【正文】 將零散工作歸納集中并提煉規(guī)律的過程，年終總結(jié)要想在跨越一年時(shí)間的句點(diǎn)上有所收獲，就需要通過解決三個(gè)問題，著力構(gòu)架三個(gè)支點(diǎn)，切實(shí)把年終總結(jié)這口“大鼎”給立起來。一是注意解決“為何要搞”的認(rèn)識(shí)問題，架起年終工作總結(jié)的“高起點(diǎn)”?？偨Y(jié)雖然年年搞，但年年形勢(shì)都在變，工作任務(wù)都在變，所以說“年年搞”絕不代表就是“老一套”，更不能因?yàn)槟昴旮?，就扎扎?shí)實(shí)地“走過場(chǎng)”、例行公事地“跑龍?zhí)住??？偨Y(jié)其實(shí)是一種典型的“回頭看”，路走完一段的時(shí)候，需要回頭看看走過的路是直的還是彎的，是陽(yáng)光大道還是羊腸小道，“回頭看”的目的就是為了更好地“向前走”。從這個(gè)角度來說，年終總結(jié)是每年工作必不可少的一件大事，它不僅意味著一個(gè)階段的終結(jié)，更標(biāo)志著一個(gè)新階段的啟程?？偨Y(jié)工作是單位建設(shè)發(fā)展、個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。一個(gè)單位的事業(yè)想要不斷超越、不斷向前發(fā)展，就要不斷地總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和當(dāng)下的成績(jī)問題。一個(gè)人要想有所成長(zhǎng)、取得進(jìn)步，同樣離不開總結(jié)，只有每完成一項(xiàng)重要工作或者每進(jìn)入一個(gè)工作階段時(shí)，都及時(shí)搞好梳理歸納，反思不足，積累經(jīng)驗(yàn)，才能使自己的能力素質(zhì)得到有效穩(wěn)固的提高。因此，應(yīng)當(dāng)從思想上認(rèn)清總結(jié)的本質(zhì)意圖，把搞好年終總結(jié)作為理清新思路、探索新方法、推進(jìn)新發(fā)展的重要舉措來抓，以一種正確的態(tài)度對(duì)待年終總結(jié)，以一種良好的態(tài)度迎接年終總結(jié)，以一種務(wù)實(shí)的態(tài)度投身年終總結(jié)，切實(shí)使年終總結(jié)成為統(tǒng)一思想、凝聚力量的“加油站”。二是注意解決“以何為重”的站位問題，架起年終工作總結(jié)的“切入點(diǎn)”。因?yàn)榉N種因素，當(dāng)下的許多總結(jié)報(bào)告成為評(píng)功擺好的平臺(tái)，光鮮亮麗，風(fēng)光無限，這固然是一種正當(dāng)?shù)募?lì)手段，但卻不是總結(jié)的全部?？偨Y(jié)的最可貴之處，在于它可以讓我們發(fā)現(xiàn)問題、看到不足，也只有找準(zhǔn)問題、看到不足，才能更好地把工作干好。從這個(gè)角度來說，真正的總結(jié)是要通過梳理成績(jī)、反思不足，找到差距，為創(chuàng)造新的更大的成績(jī)奠定基礎(chǔ)，而不是以一種轟轟烈烈的方式，將一年來的風(fēng)光盡情傾訴。“總結(jié)”不是“終結(jié)”，不是把剛剛過去的工作“打成一捆”、“放在一邊”就束之高閣了。一年當(dāng)中，有的人擔(dān)當(dāng)重任，全程參與了重大活動(dòng)的籌劃保障，有的人堅(jiān)守本職，忠誠(chéng)履行了工作崗位的無言使命，這里面肯定有許多值得總結(jié)的地方。一年來，單位各個(gè)方面的工作、成績(jī)和問題也都?xì)v歷在目，總結(jié)出來就是寶貴的財(cái)富。因此，很有必要借著年終總結(jié)的機(jī)會(huì)，深化梳理，深刻反思，深入挖掘，把工作總結(jié)的重點(diǎn)放在回顧工作、查找單位建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)、研究謀劃新工作上，既把每一個(gè)亮點(diǎn)說足說透，也把存在的問題找準(zhǔn)找實(shí)，通過到位的反思，切實(shí)提高總結(jié)的質(zhì)量和效果，為今后的工作能夠更加“有的放矢”、“少走彎路”，提供深入有益的思考。三是注意解決“如何組織”的操作問題，架起年終工作總結(jié)的“調(diào)度點(diǎn)”。年終歲尾是最繁忙的時(shí)候，各項(xiàng)工作頭緒相互交錯(cuò)，臨時(shí)性工作任務(wù)隨時(shí)會(huì)壓下來，造成相互搶時(shí)間、搶人員、搶精力的問題。從這個(gè)角度來說，年終總結(jié)的效果如何，除了需要每一位成員端正態(tài)度、參與反思，組織得如何也是一個(gè)十分關(guān)鍵的關(guān)鍵。越是在工作盤根錯(cuò)節(jié)、鬧鬧哄哄的局面下，越是需要靜下心來，以總結(jié)為重，擺正業(yè)務(wù)工作和年終總結(jié)的關(guān)系，調(diào)整安排好總結(jié)期間的業(yè)務(wù)工作，訂好“日程表”，避免“錯(cuò)漏忘”，學(xué)會(huì)“彈鋼琴”，防止“打亂仗”。不然，隨波逐流，亂來亂去，最后一哄而散，不僅會(huì)對(duì)一年來干了些什么、為什么這樣干沒有頭緒，而且會(huì)對(duì)明年應(yīng)該干什么、怎么干沒有思路，這無論是對(duì)自己、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)單位，還是對(duì)前人、對(duì)后人、對(duì)事業(yè)，都沒法交待。在年終總結(jié)過程中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)需要充分利用年終總結(jié)的時(shí)機(jī)，通過談心交心的形式，認(rèn)真傾聽部屬在工作上有什么想法，在生活上有什么困難，對(duì)組織有什么意見和建議，統(tǒng)籌把握年終總結(jié)的要點(diǎn)、節(jié)點(diǎn)，為明年工作開好頭、起好步打下良好的基礎(chǔ)。組織總結(jié)的牽頭部門人員尤其應(yīng)當(dāng)扮好“調(diào)度員”的角色，提早介入、科學(xué)計(jì)劃、搞好協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌安排，確保年終總結(jié)能夠有模有樣地準(zhǔn)備，有力有序地進(jìn)行，有聲有色地完成。第三篇：2014年創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先學(xué)校黨建支部述職報(bào)告創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，砥礪前行——2014年黨建工作述職報(bào)告 XXXXXXX小學(xué)黨支部書記 XXXXX（2014年12月18日）2014年，在市委市府和教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，校黨支部在全體黨員教師的全力配合下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神，開展以“圍繞中心工作抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的發(fā)展思路，充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用，使廣大黨員干部的政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力得到了新的提高。學(xué)校堅(jiān)持以謀劃科學(xué)發(fā)展為關(guān)鍵，以增強(qiáng)科學(xué)規(guī)范管理為支撐，以提高教師專業(yè)發(fā)展為關(guān)鍵，以提高教育質(zhì)量為核心，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為保證，以辦讓人民滿意的教育為目標(biāo)。學(xué)校始終秉承文化厚重、品質(zhì)優(yōu)異、特色鮮明、人才輩出的辦學(xué)目標(biāo)，腳踏實(shí)地、精益求精、鑄造品牌、追求卓越，取得了可喜的成績(jī)。按照會(huì)議要求，現(xiàn)將今年以來我履行第一責(zé)任人職責(zé)，抓基層黨建工作情況報(bào)告如下：一、履職工作特色和亮點(diǎn)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)在教育實(shí)踐活動(dòng)中，支部狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效，在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育、凝聚共識(shí)貫穿始終，深入學(xué)習(xí)中央和省委有關(guān)文件和書目，接受黨性教育，集中觀看專題教育片，統(tǒng)一了黨員教師的思想認(rèn)識(shí)。通過廣泛征求意見和建議、向社會(huì)進(jìn)行公開承諾，接受廣大群眾的監(jiān)督。在查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)方面，按照“四必談”和七步程序廣泛開展談心活動(dòng)。在局黨組專題民主生活會(huì)，班子成員之間開展了嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)，群眾滿意率高。落實(shí)精細(xì)管理，切實(shí)抓好干部作風(fēng)建設(shè)為貫徹落實(shí)精細(xì)化管理要求，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)，切實(shí)提高管理水平，學(xué)校組織討論學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施精細(xì)化管理的必要性、重要性。由粗放型經(jīng)營(yíng)向精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變。牢固樹立向管理要質(zhì)量的觀念，提高教育實(shí)效。學(xué)校對(duì)于各項(xiàng)規(guī)章制度細(xì)節(jié)進(jìn)行了規(guī)范化，制定完善了一系列制度。學(xué)校充分利用信息技術(shù)，結(jié)合質(zhì)量管理體系，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)化管理和信息化管理。落實(shí)黨員教育，積極推進(jìn)學(xué)校黨建工作（1）抓理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。為加強(qiáng)黨員的政治理論水平，支部定時(shí)組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神、《黨章》和黨的基本知識(shí)、時(shí)事政治等，要求每位黨員都做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記錄、有心得體會(huì)，收到比較好的效果。并組織觀看了有關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的碟片，有《深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題講座》、《大國(guó)崛起》、《廉政中國(guó)》、《苦難輝煌》、《焦裕祿》等，教育黨員在新的歷史條件下，自覺保持共產(chǎn)黨員的無產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)，在金錢和物質(zhì)利益面前，在榮譽(yù)面前，保持清醒頭腦，做到清正廉潔，無私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)。大家通過深入學(xué)習(xí)，更加認(rèn)識(shí)到反腐敗的必要性，認(rèn)為只有加強(qiáng)廉政建設(shè)，我們黨的前途才會(huì)光明、遠(yuǎn)大。（2）抓思想教育，提高黨性認(rèn)識(shí)。大力開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)組織生活制度，經(jīng)常性開展思想教育與交心談心活動(dòng)，關(guān)心干部職工的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決職工工作、生活上的困難和問題，注重培養(yǎng)公道正派的思想品德，健康向上的思想情操，積極進(jìn)取的人生態(tài)度，無私奉獻(xiàn)的精神境界。（3）扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。廣泛聽取大家意見，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”問題，撰寫對(duì)照檢查材料，制定整改方案，修改完善原有的制度，制定新的制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制，整改落實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，打造黨性強(qiáng)、品行正、作風(fēng)好的干部隊(duì)伍，全面提升整體素質(zhì)和工作效率，努力打造讓社會(huì)滿意、讓人