三年級思品與社會教學計劃5篇范例-在線瀏覽
2024-10-25 05:46本頁面
【正文】 文明的生活方式有利于家庭幸福。一家人說說心里話引導學生懂得家庭成員之間應該相互溝通，相互平等，愿意與家人說說心里話，得到家人的理解與幫助。第二單元可愛的學校我和同學引導學生了解同學之間親密無間的關系，同學之間發(fā)生的有趣的故事以及同學之間遇到問題時友善的處理等，引導學生懂得同學之間要以誠信為重，這是同學之間交往的重要準則。我愛班集體引導學生做班級的小主人，樹立主人翁的意識，努力為班集體作貢獻。我為學校自豪引導學生了解學校近年來的發(fā)展變化，讓學生發(fā)現(xiàn)學校變化中最具特色的地方，在學生調查、訪問的基礎上懂得學校里有很多讓學生感到自豪的故事。第四單元為我們服務的人看看我們的社區(qū)引導學生通過采訪、調查等方式，了解自己周圍生活的環(huán)境和各種設施，初步形成對社區(qū)的感性認識，懂得生活環(huán)境和設施與人們生活的密切關系。豐富多彩的社區(qū)活動引導學生通過對社區(qū)活動的了解和參與，初步培養(yǎng)學生的社會服務意識和社會責任感。第二篇：三年級《思品與社會》教學計劃文 章來源 蓮山 課件 w w Y k 教材分析：品德與社會課程的宗旨在于促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展，為學生認識社會參與社會，適應社會，成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣的社會主義合格公民奠定扎實的基礎。《在集體中成長》這個單元包括三個小主題，分別是：《我們是一個集體》、《快樂的集體生活》、《大家都是好朋友》。第三單元有三個小主題，分別是：《垃圾帶來的煩惱》、《節(jié)約用水》、《環(huán)境好我快樂》。經(jīng)過上學期的教育，學生都改變了這些不好的習慣，有了較大的進步，這與老師的教育和學生的努力是分不開的。、學習氛圍。，發(fā)揚自己的優(yōu)勢，要有自己的信心。，學會生存，學會做人，學會做事。，使學生感受到作為中國人的自豪、驕傲和責任。教學重難點：本冊重點：《在集體中成長》、《愛護我們的環(huán)境》是本冊重點，也是本冊難點。，結合學生現(xiàn)實生活中實際存在的問題，共同探究。，從教科書擴展到學生的整個生活空間，把教學內容與本地區(qū)實際有機結合起來，同時關注社會新的發(fā)展和變化，增進課程內容的現(xiàn)實性和親近感。讓學生積極參與社會實踐，體驗社會生活，在理解和感悟中受到教育。知識與技能：、本省及省會城市的位置，知道家鄉(xiāng)是祖國的一部分。重難點：對學生讀圖能力的培養(yǎng)，了解地圖知識，用不同的方法搜集資料等是本單元重點，也是本單元難點。，結合學生現(xiàn)實生活中實際存在的問題，共同探究。，從教科書擴展到學生的整個生活空間，把教學內容與本地區(qū)實際有機結合起來。文 章來源 蓮山 課件 w w Y k 第三篇：三年級《思品與社會》教學計劃文章來源中國教育文摘 ： 品德與社會課程的宗旨在于促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展，為學生認識社會參與社會，適應社會，成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣的社會主義合格公民奠定扎實的基礎，三年級《思品與社會》教學計劃?！对诩w中成長》這個單元
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