四年級口算除法-在線瀏覽
2024-10-24 21:33本頁面
【正文】 1500平均分成5份，每份是多少）247。300＝（1500里面有幾個300）247。300，5600247。5 270247。10 450247。100＝2400247。400＝3600247。800＝4500247。600＝2800247。100800247。400247。6002400247。500＝4．列式計算：（1）3600是400的幾倍？（2）3800與800的差是600的幾倍？（3）945里減去多少個300后剩45？（4）一頭大象的體重是2000千克，一頭牛的體重是500千克，一頭大象的重量相當(dāng)于多少頭牛的重量？質(zhì)疑發(fā)展1．這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是什么？2．怎樣口算除數(shù)是整百數(shù)的除法？如果除數(shù)是整千或整萬的數(shù)，又該怎樣進(jìn)行口算呢？舉例說明．第三篇：四年級上冊口算除法教案教學(xué)目標(biāo)：，幾百幾十的數(shù)（商一位數(shù)）。，并說明估算的思路。教學(xué)重點：掌握整十?dāng)?shù)除整十或幾百幾十的數(shù)的口算方法。教學(xué)過程：，引入新課 ：（1）20 4 = 7 =（2）90里面有（）個十，450里面有（）個十。 3 =320 247。7=40247。20＝有的同學(xué)說2 有的同學(xué)說20 很好，同意2的同學(xué)舉手，那同意20的呢？還有沒有其它的答案呢？ 算得20的同學(xué)，你們是怎樣算的呢？我們請一個代表到黑板上來說說他是怎么算的（請個位同學(xué)認(rèn)真聽，看看他的算法跟你有什么地方不同）說得很流利，謝謝這位同學(xué)。20＝2（板書）除了這個方法我們算得2的同學(xué)還有沒有用其他的方法呢？誰來說一說我們先來觀察 一下這兩個式子40247。20同學(xué)們發(fā)現(xiàn)什么問題沒有（除數(shù)相差一個0）對了，我們想要把除數(shù)變成2就先不看20后面的0，也就是把20看作2個十，為了使商不變我們的被除數(shù)也要看作4個十，（老師把0都蓋?。┈F(xiàn)在我們可以用表內(nèi)除法算出4247。30＝60247。40＝ 120247。40＝同學(xué)們算得真快啊，很多同學(xué)都停筆了，現(xiàn)在老師來檢查一下我們的結(jié)果？？同學(xué)第一題得你是怎樣算的 ？？第二題？？第三題 第四題呢二、探索新知教學(xué)例1（1）（1）問怎樣列式，怎樣算80247。（2）學(xué)生先獨立思考口算方法，然后組內(nèi)交流。20=4 ②8247。20=4（4）有的同學(xué)是用想乘法算除法的，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)被除數(shù)與除數(shù)末尾都有一個0，先不看，直接用0前面的數(shù)相除，都很好，那么你喜歡哪種方法呢？把你喜歡的方法再和同桌說說。）教學(xué)例1（2）出示例1（2）圖（1）從圖中你知道了什么？你能提出什么數(shù)學(xué)問題？這個問題應(yīng)該怎樣解決？學(xué)生列式： 120 247。小結(jié)：對比例1（1）（2）兩題有何相似之處？師小結(jié)：我們今天研究的就是整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)和整十?dāng)?shù)除幾百幾十?dāng)?shù)的口算除法。一共有123面彩旗，每班分30面，大約可以分幾個班？一共有120面彩旗，每班分28面，大約可以分幾個班？ 看看這兩個題目和剛才有什么地方不同呢？男生做第一題，女生第二題 123247。按照老師的說法，哪位同學(xué)能幫我們總結(jié)第二題的方法呢？（把除數(shù)看成與他最接近的整十?dāng)?shù)再計算）四、鞏固新知：口算下面各題：（80頁1寫書上）生獨立口算，觀察每組兩道題有什么關(guān)系？怎樣很快說出下面除法算式的商？（掌握想乘算除的口算方法）2．解決問題：小紅的故事書一共有120個小故事，她每天看1個小故事，看完這本書大約需要幾個月？五、課堂總結(jié)：同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？（生談體會，師總結(jié)）第四篇：四年級《口算除法》教學(xué)設(shè)計四年級《口算除法》教學(xué)設(shè)計四年級《口算除法》教學(xué)設(shè)計教材簡析：本節(jié)內(nèi)容是“除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算除法”，也就是有關(guān)整十、整百數(shù)、幾百幾十?dāng)?shù)除以整十?dāng)?shù)的口算除法，由于口算在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用，是進(jìn)行筆算和估算的基礎(chǔ)，同時，也為學(xué)生今后繼續(xù)學(xué)習(xí)除數(shù)是三位數(shù)的除法打基礎(chǔ)的，口算和估算技能的掌握程度直接影響筆算除法的學(xué)習(xí)，所以這部分知識占據(jù)著非常重要的地位。教學(xué)目標(biāo):、幾百幾十?dāng)?shù)（商是一位數(shù)）的口算方法及相應(yīng)的估算，并能正確地進(jìn)行口算。，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)知識解決簡單問題的能力。教學(xué)難點：經(jīng)歷探索口算除法算法的過程，理解口算除法的算理。20等于幾？你是怎么想的？我是這樣想的：＿：83247。19≈我這樣想的＿ ：150247。30 ≈ 120247。90里有（）個十。280里有（）個十。4= 30247。6= 630247。）：今天，我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)除法，探索更多的有關(guān)除法的知識。
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