【正文】 1)2)3)4)5)6)7)8)9)10)11)12)13)14)15)16)17)18)19)20)21)22)23)24)商務(wù)英語學(xué)習(xí)中的文化習(xí)得 Culture Acquisition in Business English Learning 擴(kuò)大詞匯量和提高英語閱讀能力的關(guān)系 提高英語閱讀速度的主要障礙 英語閱讀能力和閱讀速度的關(guān)系 通過擴(kuò)大知識面提高英語閱讀能力 如何在閱讀實(shí)踐中提高英語閱讀能力 閱讀英文報(bào)刊的好處 如何處理精讀和泛讀的關(guān)系 如何對付英語閱讀材料中的生詞 如何通過閱讀擴(kuò)大詞匯 提高閱讀能力和提高英語聽力的關(guān)系 英語聽說讀寫四種技能的關(guān)系 通過英語閱讀提高英語寫作能力 英語快速閱讀能力的構(gòu)成成分 上下文在閱讀理解中的作用 英語教學(xué)中的語言焦慮及解決策略 提高英語聽力理解能力的策略和技巧 電子辭典與英語學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代如何學(xué)好英語 母語遷移在基礎(chǔ)教育各階段中的作用 背景知識與閱讀理解 英語課堂上的Daily Report 口語教學(xué)中教師的角色 從心理學(xué)角度探討少兒英語教學(xué) 126)27)28)29)30)31)32)33)34)35)36)37)38)39)40)41)42)43)44)45)46)47)48)家庭教師在中學(xué)生英語學(xué)習(xí)中的利弊 英語詞匯教學(xué)方法探討 原版電影與英語學(xué)習(xí)朗讀在英語教學(xué)中的作用 英語興趣的培養(yǎng) 方言對學(xué)生英語語音的影響 《瘋狂英語》的利與弊 如何杜絕中式英語 英語教師的文化素養(yǎng) 中外教師解釋課文方法比較 中外教師課堂提問方法比較 中外教師課堂鼓勵(lì)性用語比較 中外教師對學(xué)生總體要求之比較 構(gòu)詞法在閱讀理解中的應(yīng)用 The Application of Word Building to Reading Comprehensive 英語口語技巧 The Tips of Spoken English Skills 原版電影對提高英語聽力，口語的作用(The function of Improving English Listening and Speaking Ability by Watching Original Films)VOA電視新聞對提高英語聽力，口語的作用(The Function of Improving English Listening and Speaking Ability by Watching VOA TV News 如何用英語常用詞來表達(dá)你的觀點(diǎn)How to express your ideas with simple and mon words? 從學(xué)生的角度看大學(xué)英語教學(xué)改革(Reforms in College English Teaching from Students39。s WTO Entry on China39。第四篇：商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)論文寫作及商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)論文參考題目匯總商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)論文寫作及商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)論文參考題目匯總2009 年商務(wù)英語畢業(yè)論文題目(備選) 9。風(fēng)生水起試論北部灣自由貿(mào)易區(qū) 21。英漢翻譯中的外來詞譯法 2009 商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)論文參考題目匯總 各種職業(yè)資格證?1?7?1?7的取向 Language 在商務(wù)談判中的作用 、風(fēng)格和規(guī)范 英語學(xué)習(xí)、文化與自我建構(gòu) 市街頭告示英譯調(diào)查 行業(yè)中的應(yīng)用 性 、價(jià)格、地點(diǎn)和促銷在營業(yè)活動中的重要性 (問卷+案例)?1?7?1?7發(fā)消費(fèi)與銷售的主要因素及分析(問卷調(diào)查)(問卷調(diào)查) 市英語人才的需求和供給調(diào)查(問卷調(diào)查+報(bào)告) 市信用消費(fèi)狀況的調(diào)查(問卷) (問卷調(diào)查) 市X 公司產(chǎn)品市場調(diào)查報(bào)告 市的各大名牌的產(chǎn)地背景,發(fā)展歷史 市英語人才需求調(diào)查 市就業(yè)市場中的性別差異調(diào)查 市地區(qū)旅游資源調(diào)查 市網(wǎng)絡(luò)文化調(diào)查 英語專業(yè)畢業(yè)論文 該信息出自應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)《雙城記》中的人文主義精神分析 3 《苔絲》中的色彩意象 4 《飄》中女性意識的分析 5 論艾米莉〃狄金森的死亡之詩 6 《弗蘭肯斯坦》敘事藝術(shù) 7 美麗與無情 中的女性形象淺析 8 試析《六月演奏會》的兒童視角 9“吃南瓜的人”論文化語境對英漢習(xí)語翻譯的影響 10 死亡籠罩的心靈《麥田里的守望者》中的意象分析 11 中國旅游文本的等效翻譯 12 中英文化差異對翻譯的影響 13 中學(xué)英語口語教學(xué) 14 功能對等與英漢翻譯增詞法 15 中介語石化的成因分析及防止策略 16 中英文寫作中篇章結(jié)構(gòu)差異之分析 17 在漢英中動物寓意的異同 18 漢語習(xí)語英譯的歸化與異化 19 中學(xué)生英語詞匯學(xué)習(xí)策略研究 20 論譯者在翻譯活動中的個(gè)人介入 21 中國特色菜肴的文化與翻譯 22 《格列佛游記》中的諷刺藝術(shù) 23 英語廣告中雙關(guān)語的翻譯 24 《呼嘯山莊》與《苔絲》人物悲劇根源比較 25 英漢顏色詞語義及其文化內(nèi)涵對比 26 英語專業(yè)學(xué)生在漢譯英中的中式英語問題 27 預(yù)測技巧在初中聽力教學(xué)中的運(yùn)用 28 中國古代詩歌英譯中的缺失與再創(chuàng)造 29 初中生的背誦觀念與策略 30 淺析苔絲悲劇的原因 31 淺析《了不起的蓋茨比》中的 “ 美國夢 ” 32 從《永別了,武器》看海明威的悲劇意識 33 回歸自然:無法實(shí)現(xiàn)的夢想讀《馬語者》有感 34 英語長句漢譯 35 《白鯨》中的象征意義 36 《黃色糊墻紙》的象征意象 37 情景交際法在初中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用 38 文體學(xué)在大學(xué)英語閱讀中的應(yīng)用 39 英語專業(yè)四級聽寫中的錯(cuò)誤分析 40 小組討論在英語寫作中的運(yùn)用 41 解析《紫顏色》中女主人公西麗婦女意識的形成 42 《哈克貝利〃費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》的永恒魅力 43 英漢翻譯中詞義的對比與社會文化差異 44 重返伊甸園淺牢倫斯的的完美愛情觀 45 論《遠(yuǎn)大前程》中郝薇香小姐的雙重性格 46 合作學(xué)習(xí)模式小組學(xué)生在中學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用 47 從墮落女性到時(shí)代新女性解析嘉麗形象之變遷 48 劇中人,局外人論尼克在《了不起的蓋茨比》中的雙重角色 49 影響聽力理解主要的主觀因素與對策分析 50 歐〃亨利的反諷 51 論《老人與?！分猩Ｌ醽喐绲挠矟h形象 52 《愛瑪》成熟的藝術(shù)完滿的名著 53 論以培養(yǎng)交際能力為目的的語法教學(xué) 54 天使,而非魔鬼郝思佳 55 淺析簡〃愛與苔絲不同命運(yùn)的原因 56 《弗洛斯河上的磨房》中麥琪的個(gè)性成因 57 影響中學(xué)生英語聽力理解的主觀因素 58 英語寫作中的銜接錯(cuò)誤分析 59 論《傲慢與偏見》的戲劇性特色 60 《呼嘯山莊》中的哥特風(fēng)格 61習(xí)語的翻譯方法 62 影響高中生?1?7?1?7讀能力的因素及對策 63 淺析口譯中的文化障礙問題 64 艾米莉〃勃朗特《呼嘯山莊》中復(fù)仇根源的分析 65 淺析《白鯨》中人與自然的關(guān)系 66 體態(tài)語:它的功能及其英漢文化差異 67 淺談廣告語的特點(diǎn)及其翻譯中的效能等值 68 從中西文化差異看紅樓夢習(xí)語翻譯 69 論魯濱遜的資產(chǎn)階級特征 70 淺析思嘉麗的性格的對立性 71 性別與英語學(xué)習(xí)間的關(guān)系研究綜述 72 品牌文化影響下的化妝品商標(biāo)翻譯 73 環(huán)境的犧牲品《呼嘯山莊》的自然主義特色 74 《麥田里的守望者》中的人物心理分析 75 淺談當(dāng)前口譯教學(xué)及提高當(dāng)前口譯學(xué)習(xí)的實(shí)用性 76 簡析《弗蘭肯斯坦》的哥特風(fēng)格 77 淺析《理智與情感》中的家庭矛盾 78 挽歌對《無名的裘德》中的人物的心理分析 79 閱讀習(xí)得詞匯研究純粹的閱讀和伴以任務(wù)的閱讀 80 《湯姆大叔的小屋》中湯姆形象的心理分析 81 禮貌?1?7?1?7?1?7則與中英觀點(diǎn)表達(dá)方式的比較 82 多元文化背景下的英語課堂教學(xué) 83 淺析《憤怒的葡萄》中約德家族的悲劇根源 84 淺析寵兒角色的作用正面歷史與自我 85 淺析《覺醒》里的象征意象 86 《名利場》中作者的男權(quán)主義思想 87 孤獨(dú)的舞者從《我是無名之輩》透析埃米莉〃狄金森及其作品主題 88 喜劇的婚姻、悲劇的命運(yùn)淺析《愛瑪》中小人物哈麗特的悲劇命運(yùn) 89 交際情景結(jié)構(gòu)教學(xué)法在中學(xué)英語閱讀課中的應(yīng)用 90 伊麗莎白和夏洛特的婚姻觀比較 91 論委婉語的翻譯 92 淺析《兒子與情人》中異化的兩性關(guān)系 93 《兒子與情人》中的家庭悲劇之分析 94 跨文化的意識與旅游英語翻譯 95 中國民俗文化詞語翻譯 96 報(bào)刊新詞英譯 97 《他們的眼望上蒼》中的女性意識分析 98 論英語中女性語言特點(diǎn)和女性語言性別歧視現(xiàn)象 99 顏色詞的分析 100 白人文化影響下的兩種不同黑人態(tài)度 101 一個(gè)黑色幽默的荒誕傳奇:《第二十二軍規(guī)》 102 漢英禮貌用語的文化差異 103 英漢習(xí)語的翻譯 104 情感策略在中學(xué)英語課堂中的應(yīng)用 105 從思維角度探討中國式英語產(chǎn)生的原因及解決方法 106 論《看不見的人》中黑人音樂的表現(xiàn) 107 論科技文獻(xiàn)翻譯中的“信” 108 英語幽默的語用分析 109 雙關(guān)和仿擬在英語廣告中的運(yùn)用 110 多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)輔助中學(xué)英語閱讀教學(xué) 111 淺析《艾凡赫》和《霧都孤兒》中的猶太人形象 112 簡析《大衛(wèi)〃科波菲爾》中的女性形象 113 淺談中學(xué)英語口語教學(xué)中的文化教學(xué) 114 大學(xué)英語寫作中的搭配研究 115 從思維差異談翻譯腔形成的原因 116 有關(guān)身體部位的英語習(xí)語的翻譯 117 漢語無主句的英譯方法 118 論《白鯨》中主要人物體現(xiàn)的美國精神 119 電影片名的翻譯 120 英語公眾演講初探 121 影響中學(xué)生英語閱讀的主觀因素 122 《名利場》的藝術(shù)特色 123 《虹》與《戀愛中的女人》中兩性關(guān)系的新探尋 124 淺議小學(xué)英語教學(xué) 125 翻譯策略和譯者主體性 126 《傲慢與偏見》和《飄》中的戰(zhàn)爭描寫 127 英漢詩歌移情比較研究 128 二語習(xí)得中的語言遷移現(xiàn)象 129 英語演講課程對大學(xué)生英語口語交際能力的提高 130 英譯漢中被動語態(tài)的翻譯技巧 131 從“死亡”委婉語看文化滲透 132 論《紫色》中的婦女主義 133 偉大而非完美的結(jié)合體Analysis On Jane Eyre 39。 Inaugural Addresses 312 分析《呼嘯山莊》主要人物和社會背景 313(漢語)文學(xué)語言的美感探析 題目擬改為英語語言方面的 314 淺談《傲慢與偏見》中的理想婚姻 315 Symbolism in the SCARLET LETTER 316 海明威《老人與?！房春Ｃ魍暮喢鲗懽黠L(fēng)格 317 淺談中學(xué)英語聽力教學(xué)法 318 How to Arouse the Interest in English Learning 319 王爾德及其完美主義文學(xué)論 320 簡愛的性格與夏洛蒂〃勃朗特的對照 321 愛倫坡在偵探小說界的鼻祖地位論愛倫坡對偵探 小說發(fā)展的影響 322 Second Language Acquisition 323 從社會文化差異看翻譯研究 324 《荒原》尖銳的現(xiàn)實(shí)主義與傳統(tǒng)浪漫主義的完美融合 325 談用動物作喻的隱喻 326 《紅字》中的象征手法 327 Group Discussion in English Teaching 328 試論狄更斯的《大衛(wèi)〃科柏菲爾》 329 從語用中的文化差異看翻譯對等 330 研究口譯人員面對不同聽眾時(shí)的不同心理 331 淺談狄更斯作品喜劇結(jié)局的片面性 332 淺談數(shù)量詞在漢英語言中的不同應(yīng)用 333 從《織工馬南》中看喬治〃艾略特的人文主義思想 334 Comparison between Literal Translation and Liberal Translation 335 從哈代的作品中看其宿命論思想 336 The Value of GONE WITH THE WIND in My Eye 337 廣告翻譯中的修辭手法 338 淺談英語閱讀教學(xué)法 339 Language Style of Hardy 39。 s Usual Mistakes in