【摘要】滑輪定滑輪動(dòng)滑輪滑輪組練習(xí)測(cè)試?活動(dòng):請(qǐng)利用滑輪把鉤碼勻速提起?要求:四人合作完成任務(wù),能上臺(tái)演示?完成以下表格實(shí)驗(yàn)次數(shù)滑輪重鉤碼重拉力裝置簡(jiǎn)圖123?實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)次數(shù)滑輪重重物重拉力123?使用如圖所示的裝置提起重物G,在三
2024-09-04 12:34
【摘要】北丁集中學(xué)初三物理導(dǎo)學(xué)案(電阻)命題:張?zhí)m洋審核:尚有中時(shí)間:學(xué)習(xí)要求1.經(jīng)歷改變電路中電流大小的各種嘗試,初步體會(huì)改變電流大小的兩種途徑.2.初步形成電阻的概念,知道電阻是表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的物理量.會(huì)讀寫(xiě)電阻的單位.3.會(huì)用“轉(zhuǎn)化”的思想尋找比較電阻大小的正確方法;會(huì)有意識(shí)地用“變量控制”的思想去尋找合適的電阻絲、設(shè)計(jì)恰
2025-01-23 00:21
【摘要】第三節(jié)功(第1課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道功的概念;2.知道做功的兩個(gè)必要條件;3.會(huì)利用功的公式進(jìn)行計(jì)算?!净顒?dòng)過(guò)程】活動(dòng)一:分析杠桿、滑輪(組)的優(yōu)缺點(diǎn)用動(dòng)滑輪提物體可以省一半力,與此同時(shí),手提繩子的自由端移動(dòng)的距離與物體上升距離是什么關(guān)系?這說(shuō)明動(dòng)滑輪是省距離還是費(fèi)距離的呢?用筷子夾菜時(shí),手指只要移動(dòng)很小的
2025-02-11 04:39
【摘要】第十一章簡(jiǎn)單機(jī)械和功一、杠桿(第1課時(shí))班級(jí):姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)生活中的杠桿,知道杠桿的有關(guān)名詞:支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂2.會(huì)畫(huà)出杠桿的力臂【課前預(yù)習(xí)】1.在物理學(xué)中,將一根
【摘要】、滑輪(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo):①知識(shí)與技能目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)定滑輪和動(dòng)滑輪,能用杠桿原理解釋定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)2.知道定滑輪、動(dòng)滑輪和滑輪組的作用3.能根據(jù)滑輪組的構(gòu)成方式判斷省力情況4.能識(shí)別生活和生產(chǎn)中常見(jiàn)的滑輪,能根據(jù)要求組裝簡(jiǎn)單的滑輪組。②方法與過(guò)程目標(biāo)1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究使用定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn),形成研究問(wèn)題的方法。
2025-01-22 19:51
【摘要】電路一、要記憶的知識(shí)點(diǎn):1、電路的組成:2、電路圖中常用的符號(hào):電源電燈開(kāi)關(guān)電阻滑動(dòng)變阻器電鈴電動(dòng)機(jī)3、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn):[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]二、識(shí)別電路正確地識(shí)別電路,是連電路、分析電路和進(jìn)行電路計(jì)算的基礎(chǔ)。識(shí)別
2025-02-04 13:24
【摘要】第五章第1節(jié)電流一、教學(xué)目標(biāo)。,1安的物理含義。。4使學(xué)生認(rèn)識(shí)電流表及符號(hào)。,能正確使用電流表。。、并聯(lián)電路中的電流關(guān)系。二、重點(diǎn)理解電流的定義;正確使用電流表。三、難點(diǎn)會(huì)用電流的定義和公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算;熟練地正確使用電流表及正確讀數(shù);正確使用電流表;用
【摘要】班級(jí)九(上)日期課時(shí)1復(fù)備課題內(nèi)能熱傳遞課型新授教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)資源分析:本節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是8年級(jí)熱學(xué)知識(shí)的深入,在本節(jié)學(xué)習(xí)中,需要聯(lián)系到分子動(dòng)理論的相關(guān)知識(shí);在進(jìn)行熱量的計(jì)算時(shí),聯(lián)系到比熱容的概念。在學(xué)習(xí)機(jī)械運(yùn)動(dòng)中,學(xué)生已具有了物體動(dòng)能和勢(shì)能的概念,因此,
【摘要】課題:§升華和凝華教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)與技能】(1)知道升華和凝華的概念。(2)知道升華要吸熱,凝華要放熱。(3)知道生活中常見(jiàn)的升華和凝華現(xiàn)象?!具^(guò)程與方法】(1)組織學(xué)生觀察并利用日常生活中一些常見(jiàn)的現(xiàn)象來(lái)理解升華和凝華的定義。(2)師生共同探究人工造“雪
2025-02-06 21:24
【摘要】平面鏡設(shè)計(jì)意圖:主要通過(guò)學(xué)生提出問(wèn)題、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,通過(guò)動(dòng)手操作、觀察現(xiàn)象、分析數(shù)據(jù)、總結(jié)歸納等自主性的學(xué)習(xí),以及學(xué)生間的相互合作,展示、交流實(shí)踐成果,激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)平面鏡特點(diǎn)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性完成學(xué)習(xí)任務(wù)的行為習(xí)慣。教學(xué)設(shè)計(jì)的過(guò)程體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,把握好知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)。教學(xué)進(jìn)程中注意激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的潛能,給
2025-02-07 00:21
【摘要】滑輪(習(xí)題)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)利用滑輪組的知識(shí)解決相關(guān)問(wèn)題。F3F2F1(a)(b)(c)1、如圖所示,三個(gè)滑輪拉同一物體在水平面作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),所用拉力分別為F1、F2、F3那么有()A、F1F2F3B、F1F2F3C、F2&g
2025-02-10 03:35
【摘要】第14章第4節(jié)歐姆定律的應(yīng)用(1)課型:新授主備:夏繼坤審核:張緒杰班級(jí):姓名:授課時(shí)間:年月日學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解伏安法測(cè)電阻的原理,學(xué)會(huì)用伏安法測(cè)電阻。2、能正確畫(huà)出伏
2025-02-10 21:16
【摘要】杠桿和滑輪練習(xí)1、如圖1所示,行李箱的下部裝有滾輪,其目的是:;拉行李箱時(shí)拉出拉桿更省力,理由是:。2、在學(xué)過(guò)質(zhì)量后,甲、乙兩同學(xué)為了驗(yàn)證空氣具有質(zhì)量,找來(lái)了兩只大塑料瓶(其中右側(cè)塑料瓶帶自行車(chē)進(jìn)氣閥),長(zhǎng)的薄木片,打氣筒和細(xì)繩,做成如圖的裝置
2025-01-18 07:28
【摘要】第8課時(shí)歐姆定律的應(yīng)用(五)--電阻的并聯(lián)(二)課堂鞏固1.把R1與R2并聯(lián)后接在電源上,當(dāng)R1減小時(shí),其總電阻().A.一定減小B.一定增大C.可能會(huì)增大D.可能會(huì)減小2.把兩根長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的鎳鉻合金線(xiàn)連接在電路中,若通過(guò)它們的電流相等,則它們的連接方式是
2025-01-18 17:56
【摘要】三、功(第一課時(shí))一、填空::一是作用在物體上的,二是物體在力的方向上通過(guò)的。學(xué)中規(guī)定:功等于與的乘積。其公式為。功的國(guó)際單位名稱(chēng)是,符號(hào)為。100N的物體,受到20N的水平拉力
2025-02-07 09:06