蘇教版六年級上冊鄭成功1word版教案-在線瀏覽
2025-02-07 10:34本頁面
【正文】 文。 2． 憑借課文的具體語言材料讀懂課文內(nèi)容，了解鄭成功收復(fù)臺灣、建設(shè)臺灣的歷史功績，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。 教學(xué)難點(diǎn)： 讀懂課文內(nèi)容，了解鄭成功收復(fù)臺灣、建設(shè)臺灣的歷史功績。 1． 想一想：鄭成功為什么要收復(fù)臺灣？ 2． 有感情朗讀讀第 13 小節(jié)。 過渡：鄭成功是如何收復(fù)臺灣的呢？他為什么能取得這場戰(zhàn)斗的勝利呢？ 1． 自由讀課文第 46 小節(jié)，找找他們勝利的原因，劃出相關(guān)語句，想想你從中體會到了什么？ 2． 學(xué)生交流后板書?？纯凑n文是如何描寫侵略者的狼狽相和可恥下場的？（負(fù)隅頑抗 驚恐萬狀 亂作一團(tuán) 舉手投降） 4． 地朗讀第第 45 小節(jié)，要讀出鄭軍的威武氣勢。 ①鄭成功的軍隊(duì)受到了臺灣同胞的熱烈歡迎，找出描寫臺灣同胞的喜悅心情詞句。 ③全班齊讀。 1． 默讀，思考：鄭成功是怎樣建設(shè)臺灣的？ 學(xué)生交流后概括：大力發(fā)展生產(chǎn)、興辦學(xué)校。 四、學(xué)習(xí)課文第 9 小節(jié)。 2． 說說人們?yōu)槭裁从肋h(yuǎn)也不會忘記鄭成功？（收復(fù)臺灣、建設(shè)臺灣） 3． 說說這一小節(jié)在全文中所起的作用。 民族英雄鄭成功收復(fù)臺灣、建設(shè)臺灣的偉大功業(yè)，我們永遠(yuǎn)不會忘記。像李登輝、陳水扁這些民族的敗類，想把臺灣從祖國的懷抱中分裂出去，我們決不答應(yīng)。 2． 了解詞語的感情色彩，并能用其造句。 教學(xué)重點(diǎn)： 能正確、流利、有感情地朗讀課文，能復(fù)述課文。 教學(xué)過程： 一、練習(xí)復(fù)述課文。 2． 指
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