魯教版九年第七課走科教興國(guó)之路word復(fù)習(xí)學(xué)案-在線瀏覽
2025-02-07 05:59本頁(yè)面
【正文】 施素質(zhì)教育，深化課程改革，改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和科學(xué)態(tài)度。 ②積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。 ④積極參加小制作、小發(fā)明活動(dòng) 。 第八 課 走可持續(xù)發(fā)展之路 第一項(xiàng)目： 可持續(xù)發(fā)展 —— 我們面臨的重要課題 我國(guó)面臨著怎樣的嚴(yán)峻人口形勢(shì)？（或我國(guó)面臨嚴(yán)峻的人口形勢(shì)表現(xiàn)在哪些方面？） （ 1）人口過(guò)多和過(guò)快增長(zhǎng)，給資源和環(huán)境帶來(lái)的了沉重的負(fù)擔(dān)。 我國(guó)生態(tài)環(huán)境的基本狀況是怎樣的？（或我國(guó)面臨什么樣的環(huán)境形勢(shì)？） 我國(guó)生態(tài)環(huán)境的基本狀況是：總體在惡化，局部在改善，治理能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上破壞速度，生態(tài)赤字逐漸擴(kuò)大。 為什么說(shuō)可持續(xù)發(fā)展是正確選擇？（或：為什么要走可持續(xù)發(fā)展之路？） （ 1）人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的 關(guān)系是相互作用、相互影響、相互制約的。（ 3）正確處理人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系，就要走可持續(xù)發(fā)展之路。 實(shí)施可持續(xù)發(fā)展，我國(guó)應(yīng)怎么做？ 為了讓天更藍(lán)、山更秀、水更清，為了人與自然和諧相處，為了建設(shè)和諧社會(huì)，我們必須堅(jiān)持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。其目的是控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。 為貫徹計(jì)劃生育的基本國(guó)策，青少年應(yīng)做點(diǎn)什么？ 1）積極宣傳我國(guó)的計(jì)劃生育國(guó)策。（ 3）堅(jiān)決擁護(hù)我國(guó)的計(jì)劃生育國(guó)策，將來(lái)做計(jì)劃生育的堅(jiān)決執(zhí)行者。 （ 2） 為貫徹落實(shí)這項(xiàng)基本國(guó)策，我國(guó)制定了保護(hù)環(huán)境和資源的一系列法律法規(guī)，并采取了一系列保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的重大措施。 第九課 : 弘揚(yáng)和培育民族精神 第一項(xiàng)目：民族精神耀中華 在五千多年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了一種什么樣的民族精神？ 在五千多年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。 （ 2）民族精神是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)弱的重要尺度。 請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)一下我國(guó)在不同時(shí)期的 民族精神的表現(xiàn)。 （ 3）新時(shí)期體現(xiàn)時(shí)代特色的民族精神：競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、民主法制意識(shí)、求知精神、開拓創(chuàng)新精神等。 （ 2） 大力弘揚(yáng)和培育民族精神，才能更好地發(fā)展我國(guó)的先進(jìn)文化，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。 （ 2）弘揚(yáng)和培育民族精神，必須充分挖掘中華民族的的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)。 （ 4）弘揚(yáng)和培育民族精神，最重要的是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求，不斷為民族精神增添新的富有生命力的內(nèi)容。 為弘揚(yáng)和培育民族精神，青少年應(yīng)怎樣做？ （ 1）以積極的態(tài)度，自覺接受民族精神的教育。 （ 3）積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感，培育自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)合作、勤勞勇敢的思想品質(zhì)，提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。 補(bǔ)充： 2021 年 9 月是全國(guó)第六個(gè)中小學(xué)“弘揚(yáng)與培育民族精神月”。（ 2）開展唱“紅色歌曲”歌詠比賽；（ 3）學(xué)習(xí)“抗震救災(zāi)英雄少年”演講比賽。（ 3）弘揚(yáng)了民族精神，有利于校園精神文明建設(shè)。 我國(guó)目前的小康水平上怎樣的？ 我們目前 達(dá)到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。 到 2020 年全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之時(shí)，我們這個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)和發(fā)展中的 社會(huì)主義大國(guó)將成為工業(yè)化基本實(shí)現(xiàn)、綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)總體規(guī)模位居世界前列的國(guó)家，成為人民享有更加充分民主權(quán)利、具有更高文明素質(zhì)和精神追求的國(guó)家，成為各方面制度更加完善、社會(huì)更加充滿 活力而又安定團(tuán)結(jié)的國(guó)家，成為對(duì)外更加開放、更加具有親和力、為人類文明做出更大貢獻(xiàn)的國(guó)家。
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