魯教版數(shù)學(xué)七下122提公因式法同步測試-在線瀏覽

【摘要】提公因式法一、選擇題1．下列各組代數(shù)式中，沒有公因式的是（）A．5m（a－b）和b－aB．（a+b）2和－a－bC．mx+y和x+yD．－a2+ab和a2b－ab22．下列多項(xiàng)式中，能用提公因式法分解因式的是（）

2025-01-18 11:26

湘教版八下11多項(xiàng)式的因式分解同步測試題-在線瀏覽

【摘要】【知識提要】1．正確理解因式分解的概念．2．正確理解因式分解與整式乘法的區(qū)別與聯(lián)系．【學(xué)法指導(dǎo)】1．幾個整式相乘，每個整式叫俟它們的積的因式．2．因式分解是多項(xiàng)式的一種變形，就是把多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化為乘積的形式，它與整式乘法正好是相反的變形．3．因式分解的結(jié)果必須是幾個整式的積的形式，

2025-02-07 15:46

北師大版數(shù)學(xué)八下提公因式法-在線瀏覽

【摘要】公因式：一個多項(xiàng)式各項(xiàng)都含有的相同因式,叫做這個多項(xiàng)式的公因式。3、填空3x+6=3()7x2-21=7x()24x3+12x2-28x=4x()-8a3b2+12ab3c-ab

2025-02-10 10:53

北師大版八下提公因式法word學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】《提公因式法》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解多項(xiàng)式公因式的意義，初步會用提公因式法分解因式.2．通過找公因式，培養(yǎng)觀察能力.3．養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，同時培養(yǎng)合作交流意識，初步感到因式分解在簡化計算中起到很大的作用.學(xué)習(xí)重點(diǎn)能觀察出多項(xiàng)式的公因式，并根據(jù)分配律把公因式提出來.學(xué)習(xí)難點(diǎn)讓學(xué)生識別多項(xiàng)式的公因式.學(xué)習(xí)方

2025-01-21 18:00

湘教版八下22分式的乘除法同步測試題-在線瀏覽

【摘要】一．選擇題1．約簡分式22yxayax??后得[]A．yxa?2；B．yxa?；C．yxa?；D．yxa?2．2．約簡分式baba???22后得[]A．－a+b；B．－a－b；C．a(chǎn)－b；D．a(chǎn)+b．

2025-02-07 04:38

北師大版八下提公因式法之一-在線瀏覽

【摘要】一、因式分解的概念把一個多項(xiàng)式化為幾個整式的積的形式,這種變形叫做把這個多項(xiàng)式分解因式.二、整式乘法與分解因式之間的關(guān)系.互為逆運(yùn)算三、分析下列計算是整式乘法中的哪一種并求出結(jié)果:(口答))2(3?x)3(7?xx)736(42??xxx)1128(22???cbbaab63

2025-02-10 14:35

北師大版八下提公因式法之二-在線瀏覽

【摘要】(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)項(xiàng)式分解因式.的公因式,(公因式為多項(xiàng)式)合作探究你能找出a(a+b-c)-b(a+b-c)+c(a+b-c)中各項(xiàng)的公因式嗎?試將它分解因式.說說你的想法,與同學(xué)交流.訓(xùn)練反饋把下列多項(xiàng)式分解因式(1)x(a-b)+y(b-a)(

2025-02-02 08:43

浙教版八下矩形同步測試題-在線瀏覽

【摘要】矩形（1）【知識盤點(diǎn)】1．我們把__________叫做矩形．2．矩形是特殊的____________，所以它不但具有一般________的性質(zhì)，而且還具有特殊的性質(zhì)：（1）_________；（2）___________．3．矩形既是______圖形，又是________圖形，它有_______條對稱軸．4．如圖1所示

2025-01-18 19:40

浙教版七下62提取公因式法同步測試2套-在線瀏覽

【摘要】提取公因式法同步練習(xí)【知識提要】1．正確理解公因式的概念，會熟練地找多項(xiàng)式中各項(xiàng)的公因式．2．會用提取公因式法進(jìn)行因式分解．【學(xué)法指導(dǎo)】1．多項(xiàng)式的公因式應(yīng)是各項(xiàng)系數(shù)的最大公約數(shù)與相同字母的最低次冪的積．2．若多項(xiàng)式的第一項(xiàng)系數(shù)為負(fù)數(shù)時，所提的公因式應(yīng)帶負(fù)號，括號內(nèi)各項(xiàng)均應(yīng)變號．

2025-01-18 12:39

湘教版數(shù)學(xué)八下矩形同步測試-在線瀏覽

【摘要】矩形班級：__________姓名：__________一、判斷題1．矩形的對角線互相平分．（）2．矩形的對角線互相垂直．（）3．對角線相等的四邊形是矩形．（）4．矩形具有平行四邊形的一切性質(zhì)．（）5．對角線相等的平行四邊形是矩形．（）二、填空題1．如圖

2025-02-07 15:36

湘教版地理八下農(nóng)業(yè)同步測試-在線瀏覽

【摘要】圖5第一講農(nóng)業(yè)（2020福建福州）讀圖5，回答1～2題。1．我國東北平原主要的糧食作物是A．棉花B．甘蔗C．小麥D．水稻2．該區(qū)域農(nóng)作物熟制是A．一年三熟B．一年兩熟C．兩年三熟D．一年一熟（2020福建漳州）讀

2025-01-18 03:51

湘教版八下21分式和它的基本性質(zhì)同步測試題-在線瀏覽

【摘要】．______和______統(tǒng)稱為有理式分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)為：_____分式的基本性質(zhì)為：______．字母表示為：____________[a?，11x?，15x+y，22abab??，-3x2，0中，是分式的有______；是整式的有______；是有理式的有______．，當(dāng)x

2025-02-06 23:19

提公因式法習(xí)題-在線瀏覽

【摘要】《提公因式法》習(xí)題一、填空題－12x12y3與8x10y6的公因式是________．(x+y)3+x(x+y)2的公因式是________．+8a分解因式得________．(m－n)4-(n-m)5可以寫成________與________的乘積．，（a-b）n＝（b-a）n；當(dāng)n為______時，（a-b）n＝-（b-a）n。（其中n為正整數(shù)）－ab（a-b）2

2025-05-12 02:39

提公因式法一-在線瀏覽

【摘要】1第四章因式分解2．提公因式法（一）江西省九江市同文中學(xué)賈朝霞總體說明本節(jié)是因式分解的第2小節(jié)，占兩個課時，這是第一課時，它主要讓學(xué)生經(jīng)歷從乘法的分配律的逆運(yùn)算到提取公因式的過程，讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)的主要思想——類比思想，運(yùn)用類比的數(shù)學(xué)方法，在新概念提出、新知識點(diǎn)的講授過程中，可以使學(xué)生易于理解和掌握．如學(xué)生在接受提

2025-01-26 13:13

提公因式法分解因式教案-在線瀏覽

【摘要】課題15．4．1因式分解---提公因式法備課時間主備人謝麗群教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1．了解因式分解的概念，以及因式分解與整式乘法的關(guān)系2．了解公因式的概念，并會確定各項(xiàng)的公因式3．理解提取公因式的方法4．會用提取公因式法分解因式能力目標(biāo)1．通過學(xué)習(xí)提

2025-01-26 14:02

湘教版八下12提公因式法同步測試題(留存版)

湘教版八下12提公因式法同步測試題-文庫吧

湘教版八下12提公因式法同步測試題-wenkub

湘教版八下12提公因式法同步測試題(已修改)