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魯科版必修一54超重與失重同步試題2-在線瀏覽

2025-02-07 05:24本頁面

　　

【正文】為 kg的物體 (g=10m/s2). 2m/s2豎直上升時，裝置中斜面體的傾角α＝ 37176。 .質(zhì)量為 10kg的小球?qū)π泵娴膲毫κ? N；對豎直板的壓力是 N(g取 10m/s2). 三、計(jì)算題 200kg的物體，置于升降機(jī)內(nèi)的臺秤上，從靜止開始上升，運(yùn)動過程中臺秤的示數(shù) F與時間 t的關(guān)系用如圖 76所示，求升降機(jī)在這段時間上升的高度 .(g取 10m/s2)

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2025-02-07 05:25

粵教版必修一46超重和失重同步試題01-在線瀏覽

【摘要】第六節(jié)超重和失重一、學(xué)法指導(dǎo)（一）實(shí)重與視重I實(shí)重：物體實(shí)際所受的重力。物體所受重力不會因物體運(yùn)動狀態(tài)的改變而變化。2視重：當(dāng)物體在豎直方向有加速度時（即a?0)，物體對彈簧的拉力或?qū)ε_秤的壓力將不等于物體的重力，此時彈簧秤或臺秤的示數(shù)叫物體的視重。說明：在用彈簧秤測量物體的重力時，必須在靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)下進(jìn)行，就是

2025-02-07 03:58

粵教版必修一46超重和失重同步試題02-在線瀏覽

【摘要】超重與失重測試一、選擇題(每小題7分,共56分),當(dāng)電梯豎直減速下降時,下面說法中正確的是()梯的壓力,升降機(jī)繩索拉力最大的是()速,在電梯中看到彈簧秤的示數(shù)是3N,g取10m/s2,則可知電梯的運(yùn)動情況可能是()4m/s2的加速度加速上

2025-02-07 11:19

教科版必修一37超重與失重1-在線瀏覽

【摘要】一、超重現(xiàn)象3、超重現(xiàn)象?2、分析：思考：物體怎樣運(yùn)動,會出現(xiàn)超重?物體有向上的加速度時，包括向上加速和向下減速。1、實(shí)驗(yàn)：FG根據(jù)牛頓第二定律:F-G=maaF是彈簧秤的讀數(shù)，（物體的視重）所以F=G+maG物體對懸掛物的拉力（或?qū)χС治锏膲毫?/span>

2025-01-20 05:42

教科版必修一37超重與失重4-在線瀏覽

【摘要】復(fù)習(xí)牛頓第二定律：物體的加速度跟所受合力成正比，跟物體質(zhì)量成反比，加速度方向跟合力方向相同。F合=ma牛頓第三定律：兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等、方向相反、作用在一條直線上。注意：物體的運(yùn)動狀態(tài)，體重計(jì)的讀數(shù)。靜止和勻速加速速學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解超重和失重現(xiàn)象2、理解超重

2025-01-20 05:42

教科版必修一37超重與失重3-在線瀏覽

【摘要】1．質(zhì)量為m的人站在靜止的電梯中，求人對電梯的壓力大??？(重力加速度為g)【解析】以人為研究對象由平衡條件得：N－mg＝0N＝mg由牛頓第三定律可知：人對電梯的壓力為mg【答案】mg2．一質(zhì)量為m的人站在電梯中，電梯加速上升，加速度大小為g，g為重力加速度．求人對電梯底部的壓力大?。窘馕?/span>

2025-01-20 05:42

滬科版必修一54超重和失重04-在線瀏覽

【摘要】超重與失重學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知道什么是超重和失重現(xiàn)象，知道產(chǎn)生超重和失重現(xiàn)象的條件。2．知道完全失重現(xiàn)象及其產(chǎn)生條件。3．能夠應(yīng)用牛頓第二定律分析處理超重和失重問題?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】超重和失重的實(shí)質(zhì)。[來源:x.k.Com]【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】應(yīng)用牛頓定律求解超重和失重問題。【知識回顧】[來源:Zxxk.Co

2025-02-10 22:08

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2025-01-31 16:44

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【摘要】《超重與失重》一、教學(xué)內(nèi)容分析1．內(nèi)容與地位本節(jié)內(nèi)容是本章知識應(yīng)用的一個典型的例子，其典型性表現(xiàn)為：其一，此現(xiàn)象產(chǎn)生原因的分析要用到牛頓第二定律，這不僅有利于學(xué)生鞏固對定律的內(nèi)容理解，而且有助于培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力；其二，這是一個貼近日常生活的實(shí)際問題，學(xué)生熟悉，可親身感受，而且充滿驚奇和妙趣，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探

2025-01-22 22:24

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2025-02-11 06:24

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2025-02-07 01:26

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【摘要】超重和失重教學(xué)目標(biāo)：?1知道什么是超重和失重。?2知道產(chǎn)生超重和失重的條件。?3知道超重和失重的實(shí)質(zhì)。激情引導(dǎo)：1、觀看動畫，觀察體重計(jì)示數(shù)的變化2、難道是人的體重變了嗎？新課講解：1、體重計(jì)的示數(shù)表示什么？GF1F2物體對體重計(jì)的壓力2、彈簧稱的示

2025-01-21 10:15

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