二年級二班半期工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-25 05:48本頁面
【正文】 進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。對于屢教不改的學(xué)生，一方面，我對其進(jìn)行耐心的教育。我堅信這一點，并努力實行，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生才會有成功的轉(zhuǎn)機。這樣后進(jìn)生就有很多人的關(guān)注，而且只要稍稍努力就不一定是隊里最后的一名。我們班上有個小朋友經(jīng)欺負(fù)同學(xué)，而且動不動就出口成臟。教育完這個小朋友之后我也找來他們隊的小隊長，一起討論了怎么幫助他的辦法，小隊長也非常愿意幫助這位小朋友。到后來，就慢慢地很少聽到有小朋友說他在欺負(fù)人了，而且他跟同學(xué)相處得也更加融洽了，成績一下上去很多。最后也是靠他們隊的小隊長，想出了好辦法，改掉了他的壞毛病。四、存在的不足及努力方向當(dāng)然，我在工作中也存在著一些不足：１、對班干部的培養(yǎng)力度不夠。２、班級活動開展地不多。但回看這一學(xué)期，學(xué)生的活動形式比較單一，內(nèi)容不夠豐富。學(xué)校是孩子們學(xué)習(xí)的地方，也是孩子們活動的地方，更是孩子們長大后有很多美好回憶的地方。２、及時與家長溝通聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。４、在本學(xué)期后兩個月的時間里，認(rèn)真做好后期工作，制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。小學(xué)班主任工作是艱巨而又光榮的。我知道，一個良好班風(fēng)的形成，需要長期不懈地努力。試卷難易適中，照顧到了大多數(shù)學(xué)生的知識掌握情況，沒有偏題怪題。但在評改完，從統(tǒng)計的成績看，不令人滿意的。因此，需加大努力提高成績。針對答題中反映出的問題，回顧前階段的英語學(xué)習(xí)，我想，有以下幾個原因：一、一些英語基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué)在背單詞方面雖然花費了大量的時間，但收效甚微。解題能力較差，應(yīng)多加訓(xùn)練。三、在平時的教學(xué)中，我對聽力技巧和閱讀技巧的神滲透不夠深入，部分學(xué)生不能正確理解題意。如：靈活運用各種方法記憶語法規(guī)則，以及進(jìn)行大量地課堂口語操練。強化基礎(chǔ)知識教學(xué)。詞匯教學(xué)不僅要重視，還要講究方法。語法是語言的經(jīng)脈，沒有基本的語法體系框架，便不可能順利理解語篇。提高書面表達(dá)能力的關(guān)鍵是“讀、練、寫”。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！?謝謝張疊！雅安的天氣漸漸變冷，我們剛進(jìn)大學(xué)時的熱情也在慢慢冷卻。在這兩個月里，大家似乎已完成了由一名高中生到大學(xué)生的過渡，具體是怎么過渡的，那自是“八仙過海,各顯神通”。第一個不能不提的就是軍訓(xùn)了。大家相扶相持，相互鼓勵。軍訓(xùn)期間我們班取得了不錯的成績：男寢6161615，女寢604被評為優(yōu)秀
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