【摘要】教學(xué)內(nèi)容第1課《doremi比高低》課型新授課教學(xué)目標教學(xué)目標一:通過學(xué)唱歌曲《落水天》,熟悉廣東客家山歌的風(fēng)格,并讓學(xué)生感受“doremi”及學(xué)會手號。教學(xué)目標二:聽賞《獅子鑼鼓》,讓學(xué)生感受民間鼓樂及歌舞,并選用民族打擊樂器復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)過的節(jié)奏。教學(xué)目標三:通過音樂情境
2025-02-07 00:36
【摘要】《空山鳥語》欣賞教學(xué)目標與要求:1、感受題目中的“空山”與“鳥語”的意境。2、通過教學(xué),使學(xué)生認識了解二胡,并對笛子的音色及奏法有個初步的了解。3、使學(xué)生感受二胡的表現(xiàn)力及樂曲的情緒和藝術(shù)情境。4、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活體驗展開想象,
2025-01-22 21:53
【摘要】《西風(fēng)的話》教案教學(xué)內(nèi)容:歌曲《西風(fēng)的話》教學(xué)目標:1.學(xué)唱《西風(fēng)的話》,學(xué)習(xí)用自然舒展的聲音歌唱秋天的美景。2.通過學(xué)唱歌曲,認識到歌曲的主旨——珍惜時間,熱愛美好生活。教學(xué)重難點:指導(dǎo)學(xué)生用自然、舒展的聲音演唱歌曲,表現(xiàn)歌曲的抒情意境。教學(xué)準備:多媒體課件、電子琴等。教學(xué)方法:聽唱法、啟發(fā)式等。教學(xué)
2025-02-07 11:00
【摘要】欣賞“采茶舞曲”“采茶燈”教學(xué)目標:1、充分感受《采茶舞曲》“采茶燈”的音樂風(fēng)格,通過演唱、豎笛吹奏等形式學(xué)習(xí)歌曲,加深對歌曲的理解。2、通過本校學(xué)生獲獎舞蹈觀摩,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,引導(dǎo)學(xué)生有創(chuàng)造性地參與音樂實踐活動。3、通過對音樂創(chuàng)編過程的情感體驗,激發(fā)對音樂的喜愛之情。教學(xué)方法:通過唱、奏、編的方法,結(jié)合律動,進行簡單
【摘要】第二課欣賞“采茶舞曲”“采茶燈”教學(xué)目標:1、充分感受《采茶舞曲》“采茶燈”的音樂風(fēng)格,通過演唱、豎笛吹奏等形式學(xué)習(xí)歌曲,加深對歌曲的理解。2、通過本校學(xué)生獲獎舞蹈觀摩,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,引導(dǎo)學(xué)生有創(chuàng)造性地參與音樂實踐活動。3、通過對音樂創(chuàng)編過程的情感體驗,激發(fā)對音樂的喜愛之情。教學(xué)方法:通過唱、奏、編的方法,結(jié)合律動,
【摘要】《采茶撲碟》詳細教案同學(xué)們好,先自我介紹一下,我是小池鎮(zhèn)第一中學(xué)的馮老師,今天非常高興和大家一起欣賞民樂合奏《采茶撲蝶》。這堂欣賞課分五個步驟,首先明確欣賞目標【邊點邊提示】。就讓我們一同走進音樂世界吧!【放“春天在哪里”】。(多么熟悉的旋律啊!我們一起參與吧!春天的歌唱得真美!紅的花,綠的草,到處春機盎然,生機勃勃
【摘要】熱愛地球媽媽教學(xué)目標1.指導(dǎo)學(xué)生用親切、深情的歌聲來表達歌曲期盼優(yōu)美環(huán)境的愿望。2.學(xué)唱歌曲、增強學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)自覺的文明習(xí)慣。3.了解歌曲運用的合唱手法。教學(xué)過程一、組織教學(xué):師生問好!二、新歌教學(xué):.1.導(dǎo)入:請同學(xué)們欣賞幾幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(出示課件)。配音:同學(xué)們,我是地球媽媽,我有許許多多的
2025-01-22 19:19
【摘要】黃島區(qū)濱海辦事處中心中學(xué)課時授課教案第周授課時間2021-年月日課題《花兒與少年》《巴蜀山歌》課型欣賞課教學(xué)目的1、大致了解青海?。怀醪搅私狻盎▋骸?。2、在聆聽、試唱、交流與互動中體驗初步了解電聲音樂知識,體
2025-02-07 03:47
【摘要】《童心是小鳥》--玄鐘小學(xué)林元瑛教學(xué)內(nèi)容:1、能學(xué)會唱歌曲《童心是小鳥》,并在歡快的學(xué)唱活動中展示自我,從中感受歌曲演唱給孩子們帶來的快樂。2、能從模仿和聽賞中學(xué)會正確的發(fā)聲方法,養(yǎng)成良好的演唱習(xí)慣,并能對他人的演唱作出相應(yīng)的評價。教學(xué)重點:1、學(xué)好歌
【摘要】《綠葉》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)背景:音樂《新課程標準》下,隨著課程的改變帶來的是學(xué)習(xí)方式的改變,在新課程目標中,學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變被放在了顯著的位置上:主動、探究、合作,即倡導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)。新的學(xué)習(xí)方式對于促進學(xué)生綜合實踐能力的形成以及情感與價值觀的養(yǎng)成等都具有重要意義。教與學(xué)兩個方式的改變,要求教師不斷地形成新的基本技能。教師掌握的相關(guān)知識和
【摘要】羅伯特回聲故事有一天,在鄉(xiāng)間小路漫步的羅伯特,突然大喊了兩聲:“啊,啊!”他萬萬沒有料到,隨之,山的另一面也傳來了“?。“ 钡穆曇?。他非常驚訝,大聲質(zhì)問說:“你是誰?為什么學(xué)我?”哦,天哪,同樣的聲音再一次從山的另一面?zhèn)鱽恚骸澳闶钦l?為什么學(xué)我?”羅伯特有些生氣了,大聲叫道:“你這個傻子?!蓖瑯拥穆曇粢酝瑯拥恼Z調(diào),隨之又從那
2025-01-20 02:14
【摘要】山里的孩子心愛山教學(xué)目標:1.通過學(xué)唱歌曲《山里的孩子心愛山》,讓我們以火熱的激情歌頌家鄉(xiāng)美,自豪地唱出對家鄉(xiāng)的熱愛。2.創(chuàng)編律動,用身體律動表現(xiàn)對家鄉(xiāng)的熱愛。3.欣賞“空山鳥語”。教學(xué)過程:一、組織教學(xué):1.師生問好。.2.聽音做練習(xí)。二、欣賞“空中鳥語”1.請大家聽賞一首“空中鳥語”樂曲,聽
2025-01-23 01:21
【摘要】親愛的回聲教學(xué)目標1.學(xué)唱歌曲,培養(yǎng)學(xué)生爽朗、樂觀的生活態(tài)度和熱愛大自然的情感,學(xué)習(xí)用鮮明的力度對比來表現(xiàn)回聲的力度效果。2.知道6/8拍的含義及其特點,能用優(yōu)美舒展的歌聲表達6/8拍的旋律。做一做練習(xí),進一步鞏固對6/8拍的認識。3.欣賞“纜車”、“山童”。4.豎笛:“親愛的回聲”。教學(xué)過程一、欣賞
2025-02-13 10:10
【摘要】《憶江南》音樂教案一、教案背景1、面向?qū)W生:中學(xué)小學(xué)2、學(xué)科:音樂3、課時:1課時4、教學(xué)準備:鋼琴,多媒體教學(xué)課件二、教學(xué)目標:1、引導(dǎo)學(xué)生體驗歌曲的意境美,能用優(yōu)美的聲音演唱歌曲,能用積極的態(tài)度參加演唱和表現(xiàn)歌曲,表達出對江南的熱愛和贊美;2、通過視、聽、唱等活動,讓學(xué)生感受到江南水鄉(xiāng)風(fēng)光的秀美
【摘要】森林中回聲教學(xué)課時:一課時教學(xué)目標:1、通過歌曲《森林中的回聲》的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛大自然的情懷;教育學(xué)生增強保護大自然的責(zé)任感,使學(xué)生懂得珍惜自己身邊的美好的環(huán)境。2、運用音色和力度等音樂要素的變化,模仿“山谷中的回音”,培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和觀察分析問題的能力,表達出投入大自然的愉悅心情。
2025-01-22 20:03