圖書室工作計(jì)劃4 一、指導(dǎo)思想 圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。中高年級的學(xué)生能對摘記歸類，對照，語言，能寫出的感受，寫好讀后感、讀書心得。對新書分類、編目和上架，裝訂、入帳。 2022年學(xué)校圖書室工作計(jì)劃3 圖書室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識資源，是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。 圖書館、閱覽室的各項(xiàng)工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向全體師生敞開，接受師生的監(jiān)督，認(rèn)真聽取他們的意見和建議。 3，制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍 學(xué)生管理員經(jīng)過選拔、培訓(xùn)，相對固定，形成制度，輪流值日對這支隊(duì)伍要給予鼓勵、指導(dǎo)和幫助，同時在學(xué)校及圖書館開展的各項(xiàng)讀書活動中，要以他們?yōu)橹髁?，這既能促使這些學(xué)生更熱愛圖書館工作，又形成了圖書館的特色。(2)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。 熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。 二、工作目標(biāo) 進(jìn)一步加大學(xué)校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書館容量，增添管理設(shè)備。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，克服種種困難，為營造真正意義上的書香校園塑造書香師生而不斷努力著，為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步逐進(jìn)燦爛書香人生，本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想 近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作，增加圖書的流通量，進(jìn)一步充實(shí)各種類型的閱覽資料，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。 學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。 教師圖書全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。 與班主任老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書質(zhì)量。 每學(xué)期必須保證新書及時入室、上架，并及時發(fā)布新書信息。指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動。 以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動，指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識來充實(shí)自己。本文格式為Word版，下載可任意編輯2022年學(xué)校圖書室工作計(jì)劃 2022年學(xué)校圖書室工作計(jì)劃 光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，為營造真正意義上的“書香校園”，塑造“書香師生”而不斷努力著。利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量，每天中午對當(dāng)天輪到班級的借書、還書及時歸類入庫及時對書架進(jìn)行整理，對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。隨時做好破損書刊的修補(bǔ)工作。 根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。 圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為師生提供所需材料。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書館管理理論研究，對圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。 2022年學(xué)校圖書室工作計(jì)劃2 書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。圖書館歷來被稱為知識和理想的第二課堂，對于中小學(xué)的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。 進(jìn)一步完善特色活動，認(rèn)真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽，以及征文比賽和專題閱讀講座等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。(1)利學(xué)管理各類書刊資料：(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。 見縫插針的開放時間 充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時間。 四、實(shí)施措施 做到期初有計(jì)劃，期未有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級要求和學(xué)生的需要去做。 我們將不懈追求，使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用，滿足更多的教職工和學(xué)生的需求。為一~六年級的學(xué)生辦理圖書借閱證，對學(xué)生借閱圖書借還的方法，讓學(xué)生能看上書、看好書。鼓勵低年級學(xué)生摘記好詞好句，好的片段，日積月累，潛移默化，詞匯量，在讀讀寫寫中運(yùn)用。 四、素質(zhì)、精通管理 圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度，政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì)，學(xué)習(xí)書籍，對照要求規(guī)范圖書室管理工作。 圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。 2。 4。當(dāng)日上架，報(bào)紙?jiān)碌籽b訂，雜志年底裝訂。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動。 抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能 ①提高學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理員隊(duì)伍的建設(shè)，抓好定期培訓(xùn)，組織借閱知識和圖書館情況介紹講座，明確職責(zé)，提高服務(wù)水平。定期進(jìn)行好書、