小學(xué)詩歌誦讀主持人串詞-在線瀏覽
2024-10-25 00:19本頁面
【正文】 欣賞四二班帶來的詩歌朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國》六一班 《長江之歌》長江，中華民族的搖籃； 長江，我們圣潔的母親河。讓我們以兒女的情懷依戀長江，以飽滿的激情贊美長江，以磅礴的氣勢歌唱長江。一二班 《國慶頌》《歌唱祖國》金秋的風(fēng)，送裊裊暗香，霜中的菊，獻(xiàn)片片芳菲一季，吻夕陽余暉，愛盈出溫柔的眼眸，望四野安詳，激情飛上詩句?！秶鴳c頌》《歌唱祖國》四一班 《祖國啊，我親愛的祖國》當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起，那勝利的旗幟，在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，祖國啊，我親愛的祖國，請欣賞四（1）班詩歌。在這個(gè)日新月異、繼往開來的新時(shí)代，我們肩負(fù)囑托、憧憬未來，祝福祖國在新世紀(jì)的大道上奮勇前行！請欣賞五二班的詩歌朗誦《祖國頌》六二班 《長征組詩》1二二班 《獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌》我的家，爸爸是一塊田野，媽媽是一塊田野，我是一只快樂的小青蛙，在兩塊田里跳來跳去，爸爸是養(yǎng)蜂人，媽媽是養(yǎng)蜂人，我是一只快樂的小蜜蜂，在養(yǎng)蜂熱的調(diào)養(yǎng)下漸漸長大。她就是中國——我可愛的祖國。女：中華古詩文在任何時(shí)代都具有很強(qiáng)的感染力，她生動(dòng)、流暢而優(yōu)美，流傳了幾千年。大家掌聲歡迎！男：接下來，讓我們再以熱烈的掌聲歡迎四（1）班同學(xué)吟唱《虞美人》。大家掌聲歡迎！男：接下來，讓我們再以熱烈的掌聲歡迎三（1）班同學(xué)吟唱《憶江南》。女：課堂上，老師帶著我們一起讀，一起背誦，讓我們走進(jìn)了孔子等圣人的心靈，提升了我們的文化素養(yǎng)。首先，請三（1）班的李敏同學(xué)上臺背誦《增廣賢文》。大家掌聲歡迎！男：下面，請四（1）班劉雪玲、侯蘭馨兩位同學(xué)兩位同學(xué)比賽背誦《論語》，大家歡迎嗎？女：接下來，請四（2）班彭鑫婷同學(xué)上臺背誦《論語》，大家掌聲有請！男：下面，我們將進(jìn)行中國古詩名句搶答賽。大家掌聲有請！男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽汉希鹤屛覀儗W(xué)生在記憶力最好的時(shí)期，感受古典詩文之美。這夢里，有翠樓上的凝妝遠(yuǎn)望，有淡淡風(fēng)中的柳絮池塘，有胡天明月下的羌笛聲聲，有大漠長河的思念遙遙。這情中，有長亭外的煙柳暮云，有小軒窗前的默默相望，有月光花影下的寂寞身影，有雕欄玉砌中的一腔幽怨。合：尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家好！甲:你是否細(xì)細(xì)品味過冰心的《繁星》？ 乙：你是否享受過楊柳依依詩情畫意，白雪皚皚的華麗美艷？ 甲：今天，我們將在這里面對海水的波瀾壯闊。甲：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力； 乙：年輕的驕子，充滿著蓬勃的朝氣。比賽規(guī)則是根據(jù)老師所提供的題目，小組齊背。紅旗最多的小組獲勝。請第一組的同學(xué)先背。還是請第一組的同學(xué)先背。d：接下來進(jìn)行第三篇章小組開火車背誦。根據(jù)老師所提供的題目，小組成員按座位順序開火車背誦?！倍笞?。紅旗最多的小組獲勝。下面請各個(gè)小組的組長上來抽簽。B：“誦讀詩文、走進(jìn)經(jīng)典”活動(dòng)到此結(jié)束，雖然本次活動(dòng)告一段落，但是古詩詞作為祖國的文化瑰寶，我們有責(zé)任有義務(wù)讓它發(fā)揚(yáng)光大。語文課上我們常常進(jìn)行有感情地朗讀課文。C：朗讀是一項(xiàng)口頭語言的藝術(shù)，需要?jiǎng)?chuàng)造性地還原語氣，無聲的書面語言變成活生生的有聲的口頭語言。下面請欣賞同學(xué)們的課文朗讀展示。男：敬愛的老師，女：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好！男：泱泱華夏幾千年，多少文人墨客為我們留下了不朽的文化瑰寶。男：作為當(dāng)代中學(xué)生，讀著這些優(yōu)美的文學(xué)瑰寶，猶如徜徉在浩瀚的文學(xué)藝術(shù)殿堂。男：讓我們自由徜徉在文學(xué)藝術(shù)和不朽精神的海洋，女：讓我們的心靈再一次接受洗禮和震撼。男：首先請?jiān)试S我隆重介紹今天美文誦讀的評委老有:…女：這次比賽的規(guī)則和要求有
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