人教版生物七上第三節(jié)觀察動(dòng)物細(xì)胞同步測(cè)試題二-在線瀏覽

【摘要】第三節(jié)觀察動(dòng)物細(xì)胞測(cè)一測(cè)，你是否懂了這些生物問題一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確的選項(xiàng)，請(qǐng)將其前面的字母填入相應(yīng)的括號(hào)中）1、在顯微鏡下，分別觀察了黑藻葉片細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞，在他看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，人的口腔上皮細(xì)胞，在他看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，人的口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是（）①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤液泡⑥葉綠體A①②③④⑤

2025-01-19 00:05

人教版生物八上第三節(jié)社會(huì)行為同步測(cè)試題二-在線瀏覽

【摘要】第二章第三節(jié)社會(huì)行為同步練習(xí)1．下列屬于動(dòng)物社群行為的是（）A母雞帶領(lǐng)小雞覓食B山洞里居住著一群蝙蝠C蜂王依靠工蜂喂養(yǎng)D草原上共同生活著大量食草動(dòng)物2．在一群阿爾卑斯狒狒

2025-02-05 09:33

冀教版生物七上第三節(jié)練習(xí)測(cè)量同步測(cè)試題一-在線瀏覽

【摘要】第三節(jié)練習(xí)測(cè)量習(xí)題精選一、選擇題1．如圖2，某同學(xué)在用量筒量水的體積時(shí)，液面為中間低四周高的凹形。液面最低刻度為32ml，和量筒壁接觸刻度為33ml。那么水的體積應(yīng)為()A．32mlB．33mlC．32．5mlD．32．67ml2．用直尺和線測(cè)量葉的周長時(shí)，某同學(xué)連續(xù)測(cè)量3次，數(shù)值分別為

2025-01-18 03:15

濟(jì)南版生物八上第三節(jié)性狀的遺傳同步測(cè)試題-在線瀏覽

【摘要】第三節(jié)性狀的遺傳【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.識(shí)別生物的性狀和相對(duì)性狀，舉例說出身邊生物的性狀和相對(duì)性狀。2.描述染色體與基因的關(guān)系。3.舉例說出顯性性狀、隱性性狀、顯性基因、隱性基因的概念和關(guān)系。4.嘗試用遺傳圖解說出親代與后代的基因組成和性狀表現(xiàn)?！締栴}導(dǎo)學(xué)】探點(diǎn)一生物的性狀一、自主學(xué)習(xí)：認(rèn)真閱讀“生物的性狀

2025-02-07 16:23

人教版生物七上第三節(jié)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響同步測(cè)試題二-在線瀏覽

【摘要】第三節(jié)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響同步練習(xí)一、選擇題1.（2020黔東南州）俗話說“大樹底下好乘涼”“千里之堤，潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了（）A、生物能影響環(huán)境B、生物能適應(yīng)一定的環(huán)境C、環(huán)境能影響生物的生存D、生物與環(huán)境可以相互影響答案：2.（2020錦州）俗話說“大樹底下好乘涼”。這句話體現(xiàn)了(

2025-01-18 14:40

蘇教版生物七上第三節(jié)綠化，我們共同的行動(dòng)同步測(cè)試題-在線瀏覽

【摘要】第7章第3節(jié)綠色，我們共同的行動(dòng)同步練習(xí)一、填空題1、森林為人類提供了豐富的，如、等都有是由森林提供的。2、綠色植物被稱為“地球之肺”。它的環(huán)保作用可概括為：空氣的，有害氣體的，噪聲的，空氣溫度。

2025-01-18 11:54

北師大版生物七上第三節(jié)吸收作用同步測(cè)試題一-在線瀏覽

【摘要】第5章第3節(jié)吸收作用同步練習(xí)1．根能從土壤中吸收()A．水和無機(jī)鹽B．各種植物所需的營養(yǎng)C．有機(jī)物D．水和有機(jī)物2．用鹽腌蘿卜時(shí)，蘿卜發(fā)生的變化是()A．細(xì)胞吸水，蘿卜硬挺B．細(xì)胞吸水，蘿卜軟縮C．細(xì)胞失水，蘿卜硬挺D．細(xì)胞失水，蘿卜軟縮3．根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位

2025-01-18 23:09

冀教版生物七上第三節(jié)保護(hù)物種多樣性同步測(cè)試題二-在線瀏覽

【摘要】第三節(jié)保護(hù)物種多樣性習(xí)題精選1．判斷題。(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。)(1)地球上復(fù)雜的自然條件，造就了多種多樣的生物，它們是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的組成部分。()(2)人類的生存和發(fā)展離不開生物，因此，保護(hù)物種多樣性就是保護(hù)人類自己。()(3)2021年，我國已有自然保護(hù)區(qū)1146個(gè)，面

2025-02-01 07:52

人教版生物八上第三節(jié)社會(huì)行為同步測(cè)試題一-在線瀏覽

【摘要】生物：第二章第三節(jié)社會(huì)行為同步練習(xí)（人教新課標(biāo)八年級(jí)上)1、在動(dòng)物的社會(huì)行為中，最占優(yōu)勢(shì)者是（）A、主要表現(xiàn)在攻擊行為上總是得勝者B、最后享用食物者C、往往是一個(gè)雌性個(gè)體D、負(fù)擔(dān)對(duì)外戰(zhàn)斗、保護(hù)群體者2、下列幾項(xiàng)動(dòng)物行為中，不能起到同種個(gè)體之間交流信息作用的是（）A、蜜蜂的舞蹈行為B、鳥類的各種鳴叫聲

2025-02-05 09:33

北師大版生物八上第三節(jié)其他生物的生殖同步測(cè)試題-在線瀏覽

【摘要】第19章第3節(jié)其他生物的生殖同步練習(xí)1．繁殖優(yōu)良品種的果樹，為了保持這些品種的優(yōu)良性狀，在下列繁殖方法中，最好不用A．種子B．扦插C．壓條D．嫁接2．關(guān)于組織培養(yǎng)技術(shù)優(yōu)點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）。A．能培育優(yōu)良的植物品種B．培養(yǎng)出的植株可以抵抗各種

2025-02-05 01:04

蘇教版生物八上第三節(jié)人的性別選擇同步測(cè)試題-在線瀏覽

【摘要】第15章第3節(jié)人的性別決定同步練習(xí)一、選擇題1、人的生殖細(xì)胞、體細(xì)胞、受精卵中染色體的數(shù)目分別為（）A、23條、46條、23條B、23條、46條、46條C、46條、46條、46條D、46條、46條、23條2、一對(duì)夫婦已生育了一

2025-02-07 09:55

人教版生物七上第三節(jié)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響同步測(cè)試題一-在線瀏覽

【摘要】第三節(jié)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響知能鞏固練習(xí)一.選擇題1.用線段將下列生物特征與它們對(duì)應(yīng)的環(huán)境適應(yīng)聯(lián)結(jié)起來魚有鰭，體型呈梭形寒冷的環(huán)境駱駝極少排汗空中飛翔北極熊有很厚的脂肪層干旱環(huán)境鳥類骨骼較輕水中游泳

2025-01-18 09:36

冀教版生物七上第三節(jié)保護(hù)物種多樣性同步測(cè)試題三-在線瀏覽

【摘要】第三節(jié)保護(hù)物種多樣性習(xí)題精選1．判斷題。(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。)(1)地球上復(fù)雜的自然條件，造就了多種多樣的生物，它們是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的組成部分。()(2)人類的生存和發(fā)展離不開生物，因此，保護(hù)物種多樣性就是保護(hù)人類自己。()(3)2021年，我國已有自然保護(hù)區(qū)1146個(gè)

2025-02-01 21:51

濟(jì)南版生物八上第三節(jié)鳥的生殖和發(fā)育同步測(cè)試題-在線瀏覽

【摘要】第二章動(dòng)物的生殖和發(fā)育第三節(jié)鳥的生殖和發(fā)育一、鳥的生殖具有明顯的_______性。筑巢后，雄鳥會(huì)表現(xiàn)出各種各樣的_______行為，如仙鶴跳舞、孔雀開屏等，然后，雌雄鳥交配，精子與卵細(xì)胞在_______結(jié)合成受精卵。二、鳥卵的結(jié)構(gòu)由卵殼、卵殼膜、卵白（功能是____________________________）、氣室、系帶

2025-01-18 19:41

蘇教版生物七上第三節(jié)植物光合作用的實(shí)質(zhì)同步測(cè)試題-在線瀏覽

【摘要】第6章第3節(jié)植物光合作用的實(shí)質(zhì)同步練習(xí)一、選擇題：1、做“綠色植物在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)，正確的實(shí)驗(yàn)順序是：（）（①選葉遮光②酒精脫色③黑暗處理④碘酒顯影⑤清水漂洗⑥觀察變化）A.①③②⑤④⑥B.③①②④⑤⑥C.③①②⑤④⑥D(zhuǎn).①②③④⑤⑥2、植物葉片在陽光下進(jìn)行光合作用

2025-01-18 18:07

蘇科版生物七上第三節(jié)合理的膳食同步測(cè)試題二-wenkub

蘇科版生物七上第三節(jié)合理的膳食同步測(cè)試題二(已修改)

蘇科版生物七上第三節(jié)合理的膳食同步測(cè)試題二(編輯修改稿)

蘇科版生物七上第三節(jié)合理的膳食同步測(cè)試題二-wenkub.com

蘇科版生物七上第三節(jié)合理的膳食同步測(cè)試題二(已改無錯(cuò)字)