第三冊(cè)復(fù)習(xí)備課-在線瀏覽
2025-02-07 11:29本頁(yè)面
【正文】 自查、聽(tīng)寫(xiě)、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)等形式，鞏固所學(xué)字詞， 在課堂上，采用找朋友、奪冠軍等豐富多彩的形式，提高學(xué)生復(fù)習(xí) 的興趣。 加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，查漏補(bǔ)缺。 能熟練地拼讀音節(jié)，區(qū)分平翹舌音、前后鼻音。 背誦字母表。特別指出幾個(gè)一些錯(cuò)的字母。 按順序填寫(xiě)大寫(xiě)字母。 把小寫(xiě)字母改寫(xiě)成大寫(xiě)字母。 二、 能正確區(qū)分平翹舌音、前后鼻音。 同桌分工找出前鼻音和后鼻音的字，讀一讀。（ 第 17頁(yè)第三題） 練習(xí)：選擇聲母或韻母，把帶點(diǎn)的字音節(jié)補(bǔ)充完整。（第 6題） 三、 聽(tīng)寫(xiě) 1— 4課詞語(yǔ)。 能看拼音，能正確地拼寫(xiě)詞語(yǔ)和句子。 回憶本冊(cè)教材中，學(xué)過(guò)哪些多音字。（總復(fù)習(xí)一第 4題） 二、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)、寫(xiě)句子。（總復(fù)習(xí)一第 7 題）練習(xí)前，先提醒學(xué)生看清音節(jié)，把整個(gè)詞語(yǔ)連起來(lái)讀一 讀再寫(xiě)。（總復(fù)習(xí)一第 8 題）練習(xí)前，先提醒學(xué)生看清音節(jié)，把整個(gè)句子連起來(lái)讀一讀再寫(xiě)。 第三課時(shí)（識(shí)字寫(xiě)字） 教學(xué)目標(biāo)： 復(fù)習(xí)音序查字法。 教學(xué)過(guò)程； 一、 復(fù)習(xí)音序查字法。 練習(xí)：按音序查字法查字，并填表。 如： 寫(xiě)出同偏旁的字。（總復(fù)習(xí)二第 3題） 加偏旁成字，再組詞。 （總復(fù)習(xí)三第 2題） 三、 聽(tīng)寫(xiě) 11— 14課詞語(yǔ)。 能正確、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字。 區(qū)分音近字與同音字，說(shuō)說(shuō)它們的不同用法。（總復(fù)習(xí)二第 7題） 形近字的比較。 例：掛與桂、睛與晴、搖與遙 比一比，再組詞。 說(shuō)說(shuō)下列字的筆順。（總復(fù)習(xí)二第 6題） 按要求把字寫(xiě)得端正正確。 三、 聽(tīng)寫(xiě) 16— 19課生字。 能寫(xiě)出近義詞、反義詞。 教學(xué)過(guò)程： 一、能正確的進(jìn)行詞語(yǔ)搭配。 二、能寫(xiě)出近義詞、反義詞。例：可能 — 也許（總復(fù)習(xí)三第 8題） 說(shuō)說(shuō)下列詞的
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