【正文】
ase? It39。Turn left at the cinema, then go 39。它在左邊。 /六年級上冊英語單元重點(diǎn)Unit3 (聽懂、會說、會讀、會寫)單詞和短語newspaper[ nju:speip ]報紙,next week[nekst wi:k]下周, this morning[ is m ni ]今天上午, post card[p st ka:d]明信片, this afternoon[ is a:ft nu:n]今天下午,buy[bai]購買this evening[ is ivini ]今天晚上, ic book[k mik buk]漫畫書, (聽懂、會說、會讀)單詞和短語tonight今晚,tomorrow明天,take a trip去旅行,dictionary詞典, shop商店 read a magazine閱讀雜志,shoe store鞋店, go to the cinema去看電影院,theme park主題公園, the Great Wall長城, busy忙碌的, together一起地, fruit stand水果攤, pet shop寵物商店, need需要, plant植物, else其他, (聽懂、會說、會讀、會寫)What are you going to do on the weekend? 周末你將要去干什么? I39。Where are you going this afternoon? 今天中午你將去哪? I39。What are you going to buy? 你將要去買什么?I am going to buy a ic 。 / /θ / / m / / n / /? /Unit 4單元學(xué)習(xí)重點(diǎn) 一、四會(聽懂、會說、會讀、會寫)單詞和短語hobby[ h?bi]愛好, dive[daiv]跳水, live[liv]居住, teach[ti:t ]教, go[g?u]去, watch[w?: t∫ ]看, read[ri:d]讀/看, does[d ? z] , ride a bike[raid ei baik]騎自行車, play the violin[plei vai lin]拉小提琴, make kites[meik kaits]制作風(fēng)箏, collect stamps[ k?lekt st230。t=does not 二、三會(聽懂、會說、會讀)單詞look看上去, fun快樂。和…… show展覽, pen pal筆友, dear親愛的, twin雙胞胎之一, say說, something某事物, must一定。周, soon不久, excited激動的。s your hobby? I like collecting stamps.(你的愛好是什么?我喜歡集郵。)Does she teach English? No, she doesn39。/是的,她教。230。ktris]女演員, artist [ a:tist]畫家, cleaner [?kli:n? ]清潔工, accountant [??kaunt?nt]會計, work [w?:k]工作, policeman [p??li:sm?n](男)警察, salesperson [?se?lz?p?:s?n]銷售員, engineer [?end?i?ni? ]工程師, TV reporter [ ti:vi: ri39。Where does she work? 她在哪里工作? How does she go to work? 她怎么去上班?五、新學(xué)音標(biāo)(7個)/u:/ /u/ /w/ /j/ /h/ /t∫/ / dЗ /Unit 6單元學(xué)習(xí)重點(diǎn) 一、四會單詞和短語(聽懂、會說、會讀、會寫)rain[rein]雨。云彩 sun [s?n]太陽, then [240。How do you do that? 你怎么做那個(事情)呢? What should you do then? 然后你將做什么呢?五、新學(xué)音標(biāo)(6個)/ ?: / / ?/ / ? / / ? / / tr / /dr /第二篇:PEP小學(xué)英語六年級上冊期末復(fù)習(xí)計劃PEP小學(xué)英語六年級上冊期末復(fù)習(xí)計劃宋永雄一、復(fù)習(xí)的總體計劃 首先,通過對整冊書的6個新授單元及2個復(fù)習(xí)單元的知識進(jìn)行系統(tǒng)化的分析與總結(jié),幫助學(xué)生構(gòu)建知識框架與知識體系的梳理,進(jìn)一步將每個單元的重點(diǎn)單詞和句型進(jìn)行全面的串講與申述。真正將“總結(jié)→練習(xí)→糾錯→梳理→鞏固→實(shí)際運(yùn)用→真正的熟練掌握”這一整體步驟落到實(shí)處。課文要熟練、準(zhǔn)確背誦,并理解到每個詞語。四、復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容單詞,詞組的復(fù)習(xí)A按詞性歸類復(fù)習(xí)單詞B按所含元音及字母組合歸類復(fù)習(xí)單詞。2.句子的復(fù)習(xí)句子是英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn),通過各種方法幫助學(xué)生梳理學(xué)過的句子。(2)根據(jù)句子類型指導(dǎo)學(xué)生在比較中復(fù)習(xí)句子。課文的復(fù)習(xí)。學(xué)生能夠認(rèn)讀所學(xué)字母組合及輔音字母在單詞中的發(fā)音,并掌握其規(guī)律。書面表達(dá)的復(fù)習(xí):針對每一單元的重難點(diǎn)及話題進(jìn)行循序漸進(jìn)的操練。專向訓(xùn)練 詞組歸類練習(xí),連詞成句歸類練習(xí),相應(yīng)形式歸類練習(xí),選擇歸類練習(xí)(針對各單元的難點(diǎn)),交際用語配對歸類聯(lián)系,閱讀短文強(qiáng)化訓(xùn)練,看圖完成對話練習(xí)等,語音練習(xí)分解在各歸類練習(xí)中,語音是難點(diǎn),通過每天的訓(xùn)練讓學(xué)生學(xué)會拆分的方法。第二階段進(jìn)行橫向復(fù)習(xí),做到點(diǎn)面結(jié)合。第三階段對每單元做總結(jié),進(jìn)行書面表達(dá)方面的指導(dǎo)。第四階段的復(fù)習(xí),有選擇性的做一些練習(xí)題和模擬題,側(cè)重對做題技巧的講解和做一些學(xué)生易出錯的題目,指導(dǎo)學(xué)生掌握一些做筆試和聽力題的要領(lǐng)?!?課時