【正文】 我喜歡它！四年級敘事作文 12今天早上，我一起床發(fā)現家里一個人都沒有，于是我決定給自己做一份西紅柿炒雞蛋，帶著緊張又喜悅的心情準備開始了。我再從柜子里拿出兩個小雞蛋，圓圓的外殼是肉色的，用馬克筆畫上眼睛、鼻子等五官。等雞蛋快熟的時候把西紅柿放進去，翻炒幾下，放一點鹽、醬油、雞精，然后不停地翻炒，最后再撒入一點蔥花，一盤香氣襲人的西紅柿炒蛋就做好了。從甲骨文到篆書，再到日后的草書、行書、楷書；王羲之、柳公權、顏真卿……浩瀚的歷史長河中涌現出許多書法巨匠。看著他們?yōu)t灑地揮毫潑墨，一幅幅美麗的作品便呈現在眼前，我覺得非常神奇。我現在學習的是顏體，它是由唐代書法家顏真卿所創(chuàng)。學習書法不僅讓我寫得一手好字，還讓我明白凡事要持之以恒的道理。四年級敘事作文 14早上，媽媽要去上班，于是，把9歲的雯雯叫醒了。要先寫作業(yè)，然后把這本《清涼的風》讀完。雯雯醒了后，就馬上去刷牙洗臉，然后去吃早餐，雯雯邊吃邊說：“媽媽今天做漢堡包真好吃，是這個月做得最好吃的。書桌上的作業(yè)一大堆，雯雯看得眼花繚亂、頭暈腦脹。雯雯做著做著，忽然她有一道題不會做，就打了個電話去問小明。下午雯雯拿著《清涼的風》去陽臺上讀，兩個小時后雯雯就把《清涼的風》這本書讀完了。晚上媽媽回到了家，看見地面這么干凈，作業(yè)也做完了，就夸獎雯雯。四年級敘事作文 15今天是霧霾嚴重的一天，但我約了小伙伴去小區(qū)花園玩。她說：“今天不出去玩了，因為霧霾嚴重，我在家陪你玩！”我說：“不，我和我的小朋友有個約會。之后朋友都來叫我，對我媽說，阿姨，王澤瑤在家嗎？但是我媽騙他們：王澤堯和他爸出去了。我說：你怎么不跟我打招呼？母親接著說：你看外面污染多嚴重！在家陪媽媽！我頓時勃然大怒，哭著跑進房間，鎖上門，開始大哭起來。我不想讓父母決定一切！但過了一段時間，冷靜下來之后，我想：媽媽對我也不錯。媽媽說得對！事情已經過去很久了。上一次，我們做完實驗后，老師叫我下課時把它倒掉，這不，不愉快的事發(fā)生了……下課鈴一響，同學們像出了籠的小鳥一樣，飛奔到操場上去玩了，這時，科學老師把我叫住了，說：“去把這瓶高錳酸鉀倒了，小心點哦，別沾在手上了。我把燒杯拿進了廁所，我先把燒杯里的勺子拿出來，再把高錳酸鉀倒進水槽，之后，我想把勺子放回燒瓶里，不小心，勺子接觸了我的手，上面的液體沾到了我的手上，“媽呀，好痛！”我大叫了起來，“為什么倒霉的事讓我碰到了？”于是，我這兒抓一下，那兒抓一下，這兒撓一下，那兒撓一下，都沒辦法止住疼痛。我舔了一下手背，哎喲，舌頭也被麻住了?？晌矣窒?，哭有什么用呢？我走了出去，喊了一聲“來人啊，”有一個同學聽見了，飛快的想廁所跑來，看了一下，墻角怎么會擱著一個燒杯，再看一下，勺子怎么也是爛的呢？于是，他來問我，我支支吾吾的把事情說了一遍，他聽后，覺得這事情很嚴重，跑去告訴了老師，在老師的幫助下，我用水一遍一遍沖洗我的手背，終于不那么痛了。記得有一次，老師剛上完作文指導課，就要求我們馬上就寫，而且這篇作文要寫450字以上。教室里鴉雀無聲，只聽見筆在紙上“走出”的沙沙聲，沒有一個同學東張西望，可我一個字都要憋兩三分鐘。馬上就要下課了，老師之前交代過，打了下課鈴，無論你有沒有寫好，都得交?？墒侵庇钟惺裁从媚兀侩y道只要著急就能寫出作文來嗎？這可真讓我煩惱透了！時間過得真快?。∫徽Ｑ鄣墓Ψ蚓拖抡n了。仔細回想，我之所以畏懼寫作文，都是因為自己平時不愛看書，不注意觀察、寫日記不認真導致的。聽著其他同學生動有趣的日記作文，我真羨慕啊！我多么希望像他們一樣有一支神來之筆，能妙筆生花?。∷哪昙墧⑹伦魑?篇3上個星期，八一小學的美術羅老師給我們上了一節(jié)有趣的美術課，主題是：蠟和筆的游戲。上完這節(jié)課以后，刮蠟畫就在我們班“流行”起來了。然后，就可以開始制做了！首先，先用一些比較淺的油畫棒來涂滿整張白紙，但要注意不要只用一種顏色來涂哦！因為如果只用一種顏色來涂的話，畫起來時就只有一種顏色了，這樣就不好看了。涂好后，就可以開始涂外層的顏色了。接下來，要往剛剛涂那美麗的顏色上涂上黑色，涂黑色時，也要注意均勻，最好不要露白，把剛才涂的彩色全部蓋起來，如果露白了，刮出來的畫就沒那么好看了！當你制做完后，就可以拿起牙簽或者小木棒等比較尖銳的東西在上面畫畫了。這樣，既不會浪費一張紙，也不會浪費了我們重新制做畫紙的這些時間，真是一舉兩得呀！哈哈，怎么樣，我介紹給你的刮蠟畫好玩吧！以后，你用不著花錢出去買，自己也能在家里制做這個有趣神奇的刮蠟畫紙了！四年級敘事作文 篇4他，剛和父母吵了一架，就氣呼呼的從家里跑了出來，來到喧鬧的街頭，他遇到了紅綠燈，但是卻遇到了紅燈，他知道，現在不應該前走，應該謙讓別人。就在這段時間里，他浪費了過去的時間，只好繼續(xù)等著綠燈的出現。就在這是，一位媽媽領著自己三四歲大的兒子走了過來，他看到這一幕，心中不免難過起來，自己在象那個孩子那么大時，母親卻因為工作從未這么領著我走在大街上，頓時，他的怒氣又沖上心頭。他的襪子，他的衣服，他的球鞋等都是父母幫忙洗的`。他看慣了這一切的一切，他覺得一切都是理所當然，當他接受這些父母給予的愛時，他沒有覺得這有什么，只是父母對自己的愛，沒有一點不妥的地方。其實，紅綠燈也是告訴我們什么該做，什么不該做的標準！他是他，是你，是我！四年級敘事作文 篇5我家門口有一條彎彎曲曲的小巷,墻上泛起碧綠的波浪。一天早晨，小巷里忽然響起清脆的鳥叫，一串串音符像一群快樂的小精靈在藤蔓上跳躍，在陽光下飛翔，我心頭久久盤旋，迷人的鳥叫引著我走進了小巷……哇!原來這開了一家新店，店門前掛了一排鳥籠，有會說會唱的八哥，還有一種叫“沙和尚”的鳥兒。我不由自主地走進了店， 挑了幾支漂亮的鉛筆，正要付錢，但一掏口袋，忘記帶錢了，“多大點兒事呀!拿去用吧!”我一看，原來是一個比我高半個頭的老爺爺呀!而這個老爺爺的腳卻瘸了，這是他美中不足的地方。老爺爺一瘸一拐地把我送到的門前，我謝了老爺爺，開心地走了?！班亍币豁敾▊銚伍_來，靜靜地送到了我的手上，“還沒寫作業(yè)吧!”老爺爺笑著說“沒多大點兒事，拿去用吧!”我望著老爺爺離開的背影，心中奔涌起一股暖流?；氐郊?，我望著小巷，看見老爺爺收店了。望著老爺爺一點兒一點兒消失的身影，我頓時熱淚盈眶，老爺爺，您的善良讓小巷多了許多光彩，您的善良讓小巷變得熱鬧，您的善良一定招來許多顧客。它陪我度過了每個春夏秋冬。媽媽給我買來了一大堆拼音繪本，可我還不會拼音，總吵著媽媽給我讀。我上幼兒園大班時，開始學習拼音，也曾試著自己拼讀。當我自己拼讀繪本給家人聽時，家人就會毫不猶豫的為我豎起大拇指，我心里美滋滋的。轉眼間，我就從小朋友變成了小學生，雖然每天還要學習，但我對圖書的興趣依舊沒有發(fā)生任何改變，而且我又開始做讀書筆記。每當晚上寫完作業(yè)時我也會來讀書，并且看一下讀書筆記，因為我讀過的書很多，所以我增長了見識，拓寬了視野，同時成績也不斷提高，身邊的人便都夸贊我。讀書，使人思維活躍；讀書，使人胸懷開拓；讀書，使人目光遠大。不論它的外表，還是它的表情，以及它的生活習性，我都喜歡。吃過晚飯，我們在朝陽廣場玩耍，看見一位叔叔帶著一大一小的兩只猴子，在表演節(jié)目。瞧！大猴子它那雙機靈的眼睛，不時向周圍張望，好像在尋找著什么東西。大猴子開始表演騎獨輪車，小猴子在翻跟斗。小猴子端著盤子向人們討錢。沒錢的捧個人場，有錢的捧個錢場。小猴子剛想把糖紙剝開，大猴子三不并著兩步的跑過來。我喜歡猴子，因為它們非?？蓯邸Ｐ瞧诹绯?，我們就出發(fā)了，我先到一個報亭以五角錢一份的價格買了兩份報紙。我們又拿了兩份，同時我們細心觀察琢磨發(fā)現，那些拿著公文包的人很可能會買報紙，另外，還發(fā)現《都市快報》非常好賣，我們鼓起勇氣向一些人推銷報紙。報亭的老板還跟我們說，星期六的《都市快報》都有證券版面，所以特別好賣。我們今天賣了幾份《都市快報》，除了還給同學爸爸一元本錢，總共才掙了三元五角，看來，掙錢還真不容易，我以后一定要省錢了。聽到這個消息，我們高興得幾乎都要跳起來了。一天晚上，聶佳禹、雷佳俊、李書升、黃汶和我一起去獅象橋玩，橋邊審計局門前的兩頭石獅子寂寞地蹲視著我們，就讓它們看著我們玩吧！我們經過討論之后，決定玩一個背人撞架的游戲?？矗櫦延硭麄円魂犑紫葴蕚浜昧?，等雷佳俊他們隊一聲：“OK”，我馬上宣布：“比賽正式開始！”話音剛落，雙方都迫不及待地沖向對方。必勝絕招39。注意！聶佳禹一隊追上了雷佳俊一隊，好，要擊落李書升了，??！李書升的腳落地，聶佳禹一隊獲勝！”聶佳禹氣喘吁吁地說：“哎呀！……這黃汶的攻擊力……不錯，防御力……也還行，可……就是太重了。要不，咱們換一個攻擊手再來比一場？”“不……不，算了吧！……你想累死我??！”聶佳禹一邊說，一邊把自己的頭搖得像撥浪鼓一樣。四年級敘事作文 篇10淅淅瀝瀝的春雨纏纏綿綿地下著。今天一場不大不小的春雨，把殘冬的影子都沖跑了，整個世界都爽爽的。踏著被雨水洗刷過的林蔭小道，清新撲鼻的空氣迎面撲來。我走到一棵花香四溢的櫻桃樹下，綻放的花兒用力地吸允