【正文】 和管理力度。雖然我們對社會教育的重要性在思想上已引起了足夠的重視，但是在經(jīng)費、場地、人力的投入和管理上還遠遠不夠，社會教育的功能沒有得到很好地發(fā)揮。家庭教育是學(xué)生成長過程中非常重要的一個方面，家長委員會在學(xué)校教育和家庭教育方面能夠起到很好的橋梁作用。如何發(fā)揮家長委員會的作用，讓家長更多地參與到學(xué)校的管理和決策上來，使老師、學(xué)生、家長形成良性互動，從而使學(xué)校教育、家庭教育有機結(jié)合，還需要學(xué)校的重視和有效引導(dǎo)，更需要教育主管部門的遠見卓識。在回來的飛機上，大家感慨地說：“臺灣人的素質(zhì)真好！”這也是我此行最大的感受。行程雖匆匆，但感觸良多，收獲甚豐，既是出行的一次愉悅之旅，又是一場精神上的盛宴。隨著兩岸之間越來越多的交流，衷心期盼中華民族緊密團結(jié)，教育事業(yè)繁榮發(fā)展。學(xué)生上操：上午10點鐘，我們被一陣陣響亮的口號聲吸引。那天，霧氣濃重，能見度低，他們還是以班級為單位進行跑操比賽，全體同學(xué)快速而有序地跑到指定地點集合，在集合隊伍的幾分鐘時間里，每一位同學(xué)手里都拿著一本書或資料在大聲地誦讀；集合后，每班的隊伍都邁著整齊劃一的步伐，同學(xué)之間始終保持十五公分左右的距離，他們或高呼“班，非同一般，勤奮好學(xué)，追求卓越”，或吶喊“團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏，齊心協(xié)力，戰(zhàn)勝自我”……五千多人的步伐，五千多人的口號，震撼著校園，更震撼著每一位參觀者的心！班級情況：走進衡水中學(xué)的教室，只見每一張課桌上都擺滿了各種課本與參考資料，在每一張課桌的右上角，都貼著由同學(xué)自己書寫的座右銘，諸如“高考奪魁，舍我其誰”，“努力才有機會”，“超越自我，追求完美”、“梅花香苦寒來”……每一張座右銘中都洋溢著衡水中學(xué)學(xué)生自信、自強、拼搏、超越的人生信念。宿舍情況：驚嘆于衡中的宿舍文化建設(shè)。門窗窗明幾凈，地面清潔光亮，被褥折疊標(biāo)準(zhǔn)，屋內(nèi)空氣清新，物品擺放整齊，文化氣息和諧。對學(xué)生獎勵情況：評選“十大杰出學(xué)星”也是學(xué)校的一項激勵機制?！笆蠼艹鰧W(xué)星”，對于7000多人的學(xué)校來說，比例還是相當(dāng)?shù)偷?，許多班主任非常重視年級評出的杰出學(xué)星，有的班主任自己給本班的學(xué)星進行頒獎，動員全班同學(xué)給他們寫頒獎詞。衡水中學(xué)不僅評學(xué)星，他們還評選誠信之星、責(zé)任之星、勞動之星、節(jié)約之星、孝順之星，這樣多方面地肯定學(xué)生的優(yōu)點，會讓更多的學(xué)生脫穎而出，也讓其他同學(xué)更好地向他們學(xué)習(xí)。老師切實提高課堂教學(xué)效率。在高二教學(xué)區(qū)里，我悄悄聽了一位女老師的語文課，課后進入她的教室詢問了一部分學(xué)生，也翻看了他們的課堂筆記、試卷等。衡水中學(xué)的課堂是樸實的，但也是有效的，老師的講解不是盲目的，而是非常有針對性的。上面有基礎(chǔ)知識的歸納，幾道典型性的題目及課外閱讀資料。第三篇：參觀有感參觀上汽（榮威、名爵）工廠及可口可樂工廠有感汪依婧 1411000928 2015年7月13日，我們班去參觀了上汽及可口可樂工廠。上午十點我們準(zhǔn)時到圖書館集合，然后坐上了學(xué)校的校車，開往了我們的目的地。2006年10月12日，上海汽車（集團）股份有限公司正式對外宣布，其自主品牌定名為“榮威（ROEWE）”，取意“創(chuàng)新殊榮、威儀四?！薄s威品牌口號為“品位，科技，實現(xiàn)”。在參觀的過程中，汽車的制造裝配的過程都一目了然，大致是裝發(fā)動機安裝底盤安裝線束安裝儀表板安裝內(nèi)飾板安裝車門附件安裝發(fā)動機相關(guān)件安裝座椅安裝前后擋玻璃安裝其他附件。但是我注意到，說他是機械化裝配或許不太準(zhǔn)確，因為流水線上人力還是起到了關(guān)鍵性作用，例如組裝輪胎需要工人把輪胎放入機器，車門之類的也需要人工固定。除此之外，我還注意到工人們的工作環(huán)境，尤其是溫度不是很適宜，這樣不利于工人長時間機械的勞作。在我眼中，工廠里的工人是一個工廠的中流砥柱，沒有他們工廠隨時會崩塌。我記得曾經(jīng)有一個經(jīng)典的案例，在一家依靠體力勞動的工廠中，工人基本為男性，他們白天工作，晚上也就住在工廠，這使他們沒有時間與自己的妻子家人多團聚，但是為了賺錢也沒辦法，時間長了，工作的時候也沒有激情，較為怠慢，這時候有人提出在工廠附近建一個紡織廠，這樣可以把男工們的家眷也招進紡織廠工作，這樣一來家人便可團聚，此后，工人們又恢復(fù)了往日的工作激情。所以我認為工廠可以在流水線的一些環(huán)節(jié)中招聘女工，這樣既可以輕松工作氣氛，也可以彌補男性在工作中的缺陷。午飯過后，我們就來到了可口可樂工廠。現(xiàn)代化的生產(chǎn)線上，各項工序在機器的操作下，正在有條不紊的進行著。我們了解到：可口可樂碳酸飲料主要成分有：處理水，甜酸劑，濃縮液或主劑和二氧化碳。每一個生產(chǎn)過程可口可樂公司的人員都向我們進行了完善的介紹。我們感到驚奇的是，這樣一條生產(chǎn)線上，我們僅看到幾個員工在工作，讓我們不得不嘆服可口可樂先進的生產(chǎn)設(shè)備。參觀可口可樂生產(chǎn)線的過程中，我們還看了旁邊的展覽館。每一個輝煌的閃亮點都書寫了可口可樂公司濃厚的企業(yè)文化，經(jīng)常在管理課上接觸到企業(yè)文化一詞，那個時候感覺它好抽象。離開時，覺得自己學(xué)到了很多的東西，對可口可樂公司也有了更深層次的了解，不再是單純的好奇，而是一種由衷的佩服。希望以后有機會的話，還可以在參觀一次。工廠的各個部門的經(jīng)理熱情接待了我們，在他們的指引下我們開始了