hr-人力資源部職責(zé)-在線瀏覽
2024-10-25 03:56本頁面
【正文】 施；五、負責(zé)公司部門定崗、定編計劃，崗位職責(zé)和任職資格的制定；六、負責(zé)干部的評議、儲備、培養(yǎng)和合理調(diào)配；七、負責(zé)公司員工任職資格的考核、職稱申報和內(nèi)部職稱評定工作；八、負責(zé)勞動紀律的檢查、考核和處理；九、負責(zé)企業(yè)文化建設(shè)和企業(yè)塑形工程的實施；十、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時性工作。建議制訂合理的員工待遇 l 制訂各項員工福利，并維持員工與公司間和諧關(guān)系。并就其所提出的有關(guān)本公司工作的詢問、質(zhì)疑予以解答 l 在權(quán)限范圍內(nèi)督導(dǎo)各部門有關(guān)人事事宜l 為達成本公司的任務(wù)，與其他有關(guān)方面建立并保持必要的聯(lián)系組織為了事項本公司的任務(wù)與目標，而將應(yīng)處理的工作做適當分配安排，對所有員工有效運用，制訂本公司的“組織結(jié)構(gòu)圖”，并視情況每年定期檢查修訂體制為區(qū)分組織中交錯的結(jié)構(gòu)體制，制訂“職位及職稱配置表”二、員工供給預(yù)測進行人力資源盤點，了解公司員工現(xiàn)狀分析公司的職務(wù)調(diào)整政策和歷史員工調(diào)整數(shù)據(jù)，統(tǒng)計員工調(diào)整比例分析影響外部人力資源供給的因素三、人力控制工作根據(jù)編制，本公司定期召開人力檢查會，就現(xiàn)有的人員適職與否、流動率、缺勤情況及應(yīng)儲備人力及需求人力作出正確、客觀的檢查建議，做為人力資源部制訂人力計劃，辦理開拓人力來源的參考依據(jù)。四、招募甑試工作制訂招募計劃l 招募職位名稱及名額 l 資格條件限制 l 職位預(yù)算薪資 l 預(yù)定任用日期l 通報稿或登報稿擬訂l 設(shè)立資料審核方式及辦理日期（截止日期）l 甑試方式及日程安排（含面談主管安排）l 場地安排 l 工作能力安排l 準備事項（海報、公司宣傳資料等）訴求：將招募消息告訴大眾或求職人l 登報征求，網(wǎng)上招聘，校園招聘：先擬訂廣告稿，估計費用，決定招募時間，地點，然后聯(lián)系l 同仁推薦：以海報或公告方式進行應(yīng)征資料處理：l 訴求小時發(fā)出后，會收到應(yīng)征資料，經(jīng)審核后，對合格應(yīng)征者發(fā)出“初試通知“（電話），通知前來公司人力資源部接受初試l 不合格應(yīng)征資料，歸檔一個月后銷毀，但是要求退件者，應(yīng)給予退件。 專業(yè)測試 178。 領(lǐng)導(dǎo)能力測試（使用于管理層）178。 做出準確的工作分析178。 提出相關(guān)的面試問題178。 組織面試小組進行面試178。背景調(diào)查經(jīng)甑試合格、初步?jīng)Q定的人員，視情況做有效的背景調(diào)查結(jié)果評定l 經(jīng)評定未被錄取的人員資料，歸儲備人才檔案中，以備不時之需 l 經(jīng)評定錄取的人員，安排新進人員入職手續(xù)保密工作應(yīng)征資料及背景調(diào)查應(yīng)尊重應(yīng)征者的個人隱私，做好保密工作五、任用工作經(jīng)核定錄用人員，給其發(fā)給錄用通知，提醒報到時攜帶資料 l 最高學(xué)歷畢業(yè)證 l 學(xué)歷證l 職業(yè)資格證或相關(guān)資歷證明 l 特殊工種上崗證 l 身份證l 一寸相片2張 l 擔保書 l 個人簡歷依照公司規(guī)定，按入職流程順序辦理入職手續(xù) l 填寫《員工登記表》 l 查驗相關(guān)證件 l 與部門主管見面 l 領(lǐng)用辦公用品 l 《員工手冊》培訓(xùn) l 員工編號牌 l 考勤卡l 登記參加勞保及參加工作 l 參觀各部門，介紹人員 l 職前介紹 l 安排職前培訓(xùn)辦理完入職手續(xù)后，填制《新進人員資料卡》，引導(dǎo)新進人員向部門主管報到依據(jù)程序辦理以下事宜 l 填《人員流動月報表》l 填制《人員薪資表》辦理核薪l 收齊報到應(yīng)繳資料建立個人資料檔案，編號保管六、試用期辦理工作人員試用期跟蹤試用期考核內(nèi)容制訂與新進人員部門主管填寫《試用期評價表》發(fā)給《試用期滿通知》，根據(jù)不同指示、分別辦理下列事項 l 試用期不合格者，另發(fā)通知單 l 調(diào)升者，辦理異動作業(yè)l 填制《員工調(diào)薪表》辦理調(diào)薪辦理完前條后，考核表及薪資表歸個人資料袋中七、職前簡介與培訓(xùn)工作職前教育l 介紹公司經(jīng)營方針、
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