【摘要】課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì) 說(shuō)課稿一、教材分析金屬的化學(xué)性質(zhì)是新課標(biāo)教材(人教版)第八章第二節(jié)內(nèi)容。在本課之前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了非金屬元素氧、碳及其化合物的知識(shí)。學(xué)習(xí)了本章內(nèi)容之后,元素化合物的知識(shí)將較為完整,使同學(xué)們不僅對(duì)前面的非金屬的性質(zhì)有所了解也對(duì)金屬的性質(zhì)有所了解,同時(shí)本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)也為酸、堿、鹽的知識(shí)奠定基礎(chǔ),而且本節(jié)內(nèi)容貼近生活實(shí)際,可豐富學(xué)生的知識(shí),開拓視野。(1)
2025-08-02 21:11
【摘要】1第八單元《課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)》(第2課時(shí))教學(xué)案主備人:馬琦參與人:授課時(shí)間:教學(xué)目標(biāo):,認(rèn)識(shí)金屬的化學(xué)性質(zhì)和金屬的活動(dòng)性順序。,并能利用金屬活動(dòng)性順序解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識(shí)金屬活動(dòng)性順序。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用金屬活動(dòng)性順序?qū)χ?/span>
2025-02-26 19:00
【摘要】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)第1課時(shí)金屬的化學(xué)性質(zhì)4Al+3O22Al2O33Fe+2O2Fe3O4Mg+2HClMgCl2+H2↑Zn+2HClZnCl2+H2↑Fe+2HClFeCl2+H2↑Zn+H2SO
2025-08-05 17:22
【摘要】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)5分鐘訓(xùn)練,并用化學(xué)方程式表示金屬的化學(xué)性質(zhì):(以鐵為例完成下列反應(yīng))。(1)與氧氣反應(yīng)________________________________________________反應(yīng)類型()。(2)①與酸的反應(yīng)______________________________________________
2025-01-31 13:24
【摘要】義務(wù)教育教科書(人教版)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速地辦事。
2025-02-09 22:12
【摘要】第一篇:教案課題2金屬的化學(xué)性質(zhì) 課題2金屬的化學(xué)性質(zhì) 課程目標(biāo):通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究金屬與氧氣,金屬與稀鹽酸、稀硫酸以及與鹽溶液的置換反應(yīng),認(rèn)識(shí)金屬的化學(xué)性質(zhì)和金屬的活動(dòng)性順序,并且能用金屬活動(dòng)順序解釋...
2024-11-09 22:12
【摘要】1第八單元《課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)》(第1課時(shí))教學(xué)案主備人:馬琦參與人:授課時(shí)間:教學(xué)目標(biāo):、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng),并能初步利用此反應(yīng)比較出金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。,初步認(rèn)識(shí)常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應(yīng),能用置換反應(yīng)解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問(wèn)題。。教學(xué)重點(diǎn):
2025-02-26 19:15
【摘要】第八章金屬和金屬材料課題2、金屬的化學(xué)性質(zhì)請(qǐng)你給鐵、銅、金三種金屬排排隊(duì)1、密度由大到?。?、導(dǎo)電性由強(qiáng)到弱:3、價(jià)格由高到低:4、在自然界中被腐蝕的難易程度:Au、Cu、FeCu、Au、FeAu、Cu、FeFe、Cu、Au易腐蝕難腐蝕……
2025-02-10 17:34
【摘要】專業(yè)資料整理分享《金屬的化學(xué)性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)課題:金屬的化學(xué)性質(zhì)課型:新課教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能①知道金屬單質(zhì)能與氧氣反應(yīng)生成金屬氧化物,能寫出有關(guān)化學(xué)方程式;。知道金屬與氧氣反應(yīng)的難易和劇烈程度能夠反映金屬的活潑程度。②知道某些金屬能夠與鹽酸(或
2025-08-02 20:38
【摘要】《金屬的化學(xué)性質(zhì)及應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì)課題金屬的化學(xué)性質(zhì)及應(yīng)用課型復(fù)習(xí)課課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1.理解并掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)及化學(xué)方程式的寫法2.掌握置換反應(yīng)3.熟記金屬活動(dòng)順序并熟練解題過(guò)程與方法指導(dǎo),小組合作、交流、討論,引導(dǎo),設(shè)疑評(píng)價(jià),鼓勵(lì)。情感態(tài)度價(jià)值觀設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、改革實(shí)驗(yàn),開發(fā)
2025-07-27 23:03
【摘要】RJ九(下)教學(xué)課件課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)鋁的應(yīng)用非常廣泛,這不僅與鋁的物理性質(zhì)有關(guān),還與鋁的化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)。思考:為什么鋁有這么好的抗腐蝕性能呢?鋁有很好的抗腐蝕性能情景引入2Mg+O2===2MgO點(diǎn)燃3Fe+2O2===Fe3O4點(diǎn)燃知識(shí)回顧:鎂條和鐵絲的燃燒鎂條
2025-07-31 23:18
2025-07-31 23:12
【摘要】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)自然界的萬(wàn)物中蘊(yùn)藏著驚人的道理———亞里士多德從地里出土的金屬文物中,金器總是保存得基本完好,銅器表面有銹跡,而鐵器出土很少且銹跡斑斑。這是為什么呢?你能說(shuō)出有金屬參加的反應(yīng)嗎?2Mg+O2=2MgO鎂、鋁等在常溫下就能與氧氣反應(yīng)。反應(yīng)的難易和劇烈程度不相同
2025-02-10 00:49
【摘要】第一篇:課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)教案(精選) 課題2金屬的化學(xué)性質(zhì) 涪陵七中陳鴻延 一、課題分析 在課題1介紹金屬的物理性質(zhì)的基礎(chǔ)上,本課題重點(diǎn)介紹金屬的化學(xué)性質(zhì):①金屬與氧氣反應(yīng);②金屬活動(dòng)性順...
2024-10-25 03:00
2025-08-04 12:01