【正文】 。學(xué)生通過參加鼓號隊的訓(xùn)練，集體主義、團結(jié)協(xié)作的精神得到了加強。“只要功夫深，鐵棒磨成針”。學(xué)生通過參加鼓號隊的訓(xùn)練，集體主義、團結(jié)協(xié)作的精神得到了加強?，F(xiàn)將本學(xué)期訓(xùn)練工作總結(jié)如下：及時制定計劃，工作有目的、有措施。從四年級學(xué)生中找了一些對鼓號感興趣、有較強音樂感的學(xué)生增加到隊伍中來逐步形成良性循環(huán)。六一演出，時間緊湊，就一個星期時間集訓(xùn)，在演出那天，表現(xiàn)不錯，也得感謝二年段家長委員會來幫忙化妝。這些措施，訓(xùn)練效果更好。根據(jù)中學(xué)生的認知規(guī)律和心理特點，促進小學(xué)生的身體健康發(fā)展，科學(xué)方法訓(xùn)練鼓號隊。尤其是在鼓號隊培訓(xùn)方面，更是取得了一定的成績。隊員對號的掌握情況可以分兩類：（1）、能連續(xù)吹出三個音的有：劉娜、陳思園、肖祺、趙金、麗姿安、崔王威、付帥康、姜歡（2）、只能吹出單音的有：顏晶晶、金麗娜、婁儀縈、梅子俊、邱成奧、梁浩翔、胡憶波、王建康、付裕淇、周俊成、陳成浩、鄭書法、俞斌2012/1/4第三篇：2011鼓號隊訓(xùn)練工作總結(jié)2010 — 2011鼓號隊訓(xùn)練工作總結(jié)鼓號隊是我校大隊部工作一面亮麗的旗幟，本學(xué)期，我們對鼓號隊進行了訓(xùn)練。在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下，鼓號隊員們堅持定期訓(xùn)練，我們的三位老師吃苦耐勞，以身作則，每天堅守在第一線，作學(xué)生的表率； 當然，我們的訓(xùn)練工作也存在以下不足：⑴、個別鼓號隊員思想認識不夠，有開小差現(xiàn)象；⑵、吹小號的同學(xué)小號吹的不夠理想，⑶、整個活動過程不是很協(xié)調(diào)?，F(xiàn)將本學(xué)期訓(xùn)練工作總結(jié)如下：及時制定計劃，工作有目的、有措施。加強鼓號隊隊伍建設(shè)。做好鼓號隊員的思想教育工作，加強學(xué)生