【正文】 發(fā)展的重要舉措來(lái)抓，以一種正確的態(tài)度對(duì)待年終總結(jié)，以一種良好的態(tài)度迎接年終總結(jié)，以一種務(wù)實(shí)的態(tài)度投身年終總結(jié)，切實(shí)使年終總結(jié)成為統(tǒng)一思想、凝聚力量的“加油站”。因?yàn)榉N種因素，當(dāng)下的許多總結(jié)報(bào)告成為評(píng)功擺好的平臺(tái)，光鮮亮麗，風(fēng)光無(wú)限，這固然是一種正當(dāng)?shù)募?lì)手段，但卻不是總結(jié)的全部。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，真正的總結(jié)是要通過(guò)梳理成績(jī)、反思不足，找到差距，為創(chuàng)造新的更大的成績(jī)奠定基礎(chǔ)，而不是以一種轟轟烈烈的方式，將一年來(lái)的風(fēng)光盡情傾訴。一年當(dāng)中，有的人擔(dān)當(dāng)重任，全程參與了重大活動(dòng)的籌劃保障，有的人堅(jiān)守本職，忠誠(chéng)履行了工作崗位的無(wú)言使命，這里面肯定有許多值得總結(jié)的地方。因此，很有必要借著年終總結(jié)的機(jī)會(huì)，深化梳理，深刻反思，深入挖掘，把工作總結(jié)的重點(diǎn)放在回顧工作、查找單位建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)、研究謀劃新工作上，既把每一個(gè)亮點(diǎn)說(shuō)足說(shuō)透，也把存在的問(wèn)題找準(zhǔn)找實(shí)，通過(guò)到位的反思，切實(shí)提高總結(jié)的質(zhì)量和效果，為今后的工作能夠更加“有的放矢”、“少走彎路”，提供深入有益的思考。年終歲尾是最繁忙的時(shí)候，各項(xiàng)工作頭緒相互交錯(cuò)，臨時(shí)性工作任務(wù)隨時(shí)會(huì)壓下來(lái)，造成相互搶時(shí)間、搶人員、搶精力的問(wèn)題。越是在工作盤(pán)根錯(cuò)節(jié)、鬧鬧哄哄的局面下，越是需要靜下心來(lái)，以總結(jié)為重，擺正業(yè)務(wù)工作和年終總結(jié)的關(guān)系，調(diào)整安排好總結(jié)期間的業(yè)務(wù)工作，訂好“日程表”，避免“錯(cuò)漏忘”，學(xué)會(huì)“彈鋼琴”，防止“打亂仗”。在年終總結(jié)過(guò)程中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)需要充分利用年終總結(jié)的時(shí)機(jī)，通過(guò)談心交心的形式，認(rèn)真傾聽(tīng)部屬在工作上有什么想法，在生活上有什么困難，對(duì)組織有什么意見(jiàn)和建議，統(tǒng)籌把握年終總結(jié)的要點(diǎn)、節(jié)點(diǎn)，為明年工作開(kāi)好頭、起好步打下良好的基礎(chǔ)。第三篇：2014年創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先學(xué)校黨建支部述職報(bào)告創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，砥礪前行——2014年黨建工作述職報(bào)告 XXXXXXX小學(xué)黨支部書(shū)記 XXXXX（2014年12月18日）2014年，在市委市府和教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，校黨支部在全體黨員教師的全力配合下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神，開(kāi)展以“圍繞中心工作抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的發(fā)展思路，充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用，使廣大黨員干部的政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力得到了新的提高。學(xué)校始終秉承文化厚重、品質(zhì)優(yōu)異、特色鮮明、人才輩出的辦學(xué)目標(biāo)，腳踏實(shí)地、精益求精、鑄造品牌、追求卓越，取得了可喜的成績(jī)。通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)和建議、向社會(huì)進(jìn)行公開(kāi)承諾，接受廣大群眾的監(jiān)督。在局黨組專題民主生活會(huì)，班子成員之間開(kāi)展了嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)，群眾滿意率高。由粗放型經(jīng)營(yíng)向精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變。學(xué)校對(duì)于各項(xiàng)規(guī)章制度細(xì)節(jié)進(jìn)行了規(guī)范化，制定完善了一系列制度。落實(shí)黨員教育，積極推進(jìn)學(xué)校黨建工作（1）抓理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。并組織觀看了有關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的碟片，有《深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題講座》、《大國(guó)崛起》、《廉政中國(guó)》、《苦難輝煌》、《焦裕祿》等，教育黨員在新的歷史條件下，自覺(jué)保持共產(chǎn)黨員的無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)，在金錢和物質(zhì)利益面前，在榮譽(yù)面前，保持清醒頭腦，做到清正廉潔，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)。（2）抓思想教育，提高黨性認(rèn)識(shí)。（3）扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，打造黨性強(qiáng)、品行正、作風(fēng)好的干部隊(duì)伍，全面提升整體素質(zhì)和工作效率，努力打造讓社會(huì)滿意、讓人民放心的教師形象。今年，我校以“開(kāi)展反腐倡廉教育，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍”為目標(biāo)，把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校工作的重點(diǎn)，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一落實(shí)，把廉潔教育作為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。堅(jiān)持以師生為本的服務(wù)意識(shí)，以學(xué)校民主化管理措施為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，認(rèn)真聽(tīng)取師生的意見(jiàn)和建議，把廣大師生的利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，關(guān)心教師工作和生活，關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)，著力解決好關(guān)系師生切實(shí)利益的具體問(wèn)題。學(xué)校全面開(kāi)展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、心理健康、音樂(lè)、綜合實(shí)踐、科學(xué)、體育學(xué)科在信息技術(shù)背景下的“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)，讓每個(gè)學(xué)科的課堂都實(shí)現(xiàn)“翻轉(zhuǎn)”，讓不同學(xué)科教師明確課堂的新模式，有效地引導(dǎo)各學(xué)科實(shí)驗(yàn)。同時(shí)，教師積極投身課改，不斷提高自身素養(yǎng)，形成良好的個(gè)人修養(yǎng)。二、存在的主要問(wèn)題及原因我校支部雖然做了大量工作，也取得一定成效，但是在實(shí)際工作中仍存在許多問(wèn)題和不足。二是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不精，綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還不強(qiáng)。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，學(xué)以致用，指導(dǎo)實(shí)際工作，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，班子帶頭。工作部署還不夠嚴(yán)謹(jǐn)具體表現(xiàn):主要是在工作作風(fēng)上不能堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神，沒(méi)有緊密結(jié)合工區(qū)的實(shí)際去思考工作，沒(méi)有深入實(shí)際調(diào)查研究，工作方法簡(jiǎn)單粗糙，沒(méi)有注重對(duì)關(guān)鍵細(xì)節(jié)上的指導(dǎo)，缺乏激勵(lì)機(jī)制，教師的工作積極性和創(chuàng)造性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。學(xué)校硬件有待提升。我校校園處于繁華鬧市中，四周寸土寸金，無(wú)法擴(kuò)展，過(guò)小的校園面積與學(xué)校發(fā)展不相符，處于人均不達(dá)標(biāo)的情況，嚴(yán)重制約了學(xué)校的做強(qiáng)做大。當(dāng)前教育實(shí)行教育資源的均衡發(fā)展，教師之間的差異性和學(xué)科結(jié)構(gòu)的不合理等問(wèn)題依然存在。作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)，其辦學(xué)優(yōu)勢(shì)在不斷提升，而學(xué)校發(fā)展的根本動(dòng)力在于教師整體素質(zhì)的不斷提高，面對(duì)著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和兄弟校的不斷成長(zhǎng)，學(xué)校的名師、帶頭人、教學(xué)能手、教學(xué)新秀的隊(duì)伍有待進(jìn)一步擴(kuò)大。今后學(xué)校的奮斗目標(biāo)是：堅(jiān)持以十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹國(guó)家教育方針，以學(xué)生和教師的發(fā)展為本，為學(xué)生的成長(zhǎng)奠基，為教師的發(fā)展提供平臺(tái)，不斷深化課程改革，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建集文明、示范、特色于一體的省內(nèi)一流名校。做到學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)，要求對(duì)每次學(xué)習(xí)做好學(xué)習(xí)紀(jì)錄，注重學(xué)習(xí)效果的提高。學(xué)校要繼續(xù)圍繞中心，服務(wù)大局，以更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求抓好黨建工作，進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)局黨總支部學(xué)習(xí)中心組理論學(xué)習(xí)制度和理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)、親自抓，堅(jiān)持一級(jí)抓一級(jí)，加強(qiáng)督促檢查，在理論聯(lián)系實(shí)際上下功夫，大力營(yíng)造機(jī)關(guān)濃厚的學(xué)理論、學(xué)知識(shí)的氛圍。經(jīng)常性開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。增強(qiáng)管理干部工作的事業(yè)心和責(zé)任感，完善各項(xiàng)規(guī)章制度和激勵(lì)機(jī)制，規(guī)范工區(qū)管理干部的行為。提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。不斷提升“金蘋(píng)果育人”工程的發(fā)展內(nèi)涵，以課程生態(tài)發(fā)展模式為基礎(chǔ)，以師生發(fā)展目標(biāo)和學(xué)校精神為指引，加強(qiáng)“翻轉(zhuǎn)課堂”、“人機(jī)一對(duì)一”教改模式的探究，不斷提升學(xué)校品質(zhì)。教學(xué)管理要規(guī)范管理流程，明確教研（備課）組職能職責(zé)；落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教育教學(xué)的質(zhì)量。扎實(shí)工作，積極進(jìn)取，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。一年來(lái)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委學(xué)生一支部堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十七大精神，結(jié)合支部工作實(shí)際，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，使黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，核心領(lǐng)導(dǎo)作用得到了進(jìn)一步發(fā)揮，形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)謀發(fā)展、奮發(fā)有為干事業(yè)的良好風(fēng)氣，為實(shí)現(xiàn)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的力量支持。領(lǐng)導(dǎo)班子能深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，勤政廉潔，有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨員素質(zhì)優(yōu)良，有較強(qiáng)的黨員意識(shí)，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。規(guī)章制度完善，管理措施到位，工作運(yùn)行順暢有序。五是群眾反映好。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是，模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五帶頭”：一是帶頭學(xué)習(xí)提高。二是帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。三是帶頭服務(wù)群眾。四是帶頭遵紀(jì)守法。五是帶頭弘揚(yáng)正氣。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生黨支部在全體學(xué)生黨員中進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和部署。下面我們將從思想政