小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期末總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-24 23:09本頁(yè)面
【正文】 習(xí)考試氛圍和多元化的評(píng)價(jià)模式。熟練拼讀音節(jié)，正確書寫音節(jié)。會(huì)用部首查字法查字典，認(rèn)字，給生字注音。掌握一定的句式。能根據(jù)語(yǔ)言范例寫話和看圖寫話。２、區(qū)別易混淆的聲韻母、平翹舌音和前后鼻音等，能把音節(jié)補(bǔ)充完整。字借助拼音識(shí)字，認(rèn)識(shí)常用字488個(gè)，其中296個(gè)會(huì)寫。養(yǎng)成正確的寫字的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。書寫規(guī)范端正、整潔。書寫規(guī)范、端正、整潔，能正確規(guī)范地寫在田字格里。詞語(yǔ)詞語(yǔ)建立在識(shí)字、寫字的基礎(chǔ)上，通過(guò)教研組的集體討論梳理了要求掌握的詞語(yǔ)。能夠?yàn)樯纸M詞，并且正確書寫。具備選詞填空的能力。句子首先要求學(xué)生認(rèn)識(shí)句子，強(qiáng)調(diào)要表達(dá)完整的意思，并且句末要有標(biāo)點(diǎn)。能夠弄清楚一個(gè)自然段是由幾句話組成的，并且能夠勾畫自己喜歡的句子。課文能正確、流利地朗讀、背誦課文，正確讀出句與句子之間的停頓。能回答課后的問(wèn)題。背誦指定課文10篇，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，在閱讀中積累、感悟、運(yùn)用。（２）把平時(shí)的語(yǔ)文課堂當(dāng)成學(xué)生口語(yǔ)交際的內(nèi)容。（２）看圖寫出幾句意思基本清楚的話，在寫話中樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。２、復(fù)習(xí)練習(xí)設(shè)計(jì)要精心、把握學(xué)情、方法準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練，不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。４、以練習(xí)為主，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，以評(píng)價(jià)促進(jìn)練習(xí)。６、發(fā)動(dòng)學(xué)生互幫互助，互檢互查，互評(píng)，并作好登記。８、有針對(duì)性的幫助一部分有困難的學(xué)生。第三篇：20172018學(xué)年第二學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文期末小結(jié)20172018學(xué)年第二學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文期末小結(jié)東沙小學(xué)二年3班 蔡芳芳本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)3班語(yǔ)文教學(xué)。不斷地提升自己。在備課時(shí)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，深入研究教材，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，始終堅(jiān)持做到：扣緊大綱、抓住重點(diǎn)、備教材、備學(xué)生、備教法；圍繞教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換，去糟取精。經(jīng)過(guò)精心的備課準(zhǔn)備，課堂取得了顯著的教學(xué)效果，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)興趣濃厚。我發(fā)現(xiàn)二年級(jí)的識(shí)字量特別大。鑒于識(shí)字量之大，第一步我采取了多種方法幫助學(xué)生識(shí)字。加一加、減一減，并采用由易到難的方法，現(xiàn)借助拼音、去掉拼音、帶生字進(jìn)課文、讀生子小短文識(shí)字，采用循序漸進(jìn)的方法，讓學(xué)生掌握識(shí)字規(guī)律。除了認(rèn)字以外，需要會(huì)寫的字較多，平均每課都有8個(gè)以上要求會(huì)寫的字。在指導(dǎo)寫字過(guò)程中，我要求學(xué)生做到：一看二臨三比較。三、形成學(xué)習(xí)能力，倡導(dǎo)學(xué)生積極參與各項(xiàng)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，教給學(xué)生知識(shí)，叫他們學(xué)會(huì)參與、學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)尊重他人，更教會(huì)他們求知，合作、競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在。四、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作通過(guò)幾次考試，我認(rèn)識(shí)到要想提高教學(xué)質(zhì)量，培優(yōu)補(bǔ)差工作至關(guān)重要，只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能升高，班級(jí)才有榜樣，也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好，才能提高合格率，并為營(yíng)造一個(gè)良好的班集體掃清障礙，有利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。在教書育人的道路上，我付出的是汗水，收獲的卻是一份充實(shí)，一份深深的情感。作為一名“雙新”教師，剛從學(xué)校出來(lái)又進(jìn)學(xué)校，環(huán)境雖無(wú)重大變化，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煛ｊP(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。積極的投身到工作之中去。二、教學(xué)方面 １、備課從開學(xué)初，積極參加教研組組織的教研活動(dòng)，認(rèn)真的準(zhǔn)備說(shuō)課、備課、集體備課，認(rèn)真的利用好每
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