【正文】 容及其評分：（一）出版著作（C1）。不同著作 可累加計(jì)分，合著者按作者實(shí)際承擔(dān)的工作量計(jì)分，本項(xiàng)累加計(jì)分不超過 15 分，出版著作 由學(xué)院認(rèn)定。發(fā)表學(xué)術(shù)論文或在合法刊物和 媒體（網(wǎng)絡(luò)媒體除外）上發(fā)表文學(xué)、藝術(shù)、新聞等作品的，按表二加分。本項(xiàng)累計(jì)加分不超過 20 分，刊物級別和作品由學(xué)院認(rèn)定。參加科學(xué)研究和科技學(xué)術(shù)活動，取得發(fā)明專利的，或大學(xué)生科 研項(xiàng)目結(jié)題經(jīng)學(xué)校評定的，按表三加分。發(fā) 明專利或大學(xué)生科研項(xiàng)目前二名作者按相應(yīng)項(xiàng)計(jì)滿分，其他作者按相應(yīng)項(xiàng)減半計(jì)分。表三 國家發(fā)明專利 優(yōu) 秀 10 7 良 好 5 合 格 3 科技發(fā)明評分 大學(xué)生科研項(xiàng)目（國家級）（四）學(xué)科與文體競賽 4）參加學(xué)科競賽和文體競賽獲獎和未獲獎的，（C。不同項(xiàng)目獲獎可累加計(jì)分，同一項(xiàng)目獲不同等級獎，只計(jì)最高分；團(tuán)體競賽獲獎，對其中 起主要作用者，按相應(yīng)項(xiàng)計(jì)滿分，起次要作用者，按相應(yīng)項(xiàng)減半計(jì)分。5 表四 名次 1 2—4 5—8 獲獎等級 一 二 三 優(yōu)秀獎 參加比賽 國際競賽 12 10 8 5 3 學(xué)科與文體競賽評分 全國競賽 10 8 6 4 2 省部（市）級競賽 7 5 4 3 校級競賽 5 4 3 2 1 院級競賽 2 1 —1 （五）社會活動與社會工作（C5）。受到學(xué)院（系）以上表彰的先進(jìn)集體或先進(jìn)個人（特別是各種協(xié)會、社 團(tuán)、網(wǎng)站所設(shè)獎項(xiàng)）級別需由相應(yīng)學(xué)校主管單位出具加蓋公章的書面認(rèn)定書。擔(dān)任學(xué)生干部且任職一學(xué)期以上并 履行工作職責(zé)的，由學(xué)生所在學(xué)院的測評小組核查后報(bào)學(xué)院審核，兼任多項(xiàng)職務(wù)的，按最 高職務(wù)計(jì)分，不累加計(jì)分。表五 省部（市）級 標(biāo)兵級 7 4 6 5 普通級 5 3 5 校級 標(biāo)兵級 5 2 4 3 普通級 3 1 3 1 1 1 院級國家級 標(biāo)兵級 先進(jìn)集體 負(fù)責(zé)人 成 員 10 5 8 7 普通級 7 4 7 先進(jìn)個人、積極分子 撰寫調(diào)查報(bào)告、實(shí)踐報(bào) 告獲獎 校學(xué)生會主席團(tuán)成 校團(tuán)委直屬學(xué)生組織，院團(tuán)委、學(xué)生會、校 級 學(xué) 生 社 院級學(xué)生 員、校學(xué)生社團(tuán)聯(lián) 校學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)聯(lián) 學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會各 團(tuán)、其他各單 社團(tuán)的學(xué) 6 合會主席團(tuán)成員、合會各部門，院學(xué)生會 部門，年級、班級的 位的學(xué)生干部 校團(tuán)委直屬學(xué)生組 主席團(tuán)成員，學(xué)生黨支 學(xué)生干部 織主席團(tuán)成員、院 部的學(xué)生干部 團(tuán)委副書記、院學(xué) 生會主席 8—10 6—8 4—6 2—4 生干部 1—2（六）獎勵加分（C6）獎勵加分（）。（一）年度內(nèi)長期堅(jiān)持一項(xiàng)體育活動加 1 分。（三）年度內(nèi)組織一次集體活動加 1 分，依此類推，最高不超過 3 分。（五）一項(xiàng)活動涉及兩項(xiàng)以上加分的，按單項(xiàng)最高分計(jì)。第五章測評結(jié)果及其應(yīng)用第十六條 每學(xué)年學(xué)生素質(zhì)綜合測評的最終結(jié)果（記作 F）是基本素質(zhì)總評得分、課程 學(xué)習(xí)成績總評得分、實(shí)踐與創(chuàng)新能力總評得分的加權(quán)之和，其計(jì)算公式為： F=F110%+F265％+F325% 第十七條 測評結(jié)果經(jīng)學(xué)院審核后，應(yīng)在本測評單位內(nèi)進(jìn)行公示。第十八條 測評結(jié)果體現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的相對水平，作為下列各項(xiàng)工作的依據(jù)：（一）評定各類獎學(xué)金的基本依據(jù)；（二）評選優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生、三好學(xué)生標(biāo)兵、優(yōu)秀畢業(yè)生等先進(jìn)個人榮譽(yù)稱號的 基本依據(jù)；（三）評選先進(jìn)班集體、先進(jìn)班集體標(biāo)兵等先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號的基本依據(jù)之一；（四）審批困難補(bǔ)助、減免學(xué)費(fèi)的申請等學(xué)生資助項(xiàng)目的考查依據(jù)之一；（五）推薦免試研究生的參考依據(jù)。8 1本辦法自 2010 年 9 月起施行。第二條學(xué)生綜合素質(zhì)測評的內(nèi)容包括德育素質(zhì)、智育素質(zhì)、體育素質(zhì)和勞動素質(zhì)等4個方面。第四條學(xué)生綜合素質(zhì)測評的分享成績和總成績實(shí)行學(xué)年累計(jì)排序，作為評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀畢業(yè)生、評審優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、推薦免試碩士研究生以及畢業(yè)生就業(yè)等工作的主要依據(jù)。一１一第五條本辦法適用于在鄭州大學(xué)接受普通高等學(xué)歷教育的全日制本科、?？疲ǜ呗殻W(xué)生。第七條學(xué)生綜合素質(zhì)測評重點(diǎn)放在學(xué)生日常行為表現(xiàn)上，實(shí)行學(xué)生和指導(dǎo)教師綜合評價(jià)相結(jié)合的評分辦法。第八條學(xué)生綜合評價(jià)采取對班級學(xué)生參加學(xué)校教育教學(xué)活動和日常學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)出的關(guān)鍵行為進(jìn)行寫實(shí)記錄的辦法，分項(xiàng)設(shè)定最高評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值（每項(xiàng)最后折算分不得高于設(shè)定的最高評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值，每項(xiàng)最低評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值均為0分），逐項(xiàng)積分，每月定期公布，學(xué)年累計(jì)。（最高評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值3分）學(xué)生應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，熱愛中國共產(chǎn)黨，確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念，主動靠近黨團(tuán)組織；應(yīng)當(dāng)樹立熱愛社會主義祖國和熱愛鄭州大學(xué)的思想，具有團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的精神；積極參加學(xué)校、院（系）和年級（班級）組織的各項(xiàng)政治教育活動。在學(xué)年測評周期內(nèi)，學(xué)生違反學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定或者社會公德，受到學(xué)校點(diǎn)名通報(bào)批評，每次扣1分；受到院（系）點(diǎn)名通報(bào)批評。在學(xué)年測評周期內(nèi)，學(xué)生違犯學(xué)校紀(jì)律受到學(xué)校點(diǎn)名通報(bào)批評，每次扣1分；受到院（系）點(diǎn)名通報(bào)批評，；受到警告處分，扣2分；受到嚴(yán)重警告處分，扣3分；受到記過一３一處分，其當(dāng)學(xué)年德育素質(zhì)測評成績按照不及格處理，不再分項(xiàng)測評，；受到留校察看處分，其當(dāng)學(xué)年德育素質(zhì)測評成績，不再分項(xiàng)測評，記為0分。在學(xué)年測評周期內(nèi)，學(xué)生惡意欠交學(xué)校學(xué)費(fèi)及有關(guān)費(fèi)用，考試作弊或者剽竊他人研究成果，向?qū)W校或者院（系）以及年級（班級）提供個人或者家庭虛假信息，扣2分。在學(xué)年測評周期內(nèi)，學(xué)生未按規(guī)定完成學(xué)校或者院（系）以及年級（班級）規(guī)定的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，受到學(xué)校點(diǎn)名通報(bào)批評，每次扣1分；受到院（系）點(diǎn)名通報(bào)批評。在學(xué)年測評周期內(nèi)，學(xué)生所在宿舍衛(wèi)生受到學(xué)校點(diǎn)名通報(bào)批評，相關(guān)責(zé)任人每次扣1分；受到院（系）通報(bào)批評。在學(xué)年測評周期內(nèi)，學(xué)生缺席參加學(xué)?；蛘咴海ㄏ担┮约澳昙墸ò嗉墸┙M織的各項(xiàng)集體活動，受到學(xué)校點(diǎn)名通報(bào)批評，每次扣1分；受到院（系）點(diǎn)名通報(bào)批評。學(xué)生干部（經(jīng)過學(xué)校、院（系）審核備案，在學(xué)生班委會、團(tuán)支部及以上學(xué)生組織中任職的學(xué)生）應(yīng)當(dāng)按照崗位職責(zé)要求，積極工作，熱情為學(xué)生服務(wù)，學(xué)年末應(yīng)當(dāng)向所在班級進(jìn)行述職考核，經(jīng)學(xué)生無記名民主評議（分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職4個等級），優(yōu)秀和稱職的得票率合計(jì)達(dá)到90%（含90%）以上的得2分。（二）智育素質(zhì)（最高評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值70分），以學(xué)生在學(xué)年測評周期內(nèi)完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)活動獲得的考核成績?yōu)橐罁?jù)（不包括體育課程考核成績），以參加正常考核成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)（以補(bǔ)考或者重修前的成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)，包括緩考成績）。一６一（最高評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值5分）M（體育課程測評分）=A（體育課程考核成績） 5% 當(dāng)學(xué)年學(xué)校沒有安排體育考核課程的學(xué)生，達(dá)到學(xué)校規(guī)定的大學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)得5分，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)得2分（按照不及格評價(jià)），未參加達(dá)標(biāo)測試得0分。在學(xué)年測評周期內(nèi)，學(xué)生缺席參加學(xué)校或者院（系）以及年級（班級）組織的課外體育鍛煉活動。學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立熱愛勞動的思想，應(yīng)當(dāng)具有自立、自強(qiáng)、自尊、自愛精神，積極參加各種勞動活動，在學(xué)年測評周期內(nèi)參加學(xué)校或者院（系）以及年級（班級）組織的公益義務(wù)勞動或者公益活動時(shí)間達(dá)到12個學(xué)時(shí)(含12個學(xué)時(shí)，下同)以上，其表現(xiàn)經(jīng)學(xué)?；蛘咴海ㄏ担┛己耍ǚ譃楹细瘛⒉缓细?個等級），達(dá)到合格者2分；不合格（低于12個學(xué)時(shí)）得1分；未參加公益義務(wù)勞動或者公益活動得0分。第十條學(xué)生課程考核成績采用優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格記分制的，在進(jìn)行測評時(shí)應(yīng)當(dāng)折算成百分計(jì)分制，分別按照優(yōu)秀95分、良好85分、中等75分、及格65分和不及格40分計(jì)算。第三章 測評程序第十二條學(xué)生綜合素質(zhì)測評原則上安排在每學(xué)年9月份進(jìn)行，應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)安排在每年的6月份進(jìn)行。第十四條學(xué)生班級綜合素質(zhì)測評小組應(yīng)當(dāng)在年級輔導(dǎo)員和一８一班主任的具體指導(dǎo)下，收集原始紀(jì)實(shí)材料，分項(xiàng)積分，全面審議、校準(zhǔn)、修正、登錄本班對每個學(xué)生綜合評價(jià)的各項(xiàng)測評成績和總成績，每月向全體學(xué)生公布，學(xué)年（學(xué)期）積累綜合成績，接受學(xué)生監(jiān)督，并將班級測評結(jié)果定期報(bào)所在院（系）學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審核、登錄、排序、備案。第十六條院（系）學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校總體要求、工作程序和工作日程，召開專題會議，全面審核各年級（班級）上報(bào)的學(xué)生綜合素質(zhì)測評分項(xiàng)成績和總成績，及時(shí)向?qū)W生公布已審核批準(zhǔn)的各年級（班級）學(xué)生綜合測評總成績排序第一榜，設(shè)立學(xué)生可以投訴或者申訴的電話以及受理辦公地點(diǎn)。第二榜成績公布3個工作日后，院（系）學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)對第二榜公示結(jié)果進(jìn)行研究，確認(rèn)最終測評成績，必要時(shí)可以公布第三榜。第四章 組織實(shí)施第十八條學(xué)校成立鄭州大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測評指導(dǎo)委員會，由主管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)任主任，辦公室設(shè)在學(xué)生處，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督促和考核院（系）開展學(xué)生綜合測評工作，負(fù)責(zé)學(xué)生綜合素質(zhì)測評成績的歸檔工作。第二十條年級輔導(dǎo)員和班主任負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)學(xué)生班級開展綜合測評工作。其中，班長擔(dān)任組長，團(tuán)支部書記擔(dān)任記錄員，學(xué)生代表擔(dān)任監(jiān)督員。第五章 附 則第二十二條院（系）應(yīng)當(dāng)依據(jù)本辦法，結(jié)合本院（系）實(shí)際，制定具體的實(shí)施細(xì)則，經(jīng)院（系）學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究，報(bào)學(xué)生處審核備案后，向?qū)W生公布實(shí)施。原《鄭州大學(xué)普通本?？茖W(xué)生綜合測評暫行條例》（校學(xué)生〔2001〕31號）同時(shí)廢止。一１１一第三篇：本科學(xué)生綜合素質(zhì)測評個人總結(jié)本科學(xué)生綜合素質(zhì)測評登記表 個 人 總 結(jié) 光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進(jìn)入了大二。同時(shí)也努力學(xué)習(xí)了馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論及江總書記的三個代表等先進(jìn)理論，并嘗試在學(xué)習(xí)生活中運(yùn)用和實(shí)踐，從而使自己德、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著提高。勞動方面：由于從小在農(nóng)村長大，不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣，在校期間，我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動，打掃公共衛(wèi)生，我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的，也是大家有目共睹的。積極參加各種集體活動和社會實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡，使自己的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升 可以說，在過去的一年中，我取得了相當(dāng)輝煌的成績，當(dāng)然這都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦栽培，在新的一年里，我要繼往開來，不驕不躁，發(fā)揮自己有限的才能和特長，把握有限的大學(xué)時(shí)光，努力使自己的人生價(jià)值得到最大程度的實(shí)現(xiàn)第四篇：計(jì)算機(jī)學(xué)院本科學(xué)生綜合素質(zhì)測評計(jì)算機(jī)學(xué)院本科學(xué)生綜合素質(zhì)測評實(shí)施細(xì)則為了貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)需要的高素質(zhì)人才，根據(jù)《廣東工業(yè)大學(xué)本?？茖W(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》，結(jié)合我院的實(shí)際情況，特制定本細(xì)則。第二條綜合測評是對學(xué)生綜合素質(zhì)的全面測定，要堅(jiān)持實(shí)事求是和公平、公開、公正的原則，力求科學(xué)、準(zhǔn)確地反映學(xué)生的綜合表現(xiàn)。第四條綜合測評的內(nèi)容包括品德行為表現(xiàn)、學(xué)業(yè)表現(xiàn)和文體素質(zhì)活動表現(xiàn)三