教導(dǎo)主任述職報告-張艷強精選-在線瀏覽
2024-10-25 00:27本頁面
【正文】 一學(xué)期所主要做得工作內(nèi)容。我的工作還存在有許多需改進的地方，如：，缺乏創(chuàng)新精神。深入課堂、深入班級不夠。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。本學(xué)期本人擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任工作，分管教學(xué)教科研工作，并擔(dān)任八年級語文教學(xué)工作。我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項管理制度，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。工作從不推諉懈怠。二、教學(xué)工作本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想，時刻不忘我是一名教師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo)，每一節(jié)課我都精心設(shè)計，精心準(zhǔn)備，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學(xué)。大膽在自己的日常教學(xué)中嘗試“小組互助學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式，課后能進行自我分析和反思，查找自身在常規(guī)教學(xué)中存在的漏洞與不足，并深入分析成因，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，努力提升自身教學(xué)能力。對于接受能力較差的學(xué)生利用課余時間進行個別輔導(dǎo)。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，嚴(yán)格要求，加強訓(xùn)練。三、學(xué)校管理工作作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計報酬，不計名利。在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、教研工作計劃并組織實施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性。組織教師每周集中學(xué)習(xí)一次新課改理論，做好學(xué)習(xí)記錄。組織師生開展新教育每月一事活動，本著“教給學(xué)生一生有用的好習(xí)慣”的核心理念，利用休息時間制定詳細的活動方案，給各個年級學(xué)生收集豐富的主題閱讀材料，制定主題實踐內(nèi)容，然后真實有效開展活動，各項活動碩果豐厚。課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本學(xué)期平時工作重點抓課堂教學(xué)改革，抓“小組互助學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式的實施情況。通過聽課，看教師課改的實施情況。組織了教師課堂教學(xué)改革大獎賽活動，有效地推動了課改的步伐。如古詩詞朗誦比賽、古詩詞知識競賽、名著閱讀知識競賽等。以上就是我這一學(xué)期所主要做的工作內(nèi)容。我的工作還存在有許多需改進的地方，如：，缺乏創(chuàng)新精神。深入課堂、深入班級不夠。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進。工作中，認(rèn)真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐，提高了工作水平。通過近一年的工作，我對這項工作有了更深的知識。嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》開齊、開足、上好每一門課程，不隨意增減。發(fā)現(xiàn)問題及時記錄與當(dāng)面指正。（1）本學(xué)期教導(dǎo)處對本校教師的教案檢查了四次，著重對教師備課和教后反思進行檢查，針對發(fā)現(xiàn)的問題，指導(dǎo)、督促整改。（2）上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。每個教研組進行組內(nèi)教師的互相聽課，形成學(xué)校良好的教研氛圍。（3）我們要求作業(yè)布置要加強針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課作業(yè)量。教導(dǎo)處對各科作業(yè)的布置情況進行了監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題要求教師進行整改。（4）要求教師在教學(xué)中注重培優(yōu)補差工作，因材施教，使每個學(xué)生都學(xué)有所獲。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在的問題，并結(jié)合問題，做好知識點的彌補工作。教導(dǎo)處對學(xué)科教學(xué)研究進行明確分工，平時多與各學(xué)科教師交流加強各學(xué)科的質(zhì)量意識。對學(xué)校每周的工作進行細化安排，明確責(zé)能部門。做好教師病、事假的課務(wù)調(diào)整。重視畢業(yè)班工作。二、重視教育教學(xué)活動的開展本學(xué)期組織開展“大練兵”系列教學(xué)評優(yōu)活動，活動認(rèn)真策劃，周密安排，廣大教師積極投身課堂教學(xué)大練兵中。加強骨干教師的培養(yǎng)、帶動輻射作用。本學(xué)期學(xué)校教研組活動在“實”字上做文章，加強了組內(nèi)學(xué)習(xí)研討活動，提高自我管理、自主研究的能力，在形成研究特色上下功夫。立足課堂實際狀況，語文的閱讀主題、數(shù)學(xué)的計算主題、英語的口語訓(xùn)練的主題活動，開展得扎實有效。以讀書學(xué)習(xí)為首要抓手，給教師推薦書目，使得教師特別是中青年教師的文化素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平盡快提升。在教研活動中將好的文章與教師共同分享。本學(xué)期學(xué)校派出有能力的教師外出學(xué)習(xí)，外引新思想，新理論，創(chuàng)新教研，提高教育教學(xué)質(zhì)量。在青年教師范圍內(nèi)開展形式多樣的活動，積極推薦我校青年教師參加各級教學(xué)評優(yōu)，為教師們提供了一個展示能力的平臺，真正做到了在比賽中進步，在比賽中成長。組織教師參加各級各類教育教學(xué)論文和教案評選等活動。為了加強德育工作和班級管理的針對性和有效性，組織開展了“班主班主任工作經(jīng)驗會議”，在會議上大家對班主任工作存在的問題和困惑進行了討論和交流，大家暢所欲言，目的只有一個：就是如何把班主任工作做實，做好。班主任隊伍建設(shè)有效地促進了班主任隊伍專業(yè)化水平的提高，為學(xué)校順利開展工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。創(chuàng)造性的人才觀，需要我們在創(chuàng)新性和開拓性上下功夫，重視讓學(xué)生有足夠的自我支配時間發(fā)展自身的興趣愛好，形成自己的能力和特長，就是我們所想的，也就是我們所做的。本學(xué)期，我們配合學(xué)校組織了運動會、藝術(shù)節(jié)、書畫比賽等形式多樣的活動。第二課堂全面開花。取得了喜人的成績。本學(xué)期學(xué)校舉行了 “家校攜手，讓學(xué)生共同成長”為主題的家長會。規(guī)范學(xué)籍管理。按上級要求及時上報相關(guān)表冊數(shù)據(jù)，使學(xué)籍管理制度化、規(guī)范化。做到分工明確、通力合作，講究工作方法和效率，認(rèn)真完成校長室布置的各項工作，與各處室互通信息，互相協(xié)調(diào)把常規(guī)管理工作做到位
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