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人才中介實務(wù)課程(第1-4章)-在線瀏覽

2024-10-25 03:28本頁面
  

【正文】 為150分鐘),?,第一章 人才服務(wù)業(yè)導(dǎo)論,第一節(jié) 現(xiàn)代服務(wù)業(yè) 第二節(jié) 人才服務(wù)業(yè),?,第一章 人才服務(wù)導(dǎo)論 1現(xiàn)代服務(wù)業(yè),?,1什么是服務(wù)業(yè)? 為滿足生產(chǎn)者、消費者的服務(wù)需求,提供不同形式服務(wù)勞動和服務(wù)產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)。P3,我國三次產(chǎn)業(yè)分類,?,?,二、發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的意義(P711),?,第二節(jié)、人才服務(wù)業(yè),?,什么是人才服務(wù)業(yè)(P13),?,人才服務(wù)的性質(zhì)(P16),?,人才服務(wù)業(yè)的基本構(gòu)成,?,人才服務(wù)機構(gòu)與從業(yè)人員,人才服務(wù)機構(gòu) (P21),?,?,人才服務(wù)的歷史,?,人才服務(wù)的現(xiàn)狀,?,人才服務(wù)業(yè)的發(fā)展趨勢 P32,知識化 專業(yè)化 綜合化 信息化 全體化,?,我國人才服務(wù)業(yè)的走向 P36,人才服務(wù)業(yè)政策環(huán)境日益完善 人才服務(wù)業(yè)發(fā)展日益多元化 人才服務(wù)業(yè)水平不斷提升; 人才服務(wù)業(yè)國際化程度不斷提高;,?,本章重點內(nèi)容,服務(wù)的特征;P2P3 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的主要特征;P7 發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的意義;P8P10 人才中介與人才服務(wù)業(yè)的區(qū)別;P14 人才服務(wù)業(yè)的性質(zhì);P15 人才服務(wù)業(yè)的基本構(gòu)成;P20 人才服務(wù)業(yè)人員素質(zhì);P22 上海人才服務(wù)業(yè)的現(xiàn)狀和存在的問題;P2832 人才服務(wù)業(yè)的發(fā)展趨勢;P32,?,第二章 人事外包,第一節(jié) 人事外包服務(wù)概述 第二節(jié) 人事外包服務(wù)基本流程 第三節(jié) 人事外包服務(wù)提供商的運作案例,?,人力資源外包 P38,人事外包,又稱人力資源外包,是指由服務(wù)提供商提供通常由企業(yè)內(nèi)部有關(guān)部門進行的人力資源管理服務(wù)。 P43 中外人事外包的比較。 P51 案例分析,?,第三章 人才派遣,第一節(jié) 人才派遣服務(wù)概述 第二節(jié) 人才派遣服務(wù)基本流程 第三節(jié) 人才派遣服務(wù)提供商運作案例 補充:人才派遣的勞工法律知識和操作實務(wù),?,人才派遣的含義 P60,人才派遣,又稱人才租賃、人力派遣、勞動派遣、勞務(wù)派遣等,是指由派遣機構(gòu)與受派遣人簽訂勞動合同,依據(jù)派遣合同將其派至要派機構(gòu),在要派機構(gòu)管理、約束、支配下從事勞動的一種新型勞資形態(tài)和用人方式;,?,?,人才派遣的法律實質(zhì) P61,人才派遣實質(zhì)是通過專業(yè)的人才派遣服務(wù)機構(gòu)以派遣合同或勞務(wù)合同來實現(xiàn)服務(wù)交易。,?,人才派遣服務(wù)基本流程,人才派遣服務(wù)總流程; P68 人才派遣服務(wù)代繳社保和公積金流程;P69 人才派遣服務(wù)發(fā)放工資流程;P70 派遣雇員離職管理流程P71,?,派遣外包不就是幫企業(yè)辦理錄用退工嗎? 外資辦事處代表處需要的是用人資格的解決。 內(nèi)資企業(yè)需要的是工資總額的避稅。 中小企業(yè)需要的是減少事務(wù)。 P62 人才派遣的主要服務(wù)對象、服務(wù)分類及其內(nèi)容;P65 人才派遣服務(wù)流程;P67,?,第四章 人才培訓(xùn),第一節(jié) 人才培訓(xùn)服務(wù)概述 第二節(jié) 人才服務(wù)基本流程 第三節(jié) 人才培訓(xùn)服務(wù)提供商的運作案例,?,人才培訓(xùn)的概念 P78,培訓(xùn)是指企業(yè)為改變員工的價值觀、工作態(tài)度和工作行為,使員工能在自己現(xiàn)在或?qū)淼墓ぷ鲘徫簧媳憩F(xiàn)出達到企業(yè)的要求而進行的一切有計劃、有組織的活動,是人力資源轉(zhuǎn)化人力資本的必有之路,是企業(yè)經(jīng)營過程中不可缺少的環(huán)節(jié)。試用期內(nèi)小郭和小謝表現(xiàn)都不錯,公司也缺乏高級技術(shù)人員,于是公司決定為小郭、小謝各出資1萬元進行為期15天的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。公司對小郭和小謝的答復(fù)是:解除勞動合同可以,但必須賠償公司支付的培訓(xùn)費。公司最后提起仲裁,仲裁的結(jié)果是小謝需要賠償公司的培訓(xùn)費,小郭無需支付培訓(xùn)費。如果試用期滿,在合同期內(nèi),則用人單位可以要求勞動者支付該項培訓(xùn)費用……”,法規(guī)鏈接,?,勞動合同法,第二十二條 用人單位為勞動者提供專項培訓(xùn)費用,對其進行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的,可以與該勞動者訂立協(xié)議,約定服務(wù)期。違約金的數(shù)額不得超過用人單位提供的培訓(xùn)費用。 用人單位與勞動者約定服務(wù)期的,不影響按照正常的工資調(diào)整機制提高勞動者在服務(wù)期期間的勞動報酬。公司擁有皮革、醫(yī)療機械等產(chǎn)品。 周成是公司新任的人力資源總監(jiān),這天他收到培訓(xùn)課科長的一封信,信中寫道“在過去幾年里,我們有很多職工參加了公司的培訓(xùn)計劃。其中不少人已經(jīng)通過業(yè)余時間功大學課程,已經(jīng)獲得學士、碩士學位。去年我們支付的教育經(jīng)費為400萬元。公司很難有一套總體方案。最近,劉巧英提出辭職,她在公司統(tǒng)計室擔任統(tǒng)計員已經(jīng)9年,她的理想是擔任公司財務(wù)會計,她用業(yè)余時間在大學里讀財會專業(yè),成績優(yōu)秀,已獲得學士學位一年多,但至今沒有人過問她的事情,所以我們趕快找出解決問題的辦法。打開一看,發(fā)現(xiàn)劉巧英工作一直表現(xiàn)良好,工作認真負責,她用業(yè)余時間前后花了6年讀完財務(wù)專業(yè),公司支付了所有的費用。 要有清晰的人力資源規(guī)劃 根據(jù)人力資源規(guī)劃制訂一個相對應(yīng)的培訓(xùn)計劃 確定培訓(xùn)對象 確定培訓(xùn)目標 注重對人力資源規(guī)劃及培訓(xùn)計劃的評估工作。自公司股票公開上市以后,公司的發(fā)展非常迅速。1998年,公司又與該大學合作,將公司建成學習型組織,把公司的發(fā)展建立在人員素質(zhì)的普遍提高之上。華中公司在進行ISO9001認證前后已進行了多年的培訓(xùn),并對部分管理人員進行了MBA的課程培訓(xùn),但公司總感到已有的培訓(xùn)效果不理想,培訓(xùn)總是缺乏主動性,常常跟著業(yè)務(wù)變化及公司大的決策變動而變化,計劃性較差,隨時性和變動性很大。對于目前公司出現(xiàn)的問題,領(lǐng)導(dǎo)層希望能夠通過培訓(xùn)加以解決。例如:1997年初抽調(diào)了了幾十名中層管理人員進行MBA課程培訓(xùn),由于他們都是各部門的骨干,導(dǎo)致很多人常常沒有時間參加,效果自然不理想。 2. 對成批進來的人員可以一下子集中培訓(xùn),但對分散的、零星進來的人員卻不能對他們進行及時培訓(xùn),只能等人數(shù)湊到一定數(shù)量以后再集中進行進廠培訓(xùn),這會產(chǎn)生有些人進廠以后很長時間對企業(yè)都不甚了解的情況。 分析要求: 1.如何解決中層管理人員的培訓(xùn)問題? 2.如何解決新進人員的培訓(xùn)問題?,?,問題分析,調(diào)整培訓(xùn)時間,采取靈活的培訓(xùn)方式。共性培訓(xùn),公司自己組織。 完善公司的新員工培訓(xùn)體系。 采取靈活的培訓(xùn)方法和組織形式。 做好培訓(xùn)效果評估工作并制度化。,?,培訓(xùn)的類型,職業(yè)培訓(xùn)一般分為幾種類型? 知識型培訓(xùn):變無知為有知,傳授知識; 技能型培訓(xùn):由不會做到熟練做,傳授技能; 態(tài)度的培訓(xùn):從消極被動到積極主動,改變態(tài)度;,?,企
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