四好少年先進(jìn)事跡(李陽(yáng)春)-在線瀏覽
2024-10-25 06:25本頁(yè)面
【正文】 “六一”英語(yǔ)故事大賽中，榮獲“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”，表現(xiàn)突出，被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”；在2009年榮獲市級(jí)少年兒童硬筆書法比賽三等獎(jiǎng)。第二篇：四好少年先進(jìn)事跡安偉民，今年11歲，是葛小五（1）中隊(duì)的班長(zhǎng)，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。寫作則是他的最愛(ài)，他寫的作文經(jīng)常被老師當(dāng)做范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。一、學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?。他求知欲?qiáng)，勤學(xué)好問(wèn)，從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。他并不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。從一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在，他的成績(jī)始終是班級(jí)第一名。然而在成績(jī)他從不驕傲，他認(rèn)為，這算不了什么，俗話說(shuō)：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。平時(shí)他嚴(yán)以律己，甘于付出，具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心，是老師的得力助手。課間，他和同學(xué)相處融洽，不擺干部架子，不參加危險(xiǎn)游戲，并制止其他同學(xué)玩危險(xiǎn)游戲，能帶著同學(xué)們玩一些有益身心的游戲。他和顏悅色的解說(shuō)常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。陸穎就擁有一顆金子般的心靈。他對(duì)同學(xué)真誠(chéng)，熱情，以助人為快樂(lè)，是一位關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生。他經(jīng)常主動(dòng)輔導(dǎo)那些差生做作業(yè)。他從不與人斤斤計(jì)較，無(wú)論誰(shuí)有困難，他都能毫不吝惜地主動(dòng)伸出援助之手，對(duì)于社會(huì)、學(xué)校、開(kāi)展的公益活動(dòng)他從不甘落后于人，每次學(xué)校發(fā)動(dòng)的各項(xiàng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，都會(huì)盡自己所能奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。他從不嬌慣自己，為了鍛煉自己的能力，他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做。他在學(xué)校是一位優(yōu)秀的小學(xué)生，在家里是一個(gè)乖巧懂事的好孩子。、第三篇：四好少年先進(jìn)事跡優(yōu)秀事跡簡(jiǎn)介喬日升，男，現(xiàn)年10歲。在這所學(xué)校里，每逢有人提起他，人們總要翹起大拇指稱贊。喬日升虛心好學(xué)，積極進(jìn)取，是學(xué)校師生心目中的好學(xué)生。他從小喜歡讀書，書是他的良師益友，投身在書的海洋里，貪婪的吸收著書本里的知識(shí)。正是這種習(xí)慣促使他不斷發(fā)展，積極向上，各科成績(jī)都名列前茅，年年被評(píng)為?！叭脤W(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。喬日升同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，還樂(lè)于助人，他把關(guān)心他人，幫助他人當(dāng)作自己最大的樂(lè)趣，遇到一些需要幫助的老人小孩，他會(huì)主動(dòng)伸出自己的雙手，在班級(jí)生活中，他和同學(xué)和睦相處，同學(xué)生病了，他總是設(shè)法想法關(guān)心他們，樂(lè)呵呵地有求必應(yīng)。在學(xué)習(xí)道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jī)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒，面對(duì)困難時(shí)從不言敗。我相信，勤奮好學(xué)，心靈美好的喬日升，在黨的陽(yáng)光照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)，讓標(biāo)兵之花盛開(kāi)在祖國(guó)的每一個(gè)角落。他從小就熱愛(ài)祖國(guó)?！彼懒宋覀兘裉旌推椒€(wěn)定的生活來(lái)之不易，自己做為一名學(xué)生，要刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，長(zhǎng)大后才能為國(guó)家出一份力，盡一份責(zé)，在學(xué)上更加刻苦了。他性格開(kāi)朗，誠(chéng)實(shí)守信。作為一名少先隊(duì)員，他一直遵循從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩，從不亂扔一片廢紙。每天早上認(rèn)真檢查同學(xué)們的作業(yè)，是老師的小助手。同學(xué)生病了，他總是想方設(shè)法關(guān)心同學(xué)。走出校園，他同樣把自己的愛(ài)心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)，每次坐公車，看見(jiàn)有老人、小孩、孕婦等需要座位的，他都會(huì)主動(dòng)讓座；多次向貧困兒童捐款捐物，特別是汶川和玉樹(shù)發(fā)生地震后，每次他都爭(zhēng)著捐上自己的零用錢，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。他虛心好學(xué)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天放學(xué)回家自覺(jué)完成家庭作業(yè)，在學(xué)習(xí)的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jī)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。他的興趣愛(ài)好十分廣泛。一份耕耘，一份收獲，由于他在學(xué)習(xí)中能勤奮刻苦，課余能積極培養(yǎng)自己的能力，雖然上學(xué)才兩年，
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