四好少年先進(jìn)事跡(李陽春)(已修改)
2024-10-25 06:25 本頁面
【正文】 第一篇：四好少年先進(jìn)事跡(李陽春)李園小學(xué)四好少年先進(jìn)事跡——記四好少年李陽春同學(xué)李陽春是李園小學(xué)六年級的學(xué)生，他入學(xué)以來一直要求上進(jìn)，在各個(gè)方面都非常突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，連續(xù)六年擔(dān)任班長職務(wù)，年年被評為?！叭脤W(xué)生”，多次被評為“優(yōu)秀班級干部”。他的學(xué)習(xí)成績在班級一直是名列前茅。李陽春不但學(xué)習(xí)成績好，而且學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)他都積極參加，在2008年校慶“六一”英語故事大賽中，榮獲“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”，表現(xiàn)突出，被評為“先進(jìn)個(gè)人”；在2009年榮獲市級少年兒童硬筆書法比賽三等獎(jiǎng)。在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，李陽春同學(xué)一直都很優(yōu)秀，他全面發(fā)展，嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力，現(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概括如下：一、學(xué)習(xí)刻苦 成績突出在當(dāng)今這個(gè)競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時(shí)代，李陽春同學(xué)清楚地知道，只有把自己打造成一個(gè)高知識、高能力的人，才能更加適應(yīng)這個(gè)社會，才能回報(bào)社會。因此他專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益非淺。李陽春同學(xué)堅(jiān)持用知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。經(jīng)過辛勤努力，李陽春同學(xué)的成績在班級始終名列前茅，連續(xù)五年被評為“三好學(xué)生”，現(xiàn)在他決心更加勤奮地拼搏，爭取在小升初考試中獲得更優(yōu)異的成績。二、尊敬師長 團(tuán)結(jié)同學(xué)李陽春同學(xué)從小就立志讀好書、做好人，回報(bào)社會，他一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評。對待老師，李陽春同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，是他們給予了他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有李陽春所取得的眾多成績，因此回報(bào)老師是他奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿?。對待同學(xué)，他從來都是盡心幫助，幫助同學(xué)，解答難題，關(guān)心班組貧困學(xué)生，他以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)，所以在每年的班長投票選舉中，李陽春同學(xué)都能獲得大多數(shù)選票，連續(xù)六年擔(dān)任班長職務(wù)。三、工作主動(dòng) 講求方法幾年來，李陽春同學(xué)一直擔(dān)任班級的班長，他是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。四、全面發(fā)展 綜合提高李陽春同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，在2008年校慶“六一”英語故事大賽中，榮獲“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”，表現(xiàn)突出，被評為“先進(jìn)個(gè)人”；在2009年榮獲市級少年兒童硬筆書法比賽三等獎(jiǎng)。幾年來，李陽春同學(xué)在自己不斷的努力下，取得了優(yōu)異的成績，并為他今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺。第二篇：四好少年先進(jìn)事跡安偉民，今年11歲，是葛小五（1）中隊(duì)的班長，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。他身懷多種“特長”，寫作、主持、朗誦都能露一手。寫作則是他的最愛，他寫的作文經(jīng)常被老師當(dāng)做范文讀給同學(xué)們聽。不管是班里還是學(xué)校里，只要有活動(dòng)，他都是積極地報(bào)名參加，認(rèn)真地對待，因此，他不僅為班級、更為學(xué)校爭得了許多榮譽(yù)。一、學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅。在學(xué)習(xí)上，他踏踏實(shí)實(shí)，勤奮刻苦，積極地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，臉上總是洋溢著自信、快樂的笑容。他求知欲強(qiáng)，勤學(xué)好問，從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。課堂上，他認(rèn)真聽講，敢于提問，對所學(xué)的知識能理解地掌握；放學(xué)后，他總是一絲不茍地先完成老師的作業(yè),然后做好各科的預(yù)習(xí)工作。他并不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。年年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。從一年級開始到現(xiàn)在，
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