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湘教版地理必修2人類面臨的主要環(huán)境問題word教案-在線瀏覽

2025-02-07 04:34本頁面
  

【正文】 教學(xué)難點 人類面臨的主要環(huán)境問題 教具準(zhǔn)備 投影圖片、閱讀材料等 課時安排 1課時 三維目標(biāo) 一、知識與技能 。 二、過程與方法 ,主動探究。 ,培養(yǎng)分析問題的方法。 教學(xué)過程 導(dǎo)入新課 師 必修Ⅰ中 我們學(xué)習(xí)了自然地理環(huán)境的整體性和差異性,我們知道各自然地理要素相互影響、相互依賴、相互制約,其中某要素的變化會對整個系統(tǒng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,可能出現(xiàn)環(huán)境問題。首先來討論人類面臨的主要環(huán)境問題。 問題 2:資源和環(huán)境問題威脅著人類的生存和持續(xù)發(fā)展。 師 請將下列環(huán)境問題與其劃分類型用線連接起來,并說明連 接的理由。 師 目前人類面臨哪些環(huán)境問題? 板 書: 二、人類面臨的主要環(huán)境問題 課件展示: 人類對土地和森林資源的破壞 ? “全球自然資源的減少”這部分資料,探討人口增長與自然資源減少的關(guān)系。 ②從地球上各種自然資源是有限的角度來討論人均資源擁有量。 生 (合作探究后,回答) 問題 1:( 1)人類對土地資源的破壞有以下幾種形式:①對礦產(chǎn)資源的開采,②不當(dāng)?shù)墓喔?,③建筑用地等? 問題 2:人口增長與自然資源的關(guān)系表現(xiàn)為以下幾點:①人口增長導(dǎo)致居住空間減??;②人口增長致使人均資源減少;③人口增長加劇環(huán)境污染。 課件展示: 教材圖 45,圖 46 師 讀圖和教材文字,同桌討論如下問題: ? ? 、大氣污染、土壤污染是如何產(chǎn)生的? 生根據(jù)課本文字回答。 師 (承轉(zhuǎn))回答得很好。 課件展示: 教材圖 47,圖 48,并要求學(xué)生閱讀材料 分析討論下列問題: ?污染的形式(煙塵、汽車尾氣等)和程度(嚴(yán)重、一般、輕度)如何? ,請舉例說
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