【正文】 歸納；系統(tǒng)知識、類型問題、解題模式。教改自檢問題課上有沒有精彩內(nèi)容吸引學生？課上有沒有豐富的補充實例？課上有沒有操作，包括教師的示范和學生獨立完成的操作？課上有沒有提供成敗、正反兩方面案例和經(jīng)驗？課上有沒有重點訓練學生的“學習能力”？課程有沒有貫穿的綜合項目（案例、實務）和相應實訓？課程有沒有單向?qū)嵱?？課上有沒有學上的積極參與？教師是“力求講全”、力求“完成進度”，還是“力求引起興趣，讓學生自己產(chǎn)生動力學全學好”？課程有沒有全面考核、綜合評價，特別是對能力的考核評價？課程有沒有教書育人、管理育人？課上課下有沒有用過程控制規(guī)范學習進程，培養(yǎng)新的學習習慣和自學能力？ 課程有沒有規(guī)范的教學文件：專業(yè)教學計劃、課程大綱、教學設計、課程教案？ 教師有沒有全面準備實踐教學內(nèi)容：項目設計、項目實踐？還是只有習題解答，公式推導？教師的實踐經(jīng)驗夠用嗎？是否應安排自己的專業(yè)實踐（在實訓室）、企業(yè)實踐？ 教師對專業(yè)和課程的前沿狀況了解嗎？是否應安排專業(yè)進修？機電工程系 任老師10年10月24日第二篇：聽專家講座有感聽專家講座有感宋巷中心小學孫再紅4月15日至21日本人有幸參加了武穴市教育局舉辦全市中小學校長參加專業(yè)發(fā)展高級研修班學習的機會，這次學習，聽取了全國各地知名專家教授們的講座，使我深受感動，讓我耳目一新，大開眼界?，F(xiàn)就我校和個人實際談一點體會：一個學校的教育發(fā)展水平，取決于他的辦學水平，辦學水平如何提升正如專家們講的那樣，關鍵在于校長。首先，當好校長要具有高尚的人格魅力。一要以高尚的師德師風槊造高尚的人格魅力。二要以廉潔的風范槊造高尚的人格魅力，廉潔自律主要是要求校長按法律法規(guī)、政策方針和規(guī)章制度辦事。三要不懈的學習，修煉提升人格魅力。它是個軟實力，只有厚積才能薄發(fā)，在人格修煉上，重點是要有積極的進取心，謙虛謹慎的態(tài)度和團結(jié)友善的性格等。所聽報告中的所以校長都具備這樣的特地，特別是王俊校長，把各科知識歸納成“知識樹”形式的學習，使學生更加易懂。再就是要懂管理、會管理，校長要在精細化管理上抓落實，在內(nèi)涵式發(fā)展上想辦法，注重學習，吸納新的教育思想、教育理念、教學模式、教學方法和手段，緊跟時代步伐，創(chuàng)新管理方式。一是靠共同的目標，凝聚人心、教書育人，使每一名學生都得到健康、和諧、全面的發(fā)展，是每一位教職工追求的共同目標。二是靠公平正義凝聚人心，規(guī)章制度是一個團隊保障其目標任務實現(xiàn)的有效措施。三是靠團結(jié)的智慧凝聚人力，團結(jié)的意識、團結(jié)的能力，直接左右著一所學校目標的完成和風氣的形成。通過細致的思想工作，深入的溝通，也會化解很多矛盾和問題，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。一個校長養(yǎng)成了好習慣，全校受益。伴隨著計劃生育政策的實施和農(nóng)民打工的浪潮不斷涌現(xiàn)，很多家長把孩子放在學校寄宿。學校從細節(jié)入手，幫助學生們養(yǎng)成好的行為習慣?，F(xiàn)在爸媽遠離他們，把他們放在學校，當初學生們的生活習慣很不好，學校要求他們按時休息、按時起床并要求他們做到床單一條線、被子疊成一條線、臉盆一條線、提桶一條線、鞋子一條線。學校適時對宿舍加大投入，每件宿舍安裝一臺空調(diào)、四臺電扇，學校還統(tǒng)一購買被子，讓孩子們睡得舒心。每個周末，學校電話免費供應學生們與遠在外地的父母進行交流，使學生們享受到學校和家庭的雙重關愛。我校乒乓球興趣小組每天開展活動，每個月年級與年級組織比賽，學校成立了乒乓球隊，從中選拔對象，集中訓練并代表中心學校參加武穴市舉辦的體育節(jié)，男女代表對連續(xù)兩屆取得了農(nóng)村組第一名好成績，受到了上級領導和家長們的贊譽。主動學習，將理論與實踐相結(jié)合，抓項目建設，積極改善學校的辦學條件。抓校園文化建設，提升學校的辦學品味。學校就是一個小社會。在執(zhí)行激勵機制時，要善于：“獎”。第三篇：聽教育專家講座有感聽教育名師講座有感馮培一今年清明節(jié)，也就是2018年的4月7日和8日兩天的時間，我們?nèi)タh三高聽了四位老師的報告。這是四位老師給我的總體感受就是?？偸悄敲从屑で椋∧敲凑J真負責，耐心，細心，當然更重要的還是有愛心。還有就是他們這些名師之所以能成為名師，除了平時認真做大量工作之外，還有就是閱讀書籍，他們都閱讀了很多專業(yè)性很強的書籍，不管是與專業(yè)有關的還是課外的，都他們都可以說是知識非常豐富，學富五車的人。當然，她的家長也都很配合，家長的素質(zhì)也都很高，每天都堅持給孩子寫成長日記，這一點非常的讓人非常佩服。她這一點很高明，讓家長堅持寫家長日記，讓家長先優(yōu)秀起來，家長優(yōu)秀起來啦，那么孩子同時也會跟著自然非常優(yōu)秀起來。郭文紅老師還有一點讓我感受非常深。比如她們學校都非常注重體育鍛煉，比如那個跳繩雙