20xx年鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié)-在線瀏覽
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【正文】 員對(duì)號(hào)的掌握情況可以分兩類：（1）、能連續(xù)吹出三個(gè)音的有：劉娜、陳思園、肖祺、趙金、麗姿安、崔王威、付帥康、姜?dú)g（2）、只能吹出單音的有：顏晶晶、金麗娜、婁儀縈、梅子俊、邱成奧、梁浩翔、胡憶波、王建康、付裕淇、周俊成、陳成浩、鄭書法、俞斌2012/1/4第三篇：2011鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié)2010 — 2011鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié)鼓號(hào)隊(duì)是我校大隊(duì)部工作一面亮麗的旗幟，本學(xué)期，我們對(duì)鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)行了訓(xùn)練?，F(xiàn)將本學(xué)期訓(xùn)練工作總結(jié)如下：及時(shí)制定計(jì)劃，工作有目的、有措施。從四年級(jí)學(xué)生中找了一些對(duì)鼓號(hào)感興趣、有較強(qiáng)音樂(lè)感的學(xué)生增加到隊(duì)伍中來(lái)逐步形成良性循環(huán)。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和心理特點(diǎn)，促進(jìn)小學(xué)生的身體健康發(fā)展，科學(xué)方法訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)。大鼓、小鼓，镲和小號(hào)經(jīng)過(guò)先“分”后“合”的訓(xùn)練，“分”是避免相互的干擾而影響訓(xùn)練，“合”是為了各種樂(lè)器演奏的和諧統(tǒng)一。堅(jiān)持定期的訓(xùn)練。“只要功夫深，鐵棒磨成針”。麻州中心小學(xué)鼓號(hào)隊(duì)興趣小組2011年元月12日第四篇：鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié)2015年春季鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié)流水小學(xué) 楊楠 林文靜本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照上級(jí)團(tuán)組織的要求，結(jié)合本校實(shí)際與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織基礎(chǔ)建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)和推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化，引導(dǎo)少年兒童在家庭生活中體驗(yàn)，在學(xué)校生活中體驗(yàn)，在社會(huì)生活中體驗(yàn)，在大自然中體驗(yàn)。尤其是在鼓號(hào)隊(duì)培訓(xùn)方面，更是取得了一定的成績(jī)。從四年級(jí)學(xué)生中找了一些對(duì)鼓號(hào)感興趣、有較強(qiáng)音樂(lè)感的新隊(duì)員增加到隊(duì)伍中來(lái)逐步
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