【摘要】《鉆山洞》教學(xué)設(shè)計吳江市松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)任丹教學(xué)內(nèi)容:《鉆山洞》教學(xué)目的:1.用輕快活潑、富有彈性的聲音演唱歌曲,較準確地唱出后半拍休止符和附點八分音符,表現(xiàn)運動的快樂。2.通過速度、節(jié)奏以及節(jié)拍的對比,讓學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)驗,感受所塑造的不同的音樂形象,表現(xiàn)運動的音樂美。3.通過簡單的多聲部節(jié)奏練習(xí),初步形成聲部感知與表現(xiàn)能力。
2025-01-23 01:23
【摘要】幸福拍手歌什么是幸福?誰能和大家分享一下你的幸福?幸福的時候,你會用什么樣的方式來表達?請欣賞:幸福拍手歌.mp4節(jié)奏訓(xùn)練:1234123412341234讓我們自己當一回小小作詞家編一段歌詞
2025-02-06 21:18
【摘要】教學(xué)目標?1.能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》,學(xué)習(xí)在弱起歌曲的強拍開始做動作,合拍地邊唱邊表演。?,并合著音樂邊唱邊做相應(yīng)的動作。?、表演活動,表達對幸福生活的積極態(tài)度。幸福拍手歌如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果幸福就用行動把它表現(xiàn)出來吧,讓我們大家一起拍拍
【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標:1、用輕快的歌聲演唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》2、能自信的拍手參與集體舞表演《拍手唱歌笑呵呵》。7C中小學(xué)課件眼睛7C中小學(xué)課件關(guān)于眼睛:1、眼睛是心靈窗戶,可以看出人的情緒.2、眼睛幫助我們看到美好的事物。7C中小學(xué)課件同桌
2025-02-13 04:50
【摘要】《口哨與小狗》教案教學(xué)目標:1、通過對樂曲《口哨與小狗》的學(xué)習(xí),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強學(xué)生的合作交流意識,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,給學(xué)生創(chuàng)造一個愉快的課堂環(huán)境;2、通過認真聆聽音樂,感受并分辨樂曲的情緒,并試用顏色來表示;3、學(xué)生通過對小主人和小狗動作的模仿,表現(xiàn)自己對音樂的感受,發(fā)展了學(xué)生的想象力和觀察力。教學(xué)重
2025-02-07 03:48
【摘要】課題:《溜冰圓舞曲》課型:欣賞課課時:一課時課標理念:在新課程改革的理念指導(dǎo)下,應(yīng)以學(xué)生為主體,師生互動,將學(xué)生對音樂的感受和音樂活動的參與放在重要的位置。在教學(xué)中,強調(diào)音樂的情感體驗。根據(jù)自己音樂藝術(shù)的審美表現(xiàn)特征,引導(dǎo)學(xué)生對音樂表現(xiàn)形式和情感內(nèi)涵的整體把握。教學(xué)目標:1、知識與能力:通過欣賞《溜冰圓舞
2025-01-22 21:55
【摘要】新年好教材分析《新年好》是一首英國兒歌,3/4拍子,F大調(diào),由兩個樂句構(gòu)成的一段體結(jié)構(gòu)。曲調(diào)優(yōu)美、流暢,表現(xiàn)了人們在新年來臨時歡欣鼓舞,互相祝福的心情。教學(xué)對象分析一年級小學(xué)生剛上小學(xué),正處于轉(zhuǎn)折階段,針對一年級的學(xué)生有意注意的時間短的特點,發(fā)揮其、想象力豐富、模仿能力強的優(yōu)點,通過動作、舞蹈把學(xué)生一步步引
2025-02-07 11:02
【摘要】第一課時課題:《快樂的節(jié)日》教學(xué)目標:知識:有表情地演唱歌曲。方法:情景表演與演唱相結(jié)合。情感:通過對歌曲的學(xué)習(xí),感受祖國給我們創(chuàng)造的快樂安穩(wěn)的生活環(huán)境。教學(xué)重難點:重點:有表情地演唱歌曲。難點:對音樂所蘊含的情感的把握。教學(xué)準備:鋼琴、音樂課本,錄音
【摘要】第三單元時鐘滴答設(shè)計意圖時間是非常寶貴的。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!北締卧杂谩皶r鐘滴答”作為人文主題,目的就在與,讓學(xué)生通過對一組與時鐘、時間有關(guān)的音樂的感受和體驗,激發(fā)對學(xué)習(xí)的熱愛和對生活的珍惜,了解時間的寶貴。本單元選擇了管弦樂《在鐘表店里》作為欣賞曲目,選擇了《鐘》、《兩只懶烏鴉》、《時間像小馬車》三首歌曲
【摘要】《小雪花》教案蘇教版二年級上冊學(xué)校桃林中心小學(xué)班級二年級(2)班學(xué)科音樂課題1、欣賞歌曲《滑雪歌》2、學(xué)唱歌曲《小雪花》教學(xué)目標1、讓學(xué)生了解并掌握3/4拍節(jié)奏的強弱特點2、通過欣賞歌
2025-01-22 21:56
【摘要】《乒乓變奏曲》教學(xué)內(nèi)容:聆聽《乒乓球變奏曲》教學(xué)目標:1、通過聆聽《乒乓變奏曲》,初步了解“變奏曲”這一音樂體裁。2、學(xué)生能夠哼唱音樂主題旋律,感受打乒乓球時愉快的心情,從而深刻體會到了乒乓的快樂。3、通過對變奏曲的學(xué)習(xí)與聆聽,嘗試音樂要素對歌曲《小小球兒閃銀光》主題旋律進行變化。教學(xué)重點:了解變奏曲的體裁以及音樂變
2025-01-26 01:05
【摘要】《猜調(diào)》教案教學(xué)目標能學(xué)會用輕快、明亮的聲音有韻味地演唱歌曲《猜調(diào)》并從中感受和體驗少年兒童嬉戲游玩時天真活潑的生活情趣。教學(xué)重點、難點:用輕快、明亮的聲音有韻味地演唱歌曲《猜調(diào)》。教學(xué)過程:1、導(dǎo)入2、師:云南是中國少數(shù)民族最多的一個省,云南的民歌不僅形式多樣而且形式多樣,今天老師就和大家一起來
【摘要】第七單元郊游本單元教學(xué)內(nèi)容安排課時聽唱動拓展第一課時《快樂的小熊貓》《郊游》我的創(chuàng)造:秋蟲音樂會第二課時1、《云》2、《模唱歌譜》美麗的云第三課時1、《歡樂的鼓》2、《拉網(wǎng)小調(diào)》3、《睡吧,小晨星》《旅行之歌》教學(xué)目標:
2025-02-07 11:01
【摘要】第二課時教學(xué)內(nèi)容:1、唱《我是小鼓手》2、動:音樂游戲:隊列操教學(xué)目的:1、學(xué)會唱《我是小鼓手》,感受進行曲的特點,體驗“小鼓手”的自豪情緒。.2、認識樂器大鼓,大镲,小鼓的音色,節(jié)奏等,并能合作進行演奏,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。3、通過參與隊列操的創(chuàng)作表演活動,形成良好的合作、競爭意識,在活動中享受表演的快樂和創(chuàng)作成功的
【摘要】包子、剪子、錘備課組二年級單元第六單元(3-2)課題《包子、剪子、錘》主備人班級二年級教學(xué)內(nèi)容唱:《包子、剪子、錘》動:音樂游戲:老鷹捉小雞教學(xué)目標、有跳躍感的聲音演唱歌曲,在一定程度上表達出歌曲的情緒。、聽賞和游戲活動的展開,學(xué)生的音樂
2025-01-22 20:03