【正文】 要意義的認識，全面推進學校領導班子、黨員干部和教師隊伍思想作風、學風、師德師風、工作作風、領導作風和生活作風建設。四、具體措施（一）大力弘揚勤奮學習的風氣，不斷加強思想作風建設1．建立集體學習制度。2．建立學習考核制度。（二）大力弘揚團結(jié)務實的風氣，全力推進領導作風建設。學校行政領導實行掛牌上崗，同時深入開展“加快學校的改革與發(fā)展是我的第一職責，真心實意為民是我的第一承諾，提高服務經(jīng)濟社會的能力是我的工作目標，拖拉推諉是我的嚴重失職”為主要內(nèi)容的“四是”主題教育。領導干部要顧全大局，步調(diào)一致，協(xié)調(diào)配合，共同謀事，形成聚精會神搞教育，一心一意謀發(fā)展的良好局面；要維護團結(jié)，坦誠相處，互相尊重，互諒互幫，不說不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事。（三）大力弘揚干事興業(yè)的風氣，進一步加強工作作風建設。全體教職員工要樹立勤奮務實不甘落后的意識、勇于奉獻的意識、追求完善的意識，備好課、上好課、育好人，多招生，多培訓，廣開渠，勤服務，嚴管理?！鞍藗€嚴禁”：1）嚴禁上班時間從事與工作無關的活動。2）嚴禁上班時間在娛樂場所從事唱歌、跳舞、喝茶、打牌、洗腳、按摩等娛樂休閑活動。4）嚴禁值班人員不遵守值班制度，缺崗、離崗。6）嚴禁對屬于職責范圍內(nèi)的事推諉扯皮，不落實首問首辦責任制。8）嚴禁私駕公車，公務車不得?？啃蓍e娛樂場所。5）禁止招生考試和其它有關對外活動中的不正之風和違紀違法行為。（四）大力弘揚清廉高雅的風氣，著力加強生活作風建設。做到舉止文明，言語規(guī)范，溫文爾雅，謙遜有禮；教態(tài)自然，表情親切，莊重慈祥，富有朝氣；衣著得體，美觀大方，樸素典雅，端莊整潔。追求健康的情趣，注重生活的細枝末節(jié)；模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，抵得住誘惑，守得住寂寞，擇善而交，克已慎行，不迷戀于權(quán)力金錢，不沉醉于聲色犬馬，不參與迷信賭博。堅持勤儉辦學，發(fā)揚艱苦奮斗，勤儉節(jié)約傳統(tǒng)；反對鋪張浪費和大手大腳，嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”，反對“四風”。堅決剎住“吃、拿、卡、要”歪風，不利用職務之便故意刁難當事人、學生及家長。1．切實加強師德師風建設。要加大監(jiān)管力度，嚴格執(zhí)行師德一票否決制。要通過抓學生的常規(guī)管理，促使學生養(yǎng)成良好行為習慣。3．繼續(xù)推進政務、校務、財務公開。4．進一步完善民主集中制。五、方法和步驟學校作風建設年分宣傳教育，查提剖析、整改鞏固和總結(jié)表彰四個階段。第一階段：宣傳教育階段校（3月份）1．召開動員會2．開展學習教育活動第二階段：查提剖析階段（4月份）1．廣泛征求意見2．開展“四查四看”活動。3．開好專題民主生活會和黨員組織生活會第三階段：整改鞏固階段（5月份）1．認真進行整改。大力推行“五辦”作風：對亟待解決的問題，要“立即辦”，對突出問題，要“主動辦”，對難解決的問題，要“分步辦”；對需要多部門協(xié)調(diào)解決的問題，要“督促辦”；對政策性強、兼顧各方利益的問題，要“公開辦”。要通過制度建設和規(guī)范管理行為、教學行為，進一步鞏固整改成果。2．表彰先進、樹立典型。任務目標加強班子隊伍和黨員干部思想作風、工作作風、生活作風建設。杜絕只顧個人利益和小集團利益，目光短淺，患得患失的問題出現(xiàn)；二是增強進取意識。杜絕怕?lián)L險，推卸責任，避重就輕問題出現(xiàn)；四是增強創(chuàng)新意識。杜絕辦事拖拉，工作效率低下，工作不落實，服務不到位問題出現(xiàn)；六是增強民主意識。落實三方面工作。校辦室、教育處、總務處負責；二是加強信息公開透明，通過印發(fā)簡報，校園網(wǎng)及時報道學校教育教學等工作情況。三是深入一線，解決教職工困難和問題，校辦室、教育處、教務處、總務處負責。一是強化責任意識。二是強化創(chuàng)新意識。三是強化服務意識。四是強化發(fā)展意識。五是強化規(guī)范意識。二、主要措施按照上級工作部署，結(jié)合學校實際，重點搞好“五項活動”，建好“五項制度”。將加強干部作風建設與鞏固“迎保促”、維護安全穩(wěn)定工作、三年大變樣工作緊密結(jié)合，校級領導都要確定一個部門或年級作為聯(lián)系點，定期進行走訪，幫助指導工作，解決各種困難和問題。校級領導都要深入一線進行調(diào)研，圍繞上級工作要求和學校工作目標，結(jié)合實際確定調(diào)研課題，研究制定提高服務水平，推進科學發(fā)展的具體措施。校級領導每月要安排一次與一線教師懇談活動，促進溝通和交流，廣泛征求教師意見和建議。圍繞學校發(fā)展難題以及涉及教師利益的熱點問題實施攻堅。對涉及面廣的重大問題，要上下聯(lián)動、左右溝通，合力攻堅。搞好“送溫暖”活動。“五項制度”公開承諾制。崗位責任制。崗位責任制履行情況納入年終考核。學校各職能部門第一時間受理咨詢和辦事事項，并及時反饋信息；不屬于職權(quán)范圍內(nèi)的事項積極幫助聯(lián)系，熱情服務，搞好銜接。對向社會公開承諾事項都要有明確的時限要求，確保按時辦結(jié)。因工作作風原因出現(xiàn)群體性事件和重大事故的，對發(fā)生嚴重問題負有管理責任的，要視情節(jié)給予追究，直至組織處理和紀律處分。做到謀劃到位、啟動迅速，力求形成強大聲勢。3月初制定活動方案，召開動員大會，廣泛動員，部署學校活動相關要求。以省市區(qū)主要領導關于作風建設年重要講話以及相關文件精神為主要內(nèi)容，采取支部、黨小組學習和討論，領導干部上黨課等形式強化學習效果，增強改進作風、推動科學發(fā)展的自覺性和堅定性，同時做好相關材料的搜集整理歸檔工作。堅持邊學邊查邊改，結(jié)合調(diào)研和征求的意見和建議，查找班子和領導干部個人在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在的突出問題認真梳理，剖析根源，明確改進方向，提出改進措施，形成問題梳理報告，上報教育局干部作風建設年活動領導小組辦公室。班子成員，黨員干部都要確定工作聯(lián)系點，并建立聯(lián)系點工作臺帳，及時掌握工作進展情況。著力在轉(zhuǎn)變干部作風、提高服務水平、健全工作機制上下功夫，主要抓好以下工作：開展領導干部作風評議，結(jié)果記入干部作風黨案。開展“送溫暖”活動，關心教師、老干部生活和學習，真正解決實際困難和問題，使“送溫暖”活