【正文】 數(shù)學、英語、物理、化學、政治、歷史、體育八門學科，協(xié)調配合體育理化生加試工作?？迫卫蠋熢诮虒W過程中，除完成教學任務外，也要配合班主任做好學生的思想工作，管理好課堂紀律，充分了解學生的學習狀態(tài)，對不交作業(yè)的學生既要告知班主任，又要采取適當措施進行補救，及時了解學生對自己所教學科的學習情況，不使自己所教學科因教學效果不顯著而拉后腿。及時了解學生的思想、學習動態(tài)，充分發(fā)揮班級的團組織力量，讓團員去帶動班級學風紀律。班主任統(tǒng)計出各層次段學生成績名單，450分以上學生的學習情況要經(jīng)常與各科任老師及時溝通，及時補差補缺。把學困生的幫扶工作落到實處。任課教師要根據(jù)學生的實際，實施分層次教學，對不同層次的學生，要因材施教，因勢利導，使每個學生都有所收獲。加強考試管理?？荚囃旰竺恳晃唤處煻紤摷皶r進行試卷分析，總結經(jīng)驗教訓，查找學生知識缺陷，制定出矯正補救的措施，為以后的復習打好基礎。加強教學常規(guī)的監(jiān)督。九年級的工作是學校的工作的重中之重，關系到學校的聲譽，九年級教師要明確肩負的責任重大。七、具體工作安排見附件第二篇：九年級組下學期工作計劃西洞學校九年級畢業(yè)班教學管理工作計劃西洞學校今年只有一個九年級畢業(yè)班，在與中心學校九年級組的密切聯(lián)系下，進一步提高教育教學質量是畢業(yè)班工作的重中之重。學校領導對九年級的工作給予了高度的重視，在教學人員的配備上也盡了最大的努力。針對九年級的全面工作，我有如下一些設想。全體教師精誠合作，推動整個年級教育質量更優(yōu)化，形成良好的學風、教風、班風，逐步擴大優(yōu)生面，確保教育質量穩(wěn)中有升。二、總體安排第一階段：完成第一輪復習。（已經(jīng)完成的科目做好復習計劃，并按照計劃穩(wěn)步推進）第二階段：單元復習、專題綜合復習。時間： 5月——中考三、抓好教學工作：，轉變觀念，努力提高課堂效益，追求優(yōu)秀率和合格率，提高均分是我們一貫的目標。，統(tǒng)籌安排各科的教學工作。，及時與中心學校聯(lián)系試卷組織考試，并召開質量分析會，及時診斷，及時反思，研究制定調控方案，并在教學中及時落實。對于材料的使用，要中考配發(fā)的所有材料，老師要提前做，刪除廢、錯題（建議練習以考代練的方式）。，解題能力和答題規(guī)范能力。解題要培養(yǎng)學生答題的準確性。這是中考成績提高的增長點。，有的放矢地開展工作。班主任一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥，標本兼治，任課教師協(xié)助班主任對學生進行細致的談心，分析問題，尋求和家長的溝通。，及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn)，與家長共同探討切合實際的教育方法。第三篇：九年級組下學期工作計劃九年級組下學期工作計劃九年級的教學是學校工作的重中之重。學校領導對九年級的工作給予了高度的重視，在政策和人員的配備上也盡了最大的努力。一、針對九年級的全面工作，我有如下一些設想。加強教學常規(guī)管理，及時進行檢查、督促和整改。認真學習《中考說明》，把握課程標準，落實教學目標，堅持以課堂為主陣地，實行因材施教。同類班級要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一考查”。實行一課一練、一天一練、一周一練、休息時間補練和每周測試制度，及時召開質量分析會，及時診斷，及時反思，研究制定調控方案，并在教學中及時落實。提倡面向全體學生，不歧視任何一個差生；課堂上做到精講多練，課后認真做好培優(yōu)補差工作。針對不斷變化的中考，加強考試的動態(tài)研究。加大對薄弱學科的指導和時間方面的傾斜，努力促使各學科均衡發(fā)展。要求班主任和科任老師重視家校聯(lián)系工作，及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn)。1及時與教導主任以及九年級領導組成員溝通，協(xié)調安排好常規(guī)工作。做好班級管理工作，形成良好的班風和學風；很抓安全教育工作，確保不出任何安全事故。主題班會，欣賞教育片等。第四篇：九年級組下學期工作計劃九年級組下學期工作計劃九年級工作是學校的生命線，中考成績是一個學校的窗口。一、基本情況學生成績根據(jù)期末統(tǒng)考的成績來看，學生尖子生不多，尖子生也不夠拔尖，反而是中等學生比較多，學困生尾巴比較大，因此2013屆三中學生的成績不容樂觀。（2）部分學生自主學習的能力有待高，學習比較被動，課堂上學習的知識在沒有及時消化好，導致問題越累越多，學習也呈現(xiàn)出比較困難狀態(tài)。（4）學生的兩級分化比較嚴重。我們的目標是：營造良好的班風、學風、辦風、教風，讓整個年級各個班級都能朝著自己的目標勇往直前，紀律嚴明，學習氛圍濃厚；讓每個辦公室的老師都能切切實實地做自己該做的事，為學生服務，為人師表。做好學生綜合素質評價，我們的目標是讓所有的學生都能優(yōu)秀，不給升學考試增加壓力。六月中旬就是中考時間，所以時間緊，任務重。然后進入復習，最少完成兩輪復習，最好是三輪復習。注重培優(yōu)輔差，做好心理疏導，培養(yǎng)考試能力。強化老師的責任意識在教育教學工作中，班主任起主導作用，所以在本學期中，班主任要積極主動做好班級的管理和協(xié)調工作，而且管理工作要做得細一些。教師認真?zhèn)湔n，認真上好每一節(jié)課，夯實每一個知識點，不吃夾生飯；班主任要協(xié)調控制好學生的各科作業(yè)量，防止學生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。五、為提高教學質量所采取的措施做好安全教育，抓紀律、學風、法制教育，使保持班級良好班風。加強家校聯(lián)系，學生在校的不良表現(xiàn)要及時與家長溝通。把學困生的幫扶工作落到實處。