【正文】 材料，但二者對材料的處理有所不同。不少學(xué)生寫慣了話題作文，導(dǎo)致忽視了材料作文中的材料，以致于“另起爐灶”。材料作文的試題，一般包括兩上部分，一部分是材料，另一部分是寫作要求。審題時，不僅要吃透材料，還必須看清寫作的具體要求，按照試題的指令寫作。忌觀點提煉不準(zhǔn)確。忌漠視材料中的關(guān)鍵句。關(guān)鍵句在文段中所起的作用或畫龍點睛或提綱挈領(lǐng)，一些考生過分強調(diào)整篇材料主旨而忽視關(guān)鍵句，導(dǎo)致寫出的文章很難出彩。錯選、多選或未選均無分。文章闡述種樹的道理，采用了對比的手法。《先妣事略》刻畫母親形象的語句中，屬于側(cè)面描寫的是（），乃勞苦若不謀夕 ，家無閑人 參考答案：，家無閑人8.《愛爾克的燈光》中，引發(fā)作者對人生道路進行思索的是（）“長宜子孫”四個字 、一個亮參考答案：“長宜子孫”四個字 ，屬于散文詩的是（）A.《秋夜》 B.《我與地壇》C.《哭小弟》 D.《都江堰》參考答案：A.《秋夜》10.《紀(jì)念傅雷》深情地贊頌了傅雷的（） 參考答案：11.《陌上?！返那楣?jié)和語言都體現(xiàn)出（） 參考答案：12.《行路難》中，借舉止抒情的詩句是（），將登太行雪滿山 ，拔劍四顧心茫然 ，忽復(fù)乘舟夢日邊 ，直掛云帆濟滄海參考答案：，拔劍四顧心茫然《長恨歌》詩句中，屬于移情于景的是（），夜雨聞鈴腸斷聲 ，秋雨梧桐葉落時 ，落葉滿階紅不掃 ，耿耿星河欲曙天參考答案：，夜雨聞鈴腸斷聲，托物言志，表達憂國憂民心情的詠物之作是（）A.《蒹葭》 B.《陌上?！稢.《秋興八首》(其一)D.《早雁》參考答案：D.《早雁》“雕欄玉砌”來指稱南唐宮殿，這種修辭手法是（） 參考答案：16.《聲聲慢》(尋尋覓覓)的主要抒情方法是（） 參考答案：17.《再別康橋》詩意含蓄蘊藉的主要原因是（） 參考答案：18.《祖國啊，我親愛的祖國》四個層次的內(nèi)容之間的關(guān)系是（） 參考答案：19.《寶黛吵架》中，說“不是冤家不聚頭”的是（） 參考答案：20.《金鯉魚的百裥裙》中最能突顯主題的情節(jié)是金鯉魚（） 參考答案：二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。主要運用例證法說理的有（）A.《容忍與自由》 B.《咬文嚼字》 C.《吃飯》D.《我的世界觀》E.《如何避免愚蠢的見識》 參考答案：A，B，E；《馬伶?zhèn)鳌氛Z句中屬于場面描寫的有（），無慮數(shù)十輩，引商刻羽，抗墜疾徐，并稱善也 ，已易衣遁矣 ，匍匐前稱弟子，或大呼命酒，或移坐更進之，首不復(fù)東 參考答案：B，E；《垓下之圍》中，引申而成的成語有（） ，意在沛公 參考答案：A、C、D；《蒹葭》詩句中，屬于借事抒情的有（） 參考答案：B,D；25.《我愿是一條急流》中相對應(yīng)的比喻意象有（） 參考答案：B,C,D。所溺：沉迷的人和事情。 卒：最終。，每至夜分 夜分：夜半。 落紅：落花。 戒律：約束。? ? ? 參考答案：。：只有志力至強者方能取得事業(yè)的最終成功?！恶T諼客孟嘗君》中的一段文字，回答問題：左右以君賤之也，食以草具?！弊笥乙愿??！本佑许?，復(fù)彈其鋏，歌曰：“長鋏歸來乎!出無車。孟嘗君曰：“為之駕，比門下車客?！焙笥许暎瑥?fù)彈其劍鋏，歌曰：“長鋏歸來乎!無以為家。孟嘗君問：“馮公有親乎?”對曰：“有老母。于是馮諼不復(fù)歌。；C孟嘗君的性格特征是： 寬宏大量，禮賢下士。如果以樂器來對應(yīng)四季，我想春天應(yīng)該是小號，夏天是定音鼓，秋天是大提琴，冬天是圓號和長笛。? ? 。? 類比，象征?！断娣蛉恕分械膬晒?jié)，回答問題：帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。登白薠兮騁望，與佳期兮夕張?；暮鲑膺h望，觀流水兮潺湲。? ，并說明這兩節(jié)詩各依托“水神祭祀“中哪兩個基本步驟? 、因情造景及直抒胸臆的詩句。（注：通過描寫周圍的秋色來渲染濃郁的愁情。）直抒胸臆：思公子兮未敢言。炮聲壓下去馬來與印度野林中的虎嘯。門外立著不同面色的人，槍口還熱著。? 參考答案：《斷魂槍》。有力地突出了主題。魯迅讀完后，寫了如下評語：“擬給90分，其中給你5分(抄工3分，末尾幾句議論2分)，其余85分給羅素。請根據(jù)材料，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。作文審題提示：這段材料告訴我們這么一個道理：借鑒和創(chuàng)新的關(guān)系要處理好。沒有創(chuàng)新，就沒有進步。錯選、多選或未選均無分。分析：“井蛙不可語于海者，拘于虛也”表示人的認識受到環(huán)境的限制；“夏蟲不可語于冰者，篤于時也”表示人的認識受到時間（時代）的限制；“曲士不可以語于道也，束于教也”表示人的認識受到所受教育的限制。分析：本文主要采取正反對比論證法說理。正反對比。第四段，堆山者與填土者對比，堆山者“功虧一簣”，填土者則“持之以恒”。3．《吃飯》中說：“弄飯給我們吃的人，決不是我們真正的主人翁。4．《馮諼客孟嘗君》中，馮諼再三彈鋏而歌的主要目的是（）A．我行我素，張揚個性B．不平則鳴，不甘人后C．照顧家庭，贍養(yǎng)母親D．探求知己，以展懷抱參考答案：D。6．下列文章中，雖然不加議論，但語句多含褒貶之意的是（）A．《西湖七月半》 B．《愛爾克的燈光》C．《紀(jì)念傅雷》 D．《都江堰》 參考答案：A?！边@些“英雄”指的是（）A．棗樹 B．小粉紅花C．小青蟲 D．蜜蜂參考答案：C。小粉紅花象征著社會上心地單純而善良的被壓迫的弱勢人群；棗樹象征著寧愿粉身碎骨也要與黑暗社會斗爭到底的斗士；小青蟲象征著投奔光明卻無謂地犧牲的幼稚的人們”。”這里使用的人物描寫方法是（）A．語言描寫 B．心理描寫C．細節(jié)描寫 D．肖像描寫參考答案：C。分析：第一部分，將都江堰與長城對比，得出長城固然偉大，但永久灌溉中華民族的都江堰更偉大的結(jié)論。第三部分，贊頌了李冰父子的偉大功績，具有思辨色彩。10．我國文學(xué)史上第一部詩歌總集是（）A．《詩經(jīng)》B．《楚辭》C．《樂府詩集》D．《古詩十九首》 參考答案：A。分析：A．融情入景B．因情造景C．因情造景D．借舉止動作抒情（見教材第220頁?。?2．《秋興八首》（其一）的主要情感內(nèi)容是（）A．羈旅之苦B．家國之思C．前途之慮D．老病之憂參考答案：B。分析：漢代建章宮有金銅仙人舒掌托承露盤，“仙掌”指此。14．《八聲甘州》（對瀟瀟暮雨灑江天）描寫心理活動的特點是（）A．先寫自己，再寫對方B．先寫對方，再寫自己C．由己及彼，由彼及己D．話分兩頭，雙管齊下參考答案：C。寫佳人對自己的思念，也是在寫自己的思鄉(xiāng)之苦。16．《雨巷》中，最富有象征意味的意象是（）A．雨巷B．丁香姑娘C．雨的哀曲D．獨自彷徨參考答案：B。“丁香”是美麗，高潔，愁怨的象征；“雨巷”是人生漫長，狹窄天地的象征；“撐著雨傘”“獨自彷徨”“默默彳亍”是等待，希望，追求的象征；“頹圮的籬墻”是家園破落與環(huán)境低潮的象征；“雨的哀曲”是環(huán)境凄苦，遭際不幸的象征17．《祖國啊，我親愛的祖國》中象征古老中國沉重負載的是（）A．淤灘上的駁船B．千百年來未落到地面的花朵C．雪被下古蓮的胚芽D．掛著眼淚的笑渦參考答案：A。18．《我愿是一條急流》中，“急流”、“荒林”、“廢墟”、“草棚”、“云朵”的形象顯得荒蕪、簡陋、殘缺，這是為了表達“我”的（）A．渺小B．貧困C．虔誠D．謙遜參考答案：C。每一組比喻，前者是作者的自喻，后者是對妻子的比喻。19．下列選項中，最能體現(xiàn)嬰寧自然天性的是（）A．愛笑B．癡憨C．狡黠D．陰險參考答案：A。表層意義：無時無地地笑，千姿百態(tài)的笑；深層意義：表現(xiàn)了主人公癡憨，不解人情，沒有受到世俗的污染，自然天性是嬰寧的主要性格特征。20．《金鯉魚的百裥裙》的整體構(gòu)思特點是（）A．以近知遠B．以小見大C．以古知今D．以大見小參考答案：B。二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。21．羅素認為，避免愚蠢見識的途徑有（）A．堅持科學(xué)的認知方法B．善于聽取不同的意見C．努力提高論辯的本領(lǐng)D．克服狂妄自大的心態(tài)E．樹立認識有限的觀念參考答案：A、B、E。23．《陌上?！分校\用鋪陳手法加以描寫的有（）A．采桑的器具B．羅敷的服飾C．觀者的失態(tài)D．使君的丑行E．夫婿的高貴參考答案：A、B、C、E。分析：金柳，艷影，星輝，夏蟲都屬于景物描寫。分析：“沙子龍雖無奈卻成為東方大夢不得不醒“的醒者，孫老者和王三勝仍然沉潛在東方的大夢之中”?！狈盒姆?；31．甚者爪其膚以驗其生枯爪其膚：用指甲抓樹皮；32．先時中山負齊之強兵，侵暴吾地負：依仗；33．孺人中夜覺寢覺寢：睡醒；34．弱管輕絲，竹肉相發(fā)竹肉：器樂與歌喉；35．每一念及，便淚下如綆淚下如綆：眼淚很多（哭小弟）。A．作者認為，怎樣才能使生活不空虛?B．寫出文中體現(xiàn)“宇宙無限，人的認識有限”的語句。參考答案：A．有志同道合者之間的親切感情，全神貫注于客觀世界；B．那個在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永遠達不到的對象；C．志同道合：興趣，觀點意見都一致； 全神貫注：注意力高度集中。巡起旋，其眾見巡起，或起或泣?！北娖荒苎鲆暋．這里表現(xiàn)出張巡怎樣的性格特點?B．文中運用了哪幾種人物描寫方法?C．指出文中側(cè)面烘托張巡形象的句子。38．閱讀《愛爾克的燈光》中的一段文字，回答問題：我高興地來，痛苦地去。但是清晨的微風(fēng)，路上的塵土，馬達的叫吼，車輪的滾動，和廣大田野里一片盛開的菜子花，這一切驅(qū)散了我的離愁。我很高興，自己又一次離開了狹小的家，走向廣大的世界中去!A．這里用了哪幾種人物描寫方法?B．“但是清晨的微風(fēng)……”一句在文中起什么作用?C．說明這段文字中“我”的感情。39．閱讀《鷓鴣天》（重過閶門萬事非），回答問題：重過閶門萬事非，同來何事不同歸?梧桐半死清霜后，頭白鴛鴦失伴飛。空床臥聽南窗雨，誰復(fù)挑燈夜補衣?A．概括這首詞的情感內(nèi)容。C．下片運用了哪些抒情手法? 參考答案：A、這是一首悼亡詞，表現(xiàn)作者對亡妻趙氏的深摯追懷。B、“梧桐半死清霜后，頭白鴛鴦失伴飛?？沾才P聽南窗雨，誰復(fù)挑燈夜補衣？” 借舉止抒情?！摈煊裥睦镉窒胫骸澳阒还苣憔褪橇耍荒愫?，我自然好?！笨垂?，你道兩個人原是一個心，如此看來，卻都是多生了枝葉，將那求近之心，反弄成疏遠之意了。B、揭示出少男少女內(nèi)心與言行不相符，甚至悖反的現(xiàn)象 ：愛到極處，反生爭吵，愛之越深，爭吵越激烈；有情人弄假成真，弄巧成拙的超時代和國界的現(xiàn)象。五、作文（30分）41．以《獨自面對》為題，寫一篇不少于800字的文章。寫作提示： “獨自”，表明只能是一個人，可以是“我”，也可以是“你”或“他”。既然是“獨自”，感受就應(yīng)該是個性的，最好是在某個特定情境、狀態(tài)中生發(fā)出來的。它引出了廣闊的選材空間和多元的立意范疇，面對的對象是無數(shù)的，宏觀上看可以是自然，社會，人生,當(dāng)然應(yīng)該落實到具體的人、事、景、物，或個人的某次經(jīng)歷。無論是以何種文體作文，其立意都應(yīng)該是明確而集中的，不應(yīng)是分散的、模棱兩可的，且都必須有著健康的思想情感和正確的價值取向。2.《容忍與自由》所體現(xiàn)的基本社會理念是（）參考答案：C。4.《垓下之圍》中項羽“羞見江東父老”的直接原因是（）A.“天之亡我，我何渡為”B.“八千人渡江而西，今無一人還” C.“時不利兮騅不逝”D.“背關(guān)懷楚，放逐義帝而自立” 參考答案：B?！斗N樹郭橐駝傳》所表達的根本思想是（）A.“順民之天”以治國“順木之天”,百年樹人 參考答案： A。8.《先妣事略》的主要人物描寫方法是（） 參考答案：B。,多次使用插敘以表現(xiàn)作者聯(lián)翩思緒的是（）A.《愛爾克的燈光》B.《秋夜》C.《都江堰》D.《香市》 參考答案：A。（見教材第11117頁。（）參考答案：B。15.《八聲甘州》（對瀟瀟暮雨灑江天）上片情景交融的方式是（） 參考答案：C。,最具音樂美的是（）A.《一句話》B.《雨巷》C.《我愿是一條急流》 D.《祖國啊,我親愛的祖國》 參考答案： B?！秼雽帯返娜宋镏?，導(dǎo)演一幕幕喜劇的是（）參考答案：A。二、多項選擇題（本大題共5小題,每小題2分,共10分）在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,、多選、《秋水》中的論據(jù),通過對比法來證明人的認識有限的有（）,拘于虛也，猶小石小木之在大山也，人處一焉，三王之所爭，仲尼語之以為博 參考答案：BCE；《香市》的描述,當(dāng)農(nóng)村還是“桃源”的時候，香市對于農(nóng)民的意義有（）“狂歡節(jié)” 參考答案：ABCDE；《哭小弟》語句中屬于側(cè)面描寫的有（）,生活里便有我的弟弟,他的同志們也會給他,分我侍奉老父的重擔(dān),家里有什么事，大家都會這樣說；“等小弟回來”,“問小弟”,縣一級的說是腎游走 參考答案： BCD；24.《一句話》中,火山爆發(fā)的寓意是民眾革命，這種表現(xiàn)方法可以稱為（）參考答案：AE；《寶黛吵架》一文的描述,正確的有（）A.《寶黛吵架》選自長篇章回小說《石頭記》“金玉相對”說參考答案：ABDE。”說： 通“悅”，高興；，戰(zhàn)百萬日滋之師日滋： 日益增多； 伏行： 俯下身體走路； 屬： 傾注，引申為勸酒； 追惟： 追思；,怖以關(guān)門怖： 嚇唬；砭膚： 刺痛皮膚。B、類比法。《秋夜》中的一段文字,回答問題:我不知道那些花草真叫什么名字,現(xiàn)在還開著,瑟縮地做夢,夢見春的到來,夢見秋的到來,夢見