【摘要】人教B版數(shù)學(xué)必修2:空間兩點間的距離公式1.教學(xué)任務(wù)分析通過特殊到一般的情況推導(dǎo)出空間兩點間的距離公式2.教學(xué)重點和難點重點:空間兩點間的距離公式難點:一般情況下,空間兩點間的距離公式的推導(dǎo)。3.教學(xué)基本流程4、
2025-01-22 23:22
【摘要】xo右手直角坐標(biāo)系空間直角坐標(biāo)系yz—Oxyz橫軸縱軸豎軸111空間直角坐標(biāo)系通過每兩個坐標(biāo)軸的平面叫做坐標(biāo)平面,分別稱為xOy平面、yOz平面、zOx平面.右手直角坐標(biāo)系:右手直角坐標(biāo)系以右手握住z軸,當(dāng)右手的
2025-01-21 12:11
【摘要】§兩點間的距離一、教材分析距離概念,在日常生活中經(jīng)常遇到,學(xué)生在初中平面幾何中已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩點間的距離、點到直線的距離、兩條平行線間的距離的概念,到高一立體幾何中又學(xué)習(xí)了異面直線距離、點到平面的距離、兩個平面間的距離等.其基礎(chǔ)是兩點間的距離,許多距離的計算都轉(zhuǎn)化為兩點間的距離.在平面直角坐標(biāo)系中任意兩點間的距
2025-01-22 00:41
【摘要】兩點間的距離∣∣∣∣∣PQ∣=若P(X1,Y1),Q(X2,Y2),則PQ中點M(X,Y)X=,Y=思考P
2025-02-10 13:11
【摘要】兩點間的距離一、教材分析距離概念,在日常生活中經(jīng)常遇到,學(xué)生在初中平面幾何中已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩點間的距離、點到直線的距離、兩條平行線間的距離的概念,到高一立體幾何中又學(xué)習(xí)了異面直線距離、點到平面的距離、兩個平面間的距離等.其基礎(chǔ)是兩點間的距離,許多距離的計算都轉(zhuǎn)化為兩點間的距離.在平面直角坐標(biāo)系中任意兩點間的距離是解析幾何重要的基本概念和公式.
2025-02-10 07:03
【摘要】§空間兩點間的距離公式一、教材分析平面直角坐標(biāo)系中,兩點之間的距離公式是學(xué)生已學(xué)的知識,不難把平面上的知識推廣到空間,遵循從易到難、從特殊到一般的認(rèn)識過程,利用類比的思想方法,借助勾股定理得到空間任意一點到原點的距離;從平面直角坐標(biāo)系中的方程x2+y2=r2表示以原點為圓心,r為半徑的圓,推廣到空間
2025-02-05 11:32
【摘要】兩點間的距離(一)教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:掌握直角坐標(biāo)系兩點間的距離,用坐標(biāo)證明簡單的幾何問題。2.過程與方法:通過兩點間距離公式的推導(dǎo),能更充分體會數(shù)形結(jié)合的優(yōu)越性。;3.情態(tài)和價值:體會事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,能用代數(shù)方法解決幾何問題。(二)教學(xué)重點、難點重點,兩點間距離公式的推導(dǎo);難點,應(yīng)用兩點間距離公式證明幾何問題。(三)教學(xué)方法啟發(fā)引導(dǎo)式教學(xué)
2025-07-25 23:22
【摘要】 平面上兩點間的距離教學(xué)目標(biāo):1.掌握平面上兩點間的距離公式,能運用距離公式解決一些簡單的問題2.掌握中點坐標(biāo)公式,能運用中點坐標(biāo)公式解決簡單的問題3.培養(yǎng)學(xué)生從特殊問題開始研究逐步過渡到研究一般問題的思維方式教學(xué)重點:掌握平面上兩點間的距離公式及運用,中點坐標(biāo)公式的推導(dǎo)及運用教學(xué)難點:兩點間的距離公式的推導(dǎo),中點坐標(biāo)公式的推導(dǎo)及運用教學(xué)過程:1.引入
2025-07-25 23:29
【摘要】人教B版數(shù)學(xué)必修2:空間兩點的距離公式教學(xué)目標(biāo):探索并得出空間兩點間的距離公式教學(xué)重點:探索并得出空間兩點間的距離公式教學(xué)過程:給定空間兩點),,(1111zyxM和),,(2222zyxM,過21,MM各作三個平面分別垂直于三個坐標(biāo)軸。這六個平面構(gòu)成—個以線段21MM為一條對角線的長方體,見圖
2025-01-22 23:21
【摘要】平面上兩點間的距離分層訓(xùn)練1.若(4,2)64126ABC??、(,)、(,)、D212(,),則下面四個結(jié)論:①//ABCD;②ABCD?;③ACBD?;④ACBD?.其中,正確的個數(shù)是()(A)1個.(B)2個.(C)3個.
2025-02-07 06:25
【摘要】平面上兩點間的距離【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】知識網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)要求1.掌握平面上兩點間的距離公式、中點坐標(biāo)公式;2.能運用距離公式、中點坐標(biāo)公式解決一些簡單的問題.【課堂互動】自學(xué)評價(1)平面上兩點111222(,),(,)PxyPxy之間的距離公式為
2025-02-06 20:36
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)空間兩點的距離公式課時作業(yè)新人教B版必修2一、選擇題1.設(shè)點B是點A(2,-3,5)關(guān)于xOy坐標(biāo)平面的對稱點,則|AB|等于()A.10B.10C.38D.38[答案]A[解析]A(2,-3,5)關(guān)于xOy坐標(biāo)面的對稱
2025-02-09 21:35
【摘要】問題探究;,,,,,) ?。ǎ?,,,,,) ?。ň嚯x:兩點,再求它們之間的,標(biāo)出:在空間直角坐標(biāo)系中 探究)753()106(2)413()532(11BABABA。與原點間的距離是,,一點中,任意:在空間直角坐標(biāo)系 探究________zyxpOxyz)(2表示什么圖形?,那么是定長:如果
2025-01-20 03:40
【摘要】問題探究;,,,,,) ?。ǎ?,,,,,) ?。ň嚯x:兩點,再求它們之間的,標(biāo)出:在空間直角坐標(biāo)系中 探究)753()106(2)413()532(11BABABA。與原點間的距離是,,一點中,任意:在空間直角坐標(biāo)系 探究________zyxpOxyz)(2表示什么圖形?,那么是定長:如果 探
2025-04-13 14:58
【摘要】問題探究探究1:已知平面上兩點P1(-1,2),P2(2,)求P1,P2的距離|P1P2|?7探究2:已知平面上兩點P1(x1,y1),P2(x2,y2),如何求P1,P2的距離|P1P2|?探究3:通過上訴探究,請問研究兩點距離你有幾種常用的分析策略?探究4:通已知A(-1,2)
2025-01-21 01:47