心理健康教育主題班會活動方案-在線瀏覽
2024-10-24 23:59本頁面
【正文】 應(yīng)六年級緊張而忙碌的學(xué)習(xí)，渡過人生第一個艱難時刻。3．讓家長更了解學(xué)生的壓力，理解學(xué)生的心理，能與學(xué)生真情溝通，使家庭教育和學(xué)校教很好相結(jié)合。四、課前準(zhǔn)備：收集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想讓學(xué)生用名人的事例來激勵鼓舞自己。六：活動過程：（一）：學(xué)生齊背班訓(xùn)：我自信我快樂，我拼搏我成功。分析學(xué)生存在的幾種心理問題。這次活動，就是讓學(xué)生擁有積極健康的心態(tài)，快樂的學(xué)習(xí)。3．讓家長更理解孩子的心理，能與孩子真情溝通，使家庭教育和學(xué)校教育很好相結(jié)合。四、課前準(zhǔn)備：收集自己崇拜的名人事例，目的是想讓學(xué)生用名人的事例來激勵鼓舞自己。六：活動過程：（一）：播放音樂。同學(xué)們，想起我們六一節(jié)一起努力得獎合唱的歌曲有什么感想呢？是不是覺得有努力后的勝利感。二年級了，你們一定有深刻的感受吧。生活上，學(xué)習(xí)上，人際關(guān)系上，老師的言語上，家人的目光上，大家暢談自己的一些看法。聽了大家的講述我也理解，求學(xué)路上新奇和疑問，有些同學(xué)會天天都擔(dān)憂著，想啊想，也會產(chǎn)生厭學(xué)的不良心里。（三）、講小講故事，明道理。老人問你要釣竿做什麼？ 小孩說這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。錯了，他如果只要釣竿，那他一條魚也吃不到。聽了故事，你有什么想說的嗎？（同學(xué)交流一下自己的想法）有太多人認(rèn)為自己擁有了人生道上的釣竿，再也無懼於路上的風(fēng)雨，如此，難免會跌倒於泥濘地上。大家說一下，同學(xué)們應(yīng)該注意什么呢？學(xué)習(xí)要注意方法，不是只要坐在教室里，就是在學(xué)知識。故事2：《路上的石頭》王費(fèi)迪南決定從他的十位王子中選一位做繼承人。然后，國王吩咐王子先后通過那條大路，分別把一封密信盡快送到一位大臣手里。費(fèi)迪南開始詢問王子們：“你們是怎么把信送到的？” 一個說：“我是爬過那塊巨石的。” 也有的說：“我是從水里游過去的?！?“難道巨石沒有攔你的路？”費(fèi)迪南問?！?“這么大的石頭，你怎么想用手去推呢？”“我不過試了試，”小王子說，“誰知我一推，它就動了。自然，這位善于嘗試的王子繼承了王位。自己要學(xué)會掌握自己的命運(yùn)，自己要把握自己的人生，把握住成功。那么我想請同學(xué)們說說這個故事告訴我們一個什么道理呢？（同學(xué)交流一下自己的想法）通過學(xué)生的激烈討論，發(fā)現(xiàn)老鼠首領(lǐng)很善于學(xué)習(xí)，多一點知識總是有用的，也是把握住成功的好方法。那么我們看看 積極的心態(tài)有哪些？：讓學(xué)生明白要想成功，首先要有積極的心態(tài)。消極的心態(tài)有：沒有目標(biāo)、缺乏恒心、自大虛榮、自卑懦弱、恐懼失敗 那么我們在學(xué)習(xí)的時候要怎么樣呢？（應(yīng)該保持樂觀的心情，熱情．大度．奉獻(xiàn)．進(jìn)?。孕牛貏伲赂?、堅強(qiáng)，有意志力的學(xué)習(xí)。你們能做到嗎？第三篇：心理健康教育主題班會活動方案心理健康教育主題班會活動方案——調(diào)整心態(tài)，把握成功一、活動內(nèi)容：調(diào)整心態(tài)，把握成功
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