電大法學(xué)本科學(xué)習(xí)計(jì)劃----范文大全-在線(xiàn)瀏覽
2024-10-25 01:50本頁(yè)面
【正文】 通過(guò)…………………………2011秋季法學(xué)本科第二篇：法學(xué)本科學(xué)習(xí)計(jì)劃法學(xué)本科學(xué)習(xí)計(jì)劃12春法學(xué)本科***今春，我報(bào)名參加了XX市電大遠(yuǎn)程開(kāi)放教育《法學(xué)》本科專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，計(jì)劃用二年半的時(shí)間修完全部課程，力爭(zhēng)取得電大開(kāi)放式教育法學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)，現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)計(jì)劃列出如下：一、參加并爭(zhēng)取通過(guò)電大法學(xué)專(zhuān)業(yè)的所有必修課，學(xué)習(xí)課程如下：中國(guó)法制史、合同法、英語(yǔ)（1）（2）、商法、國(guó)際公法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、勞動(dòng)法學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、國(guó)際私法、法律文書(shū)二、因法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)總學(xué)分為71分，上述課程學(xué)分合計(jì)為41學(xué)分，我還計(jì)劃通過(guò)參加電大的選修課和限選課取得其它學(xué)分。三、因?yàn)槲覍?zhuān)科不是法學(xué)專(zhuān)業(yè)，我還將補(bǔ)修法理與憲法、刑法與刑事訴訟法、民法與民事訴訟法、行政法與行政訴訟法、經(jīng)濟(jì)法等課程。我計(jì)劃為每一個(gè)學(xué)習(xí)單元確定一個(gè)明確可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)時(shí)間表完成每一個(gè)時(shí)間單元的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)，通過(guò)平時(shí)腳踏實(shí)地地完成好每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)，爭(zhēng)取在參加面授輔導(dǎo)前要完成相應(yīng)單元的學(xué)習(xí)，做好充分的準(zhǔn)備，在聽(tīng)課過(guò)程中要在努力聽(tīng)懂和積極思考的基礎(chǔ)上做好筆記。在可能的情況下積極爭(zhēng)取參加每一堂面授課。年月日第三篇：電大法學(xué)本科調(diào)查報(bào)告關(guān)于農(nóng)民工法律意識(shí)的調(diào)查報(bào)告調(diào)查時(shí)間：2016年 月。調(diào)查方式：采用收集材料、電話(huà)、網(wǎng)聊、面談等方式進(jìn)行調(diào)查。一、農(nóng)民工獲取法律知識(shí)及法律援助的途徑調(diào)查顯示，電視、廣播、報(bào)刊、雜志這些傳統(tǒng)媒體仍然是農(nóng)民工獲取法律知識(shí)的主要途徑和手段，%；%；%。在有效解決法律問(wèn)題途徑這一項(xiàng)目上，%的人選擇了依法解決，%的人選擇了上訪(fǎng)，這說(shuō)明大部分農(nóng)民工已有了通過(guò)法律手段保護(hù)自身利益的法律意識(shí)，而少部分把上訪(fǎng)作為解決問(wèn)題的途徑，這也符合當(dāng)前社會(huì)的實(shí)際。%的被調(diào)查者認(rèn)為，當(dāng)他們需要法律幫助時(shí)很方便或比較方便。二、農(nóng)民工法制宣傳教育工作中存在的問(wèn)題農(nóng)民工分布較廣、流動(dòng)性大、居住分散、難以集中，這些特性給農(nóng)民工的法制宣傳教育工作帶來(lái)了一定難度，特別是外出農(nóng)民工的法制宣傳教育比較薄弱，存在不少盲點(diǎn)。由于缺乏有效的經(jīng)費(fèi)保障，宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展受到限制，加之其他主客觀(guān)因素，造成宣傳形式單一，特別是對(duì)外出農(nóng)民工的法制宣傳教育沒(méi)有更好的辦法，不斷探索新形勢(shì)下對(duì)農(nóng)民工的法制宣傳教育將是今后一個(gè)時(shí)期法制宣傳教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。農(nóng)民工的文化素質(zhì)普遍偏低，教育對(duì)象文化程度參差不齊，這也一定程度上影響了宣傳效果。工作發(fā)展不平衡，部分用工單位對(duì)在農(nóng)民工中開(kāi)展法制宣傳教育工作認(rèn)識(shí)不足，熱情不高，目前宣傳教育工作主要集中在建筑工地、規(guī)模較大的工廠(chǎng)等農(nóng)民工較集中的企業(yè)，分散在個(gè)體商業(yè)、服務(wù)業(yè)、私營(yíng)企業(yè)的農(nóng)民工法制宣傳教育工作比較薄弱。在農(nóng)民工最需要解決的法律問(wèn)題上，%的人認(rèn)為是拖欠工資問(wèn)題，%%的人認(rèn)為是勞動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)和用工單位待遇過(guò)低。建立健全農(nóng)民工法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)對(duì)轄區(qū)內(nèi)農(nóng)民工的統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，形成政府指導(dǎo)、法制宣傳教育部門(mén)協(xié)調(diào)、各主管部門(mén)具體組織、各企業(yè)保證落實(shí)的農(nóng)民工法制宣傳教育的格局。協(xié)調(diào)解決農(nóng)民工法制宣傳教育工作出現(xiàn)的問(wèn)題，注重開(kāi)展對(duì)農(nóng)民工法制宣傳教育系統(tǒng)化和規(guī)范化的理論研 究，以引導(dǎo)農(nóng)民工的法制教育工作適應(yīng)形勢(shì)的變化和發(fā)展。要加強(qiáng)對(duì)本轄內(nèi)農(nóng)民工法制宣傳教育工作的協(xié)調(diào)、督促和檢查，共同推進(jìn)農(nóng)民工法制宣傳教育工作。將法制宣傳教育與法治實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，積極營(yíng)造氛圍，發(fā)揮媒體作用。重點(diǎn)抓好企業(yè)主和經(jīng)營(yíng)管理人員的法制教育。因此要重點(diǎn)加強(qiáng)企業(yè)主和經(jīng)營(yíng)管理人員的法制教育，使他們深入理解貫徹依法治國(guó)方略的重要意義，努力掌握憲法、基本法律以及規(guī)范市場(chǎng)
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