【摘要】失街亭·基礎(chǔ)訓練一、解釋詞語1.尋思2.但街亭危3.沖要4.自隳二、閱讀下列語段,分析人物形象孔明尋思,恐二人有失,又喚高翔曰:“街亭東北上有一城,名列柳城,乃山僻小路,此可以屯兵扎寨。與汝一萬兵,去此城屯扎。但街亭危,可引兵救之?!备呦枰?。孔明又思,高翔非張對手,必得一員大將,屯兵于街亭之右,方
2025-01-18 02:25
【摘要】《我的家在哪里?》說課教學設(shè)計沙井明德外語實驗學校石全國一、高中語文必修(1)第三單元是中國當代散文單元,幾篇文章有以敘事為主的,有以寫景為主的,也有以抒發(fā)內(nèi)心情思為主的。散文的魅力來自作家的真見、真知、真情,來自文字和諧的色彩,自然的節(jié)奏,沖淡而雋秀的韻味。因而,本章之學習必須反復閱讀,用心品味,感悟所寫之景,所言之情,著眼于學生未來發(fā)
2025-02-10 14:21
【摘要】《我的家在哪里?》說課教學設(shè)計沙井明德外語實驗學校石全國一、高中語文必修(1)第三單元是中國當代散文單元,幾篇文章有以敘事為主的,有以寫景為主的,也有以抒發(fā)內(nèi)心情思為主的。散文的魅力來自作家的真見、真知、真情,來自文字和諧的色彩,自然的節(jié)奏,沖淡而雋秀的韻味。因而,本章之學習必須反復閱讀,用心品味,感悟所寫之景,所言之情,著眼于學生未來發(fā)展的需要,還
2025-02-07 03:58
【摘要】《我的家在哪里?》教案一、課題《我的家在哪里?》二、課時一課時三、教學目標1、體會作者濃濃的鄉(xiāng)愁和對過去美好生活的留念。2、理解文章的深層含義。3、學習本文的寫作手法。四、教學重點1、理解文章的深層含義。2、學習本文的寫作手法。五、教學難點
【摘要】廣東版高中第四冊古文默寫訓練1、師者,。2、是故無貴無賤,,,師之所存也。3、周任有言曰:“,。4、,道
2025-01-18 12:02
【摘要】一、導入新課高二的同學,就應該善于自己,思考人生。教師先向?qū)W生作自我介紹,然后向?qū)W生講述發(fā)生在她身邊的事。說她跟學生的關(guān)系很好,師生經(jīng)常通過周記和信箱相互交流。這種交流是非常自在的,可以討論,也可以書面交流。下面向同學們介紹兩個學生的心聲。一個說:“我終于承受不了這無休無止的周練了,我只是大海中的一滴水。母親為什么要生我?生我難道就是讓我去應付那無窮無盡的周練嗎
2025-02-11 05:23
【摘要】我很重要基礎(chǔ)與能力訓練(一)基礎(chǔ)知識1.下列各組詞語中加點字的讀音.完全正確的一組是()A.吮(shǔn)吸菽(shū)粟衣(yì)缽笑靨(yè)B.攻訐(jié)泊(pō)船齲(qǔ)齒戰(zhàn)栗(lì)
2025-02-07 11:19
【摘要】《我很重要》教案一.學習目標:1、知識與技能:感受本文散文化的語言魅力,學習本文欲揚先抑等多種寫作技巧的運用;2、情感、態(tài)度、價值觀:體會和感受作者對個體生命存在價值的感悟與吶喊,認識自我的價值,學會尊重生命,珍惜生命。導入:同學們,在大家十多年的學習生涯中,相信已經(jīng)接觸到了不少的關(guān)于個人價值的教育,比如像雷鋒同志的名言“做一顆平凡
【摘要】愛因斯坦是現(xiàn)代物理學的開創(chuàng)者和奠基人。1879年3月14日生于德國的烏爾姆,1955年4月18日卒于美國的普林斯頓。1900年畢業(yè)于瑞士蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學,1905年獲蘇黎世大學博士學位。1932年受希特勒迫害離開德國,1933年10月定居美國。192
2025-01-22 14:01
【摘要】這株脆弱的幼苗,除了需要鼓勵以外,主要需要自由;要是沒有自由,它不可避免地會夭折。?教學目標:1、理清作者的行文思路。2、把握作者的觀點。3、學習作者準確、富有邏輯的語言。?教學方法:
2025-01-20 20:23
【摘要】第一篇:高中語文第一單元《我的母親》同步訓練粵教版必修2 《我的母親》 一、基礎(chǔ)訓練 1.下列加點字的讀音,不正確的一項是(A)A.折扣(zhé)揣測(chuǎi)敷衍(fú)撮土(cuō).....
2024-11-09 12:33
【摘要】8.我的回顧 ◎課前自主 【走進作者】 愛因斯坦(1879-1955):生于德國,1900年入瑞士籍,1940年入美國籍,世界著名的物理學家,20世紀最偉大的自然科學家,物理學革命的旗手。獲19...
2025-03-15 03:48
【摘要】《我的家在哪里》課堂實錄時間:2020年10月26日上午地點:深圳市福田中學高一(19)班執(zhí)教:劉真真(福田中學)教學目標:1、情感目標:通過對文章的分析理解,體驗作者的情感。2、能力目標:學會情感交流,對“家”的更深層次體驗。教學重點:通過對“家”的探討,體驗情感。教學難
2025-01-23 01:37
【摘要】《我很重要》課堂實錄揭東藍田中學bobi創(chuàng)作設(shè)計思想:《我很重要》作為研究課?正像作者說的那樣,“許多年來,沒有人敢在光天化日之下表示自己‘很重要’”。而實際上,正確認識自我是我們更好地進行人生選擇和應對各種挑戰(zhàn)的前提之一。高中時期是確立自我意識最為關(guān)鍵的階段,作為教師,有義務引導和幫助學生認
【摘要】一、積累運用1.請選出下列帶點字的讀音完全正確的一項:A.云翳(yì)璀璨(càn)惆悵(chóu)一曝十寒(bào)B.作揖(yī)褂子(guà)回溯(sù)剛愎自用(bì)C.熾熱(zhì)麻痹(bì)夙昔(sù)瞠目