蘇科版八上物質(zhì)的三態(tài)和溫度的測(cè)量word教案-在線瀏覽
2025-02-07 09:11本頁(yè)面
【正文】 ）導(dǎo)入：云、雨、露、霧、霜雹的形成與溫度有關(guān)。 教學(xué)重點(diǎn)： 通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀 察，用自己的語(yǔ)言描述出固、液、氣三種狀態(tài)的 基本特征。 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，動(dòng)手能力，學(xué)習(xí)通過(guò)歸納、推理得出基本概念的處理方 法 情感、態(tài)度及價(jià)值觀目標(biāo)。 （ 2）了解液體溫度計(jì)的工作原理，學(xué)會(huì)使用溫度 計(jì)測(cè)量溫度，能說(shuō)出生活環(huán)境中常見(jiàn)的溫度值，嘗試對(duì)溫室效應(yīng)，熱島效應(yīng)發(fā)表自己的見(jiàn)解。 江蘇省 阜寧縣實(shí)驗(yàn)初中 初二物理物質(zhì)的三態(tài)和溫度的測(cè)量教案 溫度的測(cè) 量 教學(xué)目標(biāo) : 知識(shí)與技能的目標(biāo) （ 1）通過(guò)觀察，感受水在固、液、氣三種狀態(tài)下的 不同特征，能用自己的語(yǔ)言將這些基本特征描述出來(lái)，能列舉自然界和日常生活中的各種不同狀態(tài)的物質(zhì)。學(xué)會(huì)使用酒精燈。 過(guò)程與方法目標(biāo)。 通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，通過(guò)溫室效應(yīng)、熱島效應(yīng)的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。 掌握溫度計(jì)的測(cè)量原理、使用方法
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