體育課七年級跳繩教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽
2024-10-25 07:27本頁面
【正文】 部分68(分鐘)巧用跳繩。繩操23（分鐘）用跳繩做器械，進行繩操練習(xí)，目的：達到熱身活動關(guān)節(jié)的目的。(2)跑步跳繩56’目的：發(fā)展學(xué)生的奔跑能力，體驗跑動中的繩間最佳節(jié)奏?？焖偬K1012’目的：發(fā)展學(xué)生的快速能力，體驗快速中跳繩間最佳節(jié)奏。師生互評。預(yù)計每一組學(xué)生都能有12種雙人跳繩的玩法，并能學(xué)會用運于實際鍛煉中。預(yù)計的練習(xí)密度在40%50%，平均心率達120140次/分。教學(xué)反思本節(jié)課準(zhǔn)備活動后主要是讓學(xué)生分成四組，創(chuàng)編花樣跳繩，以小組為單位，小組長負(fù)責(zé)，請同學(xué)們發(fā)揮自己的聰明才智，各小組討論創(chuàng)造雙人跳法和最佳的組合練習(xí)。兩人合作跳短繩。游戲：跳繩跑接力。第二篇：體育課跳繩教學(xué)設(shè)計體育課跳繩教學(xué)設(shè)計一、指導(dǎo)思想：根據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，以學(xué)生的主動為目標(biāo)，讓學(xué)生主動參與，使每個學(xué)生在認(rèn)識上、情感上和運動參與中積極發(fā)展。二、學(xué)情分析：從班級學(xué)生身體素質(zhì)狀況來看，屬于一般偏弱。跳繩雖然不是很復(fù)雜的運動，但是對于一年級小朋友來說還是有一定的難度。另外，由于學(xué)生的個體體質(zhì)存在差異，尊重學(xué)生的主體地位并進行個別的指導(dǎo)。根據(jù)本課的指導(dǎo)思想，將跳繩安排在教學(xué)計劃中，使學(xué)生掌握跳繩的技術(shù)動作的同時，也能促進自身的身心發(fā)展。跳繩還可以促進學(xué)生之間的合作意識、創(chuàng)新意識。四、設(shè)計意圖：本節(jié)課的安排主要內(nèi)容為跳小繩，在學(xué)生進行單人練習(xí)之后，學(xué)生容易感覺到疲憊和枯燥，我通過變換形式，首先單人雙腳跳，通過講解、示范，使學(xué)生掌握了跳繩的重點后，通過變換形式，同時也使學(xué)生的彈跳力得到更大的發(fā)展，讓學(xué)生嘗試單腳跳。這一方面可以激發(fā)學(xué)生的參與興趣，同時也可以進一步鞏固跳繩動作的掌握情況。雖然跳繩是一項趣味性較強的體育項目，但是也是比較容易累的，因此我在接下來的環(huán)節(jié)安排了游戲：韻律活動（猜猜我是誰）。五、教學(xué)重難點：重點：跳繩時搖繩要協(xié)調(diào)，掌握繩起落的節(jié)奏感。內(nèi)容跳小繩；游戲：韻律活動，使學(xué)生進一步掌握跳小繩的方法和正確的姿勢。宣布課的內(nèi)容和 任務(wù)。教師活動教師語言要清晰。講解隊列練習(xí)的要求。注意關(guān)查。數(shù) 時強 順序?qū)W生站四列橫小學(xué)生認(rèn)真聽講，聽從指揮注意專項準(zhǔn)備活動。各關(guān)節(jié)。難點：輕松協(xié)調(diào)，動基 本 部 分 ，如交叉跳等（1分鐘）作連貫。解和完整學(xué)生集體練習(xí)。范。導(dǎo)。確評定。中找學(xué)生表演。中和規(guī)則。確評定勝負(fù)。賽。下課。下課。通過跳繩的練習(xí)，使學(xué)生掌握跳繩的正確動作要領(lǐng)，并發(fā)揮自己的思維拓展能力，學(xué)習(xí)嘗試多種跳繩的方法。以人為本，通過教師的引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造力，使其在自主、合作的氛圍中探究學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容 單人跳繩、雙人及多人跳繩 重點 讓學(xué)生樂于參與活動，在活動中勇于展示自難點 自主學(xué)練，探究創(chuàng)新我?！稹稹稹稹稹?備 宣布本課內(nèi)容，滿△ 次部安排見習(xí)生分講解開口螺旋注意力集中，二、熱身練習(xí)形跑的要求 認(rèn)真聽取老將繩放在筐中，師的要求，拿開口螺旋形以筐為中心讓繩動作迅速。準(zhǔn)繩操▲▲▲▲▲▲（1）頭部運動▲▲▲▲▲▲（4*8個八拍）○○○○○○備（2）肩部運動 教師示范動作注意力集中，○○○○○○5分（4*8個八拍）準(zhǔn)確到位，講解認(rèn)真模仿老 △ 1次鐘部（3）體轉(zhuǎn)運動 清晰響亮 師動作，動作（4*8個八拍）到位。每組選人跳法。部 同學(xué)跳的多 跳法，對有創(chuàng)意認(rèn)真完成老的同學(xué)進行表師布置的任 分 揚鼓勵學(xué)生堅務(wù)，堅持一分持跳完一分鐘，鐘 強調(diào)學(xué)生講誠信▲▲▲▲▲▲請兩位同學(xué)進引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真思想集中，認(rèn)行跳繩示范，同觀察兩位同學(xué)真觀察，認(rèn)真▲▲▲▲▲▲
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