青島版科學三下彈簧里的學問課件4-在線瀏覽

【摘要】創(chuàng)設情景探究活動像彈簧這樣，壓縮或拉伸時，會產生一種要恢復到原來形狀的力，這就是彈力。拓展應用當堂達標

2025-02-06 23:20

青島版科學三下彈簧里的學問課件5-在線瀏覽

【摘要】第4課彈簧里的學問玩一玩游戲:玩一玩你手里的彈簧圓珠筆。要求:說一說你的玩法。與大家分享一下你在游戲中的發(fā)現(xiàn)。彈簧知識知多少?觀看彈簧視頻，思考以下問題：?？你在片中看到了哪些彈簧？?？能用自己的話復述下來么？?？舉個例子說一說。

2025-02-06 21:39

青島版科學三下彈簧力的學問課件1-在線瀏覽

【摘要】§18-1彈簧的功用和類型§18-2圓柱螺旋拉伸、壓縮彈簧的應力與變形§18-3彈簧的制造、材料和許用應力§18-5其他彈簧簡介1.控制機構運動或零件的位置;如凸輪機構、離合器、閥門等；3.存儲能量;如鐘表儀器中的彈簧；4.測量力的大小。如彈簧秤中的彈簧

2025-02-06 20:55

20xx春青島版五四制科學三下第4課彈簧里的學問word教學設計-在線瀏覽

【摘要】4、彈簧里的學問??教學目標：，物體發(fā)生形變時會產生彈力，了解彈力與我們生活的關系。，能夠選擇適合自己研究的專題，能夠表達交流自己的體會，發(fā)現(xiàn)與見解，能夠設計、制作與彈性，彈力有關的小玩具。，樂于探究與發(fā)現(xiàn)周圍事物奧秘的欲望，體驗用學到的知識改善生活的樂趣。??教學重、難點：重點：探究物體的彈性與彈力；難點：能夠

2025-01-31 12:38

青島版科學三下土壤里有什么教學設計-在線瀏覽

【摘要】《土壤里有什么》教學設計沂源縣中莊鎮(zhèn)第三小學魏富遠教學目標1、能運用多種感官來認識土壤；會描述、記錄自己的觀察結果；能與同學交流自己的觀察結果。2、知道土壤里含有許多物質，有石子、沙子，有動植物和它們的遺體等等；建立土壤是個混合物的概念。3、意識到土壤和動植物之間的密切關系；愿意親近土壤。教學重點能夠運用多種方法

2025-01-22 20:45

20xx春青島版五四制科學三下第4課彈簧里的學問1-在線瀏覽

【摘要】中小學課件彈簧里的學問A中小學課件中小學課件中小學課件圓珠筆能在桌子上彈起來中小學課件?我的玩法：用雙手使勁拉?我的發(fā)現(xiàn)：拉力器的彈性很大中小學課件?我的猜想：不同材料的物品壓縮或拉伸后會（變長，變扁

2025-02-13 04:22

三年級科學下冊彈簧里的學問1教學反思青島版-在線瀏覽

【摘要】第一篇：三年級科學下冊彈簧里的學問1教學反思青島版 （青島版）三年級科學下冊教學反思 第一單元游戲里的科學 彈簧的學問 每一個學生只具有一雙眼睛，要想讓學生獲得更多的信息，教師唯一應對的策略就...

2024-11-15 23:39

青島版科學三下小車的運動教學設計-在線瀏覽

【摘要】小車的運動一、教學內容:三年級科學下P2-P3二、教學目標：1、過程與方法：激發(fā)學生的好奇心,培養(yǎng)學生在觀察周圍事物的基礎上提出問題,并通過動手操作尋找證據(jù)解釋假設的科學探究能力；設計控制變量探究實驗的能力。2、情感態(tài)度與價值觀：引導學生體驗到科學探究要尊重證據(jù)，培養(yǎng)學生樂于搜集證據(jù),勇于搜集證據(jù)的意識,在搜集的過程中,建立團

2025-02-06 23:51

青島版科學三下土壤里有什么教學案例-在線瀏覽

【摘要】．土壤里有什么【教材】青島版科學教材四年級下冊【教學目標】1、能用各種感官直接感知自然事物并用語言或圖畫描述所觀察的事物的形態(tài)特征；能用簡單器材做簡單的觀察實驗，并做實驗記錄；會查閱書刊及其他信息源；能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結果。2、培養(yǎng)學生想知道，愛提問；尊重證據(jù)；愿意合作交流的良好品質。３、知道土壤的構成成分，認識到土壤

2025-01-22 23:39

青島版科學三下安全用電教學設計-在線瀏覽

【摘要】（青島版）三年級科學下冊教案第三單元電的本領安全用電一、教學目標：。，搜集和整理安全用電的相關資料。，使學生知道科學技術會給人類與社會帶來好處，也可能產生負面影響。二、重點難點：。，也可能產生負面影響。三、課前準備：搜集和整理有關安全用電方面的圖片及文字資料，可提示學生在

2025-01-22 23:39

青島版科學三下燈泡亮了教學設計-在線瀏覽

【摘要】《燈泡亮了》教學設計【教學內容】《義務教育課程標準實驗教科書——科學》（青島版）三年級下冊第三單元第一課時P30～32頁?！窘滩姆治觥侩S著人們生活水平的不斷提高，電在社會生產與生活中扮演著越來越重要的角色。燈泡發(fā)光對學生來說是司空見慣的現(xiàn)象，本節(jié)重點在于利用這一熟悉的生活場景，借助已有的生活經驗，使學生走進電的世界

2025-01-22 20:45

青島版科學三下熱空氣教學設計-在線瀏覽

【摘要】課題：熱空氣一、課文說明：課文分三部分：第一部分提出問題：當爐火比較旺時，掛在爐子上面的手帕會不停的向上飄動，這是什么原因？這是本課的導入，通過這種常見的自然現(xiàn)象，引起學生的思考、探究。第二部分：指導學生認識熱空氣的性質。這部分內容分兩層：1、觀察紙蛇和熱氣球實驗。點燃蠟燭后，上方懸掛的紙蛇會旋轉起來；點燃盤中的酒精后，上方的塑料

2025-02-07 07:23

青島版科學三下土壤里有什么教案-在線瀏覽

【摘要】《土壤里有什么》一、教學目標：1、過程：到花園里面挖土，在實際的環(huán)境里觀察土壤；會鑒別三種不同的土壤過程中了解土壤的常見成分；用自己可能的方式認識更多的土壤里的各種顆粒；2、難點：能夠運用多種感官來認識土壤；會觀察、描述、記錄自己的觀察結果；能夠和同伴交

2025-01-22 19:38

青島版科學三下誰的本領大教學設計-在線瀏覽

【摘要】《誰的本領大》教學設計教學內容：青島版《科學》教材三年級下冊第五單元第21課教學目標：1、能根據(jù)經驗進行合理推斷猜想，做簡單的探究性實驗，并作實驗記錄。2、通過制作和創(chuàng)新設計養(yǎng)成善于用學到的知識改善生活的品質；體驗與人合作及成功的喜悅；愿意用證據(jù)驗

2025-01-22 19:38

青島版科學三下貓和兔教學設計-在線瀏覽

【摘要】貓和兔教學目標知識：指導學生認識貓和兔的特征、認識哺乳動物。能力：培養(yǎng)學生的觀察能力與比較事物的能力。情感、態(tài)度、價值觀：1、培養(yǎng)學生認真細致、實事求是的科學態(tài)度。2、培養(yǎng)學生熱愛小動物的情感。教學重點：認識貓和兔的特征，認識哺乳動物教學難點：胎生，哺乳動物的特征教學準備：多媒體課件教學課時：1課時

2025-02-06 23:50

青島版科學三下彈簧里的學問教學設計(更新版)

青島版科學三下彈簧里的學問教學設計(專業(yè)版)

青島版科學三下彈簧里的學問教學設計(留存版)

青島版科學三下彈簧里的學問教學設計-文庫吧