【正文】 到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到沖擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學效果。語文是一門工具學科，對學生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好語文，就要讓學生喜愛語文，讓他們對語文產生興趣。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些文化生活故事，讓他們更了解語文，更喜歡學習語文。因為語文的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴重影響班內的學習風氣。為此，我制定了具體的計劃和目標。我把這批同學分為三個組。對這部分同學要適當引導，耐心教導，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵。對這部分人要進行課余時間個別輔導。只要堅持輔導，這些同學基礎重新建立起來，以后授課的效果就會更好。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。經過一個學期的努力，期末考就是一種考驗。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學期后如何自我提高，如何共同提高學生的語文水平。以上就是我在本學期的教學工作總結。第二篇：七年級語文期末復習計劃七年級語文期末復習計劃為了搞好語文期末復習工作，提高語文教學質量，我們七年級語文組特擬定此復習計劃。二、復習內容：，會默寫，理解詩歌表達的情感，注意詩歌中運用到的修辭手法。、翻譯及其內容理解。、解詞、翻譯及相關問答題。，用具體的事例、細致的描寫反映人物的思想品質或性格特點。，以提高答題的準確率。，教師要給予拔高要求，提高優(yōu)秀率。、歸納知識點。六、復習時間安排：字詞復習：2課時（包括一課時語法知識）古詩詞背誦默寫及賞析：2課時 文言文復習：4課時課外語段閱讀技法指導及訓練：2課時 寫作指導及訓練：2課時第三篇：七年級語文期末復習計劃七年級語文期末復習計劃根據(jù)全縣中小學期末教學質量評價的通知，七年級語文考試時間定于1月21日上午，特此做出以下復習計劃：一、在12月30日之前所有的班級結束新課；二、第一輪復習：分專題復習，主要分課內現(xiàn)代文閱讀、課內文言文閱讀、基礎知識、課內古詩詞、課外現(xiàn)代文閱讀、寫作六大塊，采用講練結合的上課模式，備課組已分好工，并且把所有的復習試卷都打印出來了，預計用兩個星期完成；三、第二輪復習：課文復習、加強古詩文默寫。四、強化訓練，做一份去年的期末測試卷，通過模擬強化訓練，進一步提高學生分析解決問題的能力，并熟練掌握解題方法、解題技巧。（４分）人聽聞徑通幽變本加然長逝獲益淺心曠神具體而珠聯(lián)合３、先改正下邊廣告中的錯別字，然后說說你對這一類廣告的看法。有一次他外出時被一個乞丐跟上了，為了甩掉乞丐，他就說：“老弟，我是教授！”話音剛落，只見乞丐轉身就走了。成功是你夢寐以求的那朵玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺。６、下面句中橫線依次應填寫的詞語應是（）（填序號）（２分）音樂教育的本身就是一種審美的教育，它的功用在于：人的鑒賞水平，人的性情，人的心靈，提高人的道德休養(yǎng)，人奮發(fā)向上?！崩ㄌ栔幸来螒畹脑~是（）（２分）A、應、幫、救、出B、出、救、幫、應C、應、救、出、幫D、出、幫、救、應第二部分（４0分）一、閱讀 《羚羊木雕》中語段回答 “那只羚羊哪兒去啦產媽媽突然問我。那是爸爸從非洲帶回未給我的。這會兒，我的心怦怦地跳了起來，因為昨天我把它送給我的好朋友萬苦了。”我知道給你了，可是現(xiàn)在它在哪兒？“媽媽的目光緊緊地(A．盯 B．看 C．望）著我?！蔽野阉掌饋砹恕！皨寢尯孟窨闯鑫以谌鲋e?！币f實話......是不是拿出去賣啦？“媽媽變得十分嚴厲?！拔矣X得自己的聲音有些發(fā)抖?！皨寢尠咽执钤谖业募绨蛏?。39。爸爸走了進來，聽媽媽講完事情的經過，他地點燃一支煙，地對我說：“小朋友之間不是不可以送東西，但是，要看什么樣的東西?！笆堑?，這是爸爸給你的，可并沒有允許你拿去送人?。　?我沒有理由了。[他們不知道,萬芳是個多么仗義的朋友]!1．給加點的字注音。A慢慢B．靜靜C．平靜4．爸爸、媽媽對“我”送掉羚羊這件事的反應，有什么相同和不同？ 答：相同：不同：5．媽媽說：“要不我和你一起去。B．怕“我”有情緒，陪我去，可以減輕“我”的反感。D．“一起去”說明事態(tài)的嚴重性，告誡“我”千萬不能把貴重東西送人。不！39?！庇謱懀骸拔覜]有理由了。B．無可奈何，只好服從。D．雖然說“我沒有理由了。7．“我”是不是真的“沒有理由了”呢？你的看法如何？精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案答：8．你認為爸爸講的話有沒有理由？為什么？答：9．“她是我最好的朋友”這句話為什么媽媽聽不進去？答：10．“我”心里難過極了，這說明了什么？請選擇（）A..說明“我”脆弱。C．說明“我”的感情被傷害了。二、閱讀下面一篇短文后答題?！皨寢專湔涞呐f傘被大風刮破，淋濕了全身，到我們家路口時，我的新傘借給她了。⑵下午，珍珍來還傘，媽媽撐開傘東瞧西瞅，發(fā)現(xiàn)了芝麻粒兒大的一個小