【摘要】1 蘇教版四年級(jí)上冊(cè)?但愿人長(zhǎng)久?語(yǔ)文教案 蘇教版四年級(jí)上冊(cè)?但愿人長(zhǎng)久?語(yǔ)文教案 一、教學(xué)目標(biāo): 精讀課文,抓重點(diǎn)詞句的朗讀理解,從而理解詞的內(nèi) 容,領(lǐng)略詞的意境;并相機(jī)進(jìn)行美...
2024-09-22 00:02
【摘要】但愿人長(zhǎng)久教學(xué)要求:、流利、有感情地朗讀課文,背誦4-6自然段。,理解詞語(yǔ)。。,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理解性診斷與矯治,使學(xué)生初步領(lǐng)略古典詩(shī)詞的意蘊(yùn),激發(fā)起對(duì)祖國(guó)燦爛文化的熱愛之情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):理解詩(shī)意,體會(huì)蘇軾的思親之情。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)過程:一、揭題,基礎(chǔ)性診斷
2025-02-07 03:29
【摘要】 蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文教案——但愿人長(zhǎng)久 教學(xué)要求: 1、學(xué)會(huì)本課生詞,其中田字格中的只識(shí)不寫,理解由生詞組成的詞語(yǔ)。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,讀懂課文。 ...
2024-10-06 19:44
【摘要】 2021年蘇教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案:但愿人長(zhǎng)久 2021年蘇教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案:但愿人長(zhǎng)久 ?但愿人長(zhǎng)久?教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)要求 1、能正...
2024-09-30 15:44
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《但愿人長(zhǎng)久》說課稿 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《但愿人長(zhǎng)久》說課稿 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就不得不需要編寫說課稿,寫說課稿能有...
2025-04-15 02:09
【摘要】1 《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)設(shè)計(jì)思路(蘇教版四年級(jí) 上冊(cè)) 一、教學(xué)目標(biāo)1.掌握主題文本:(1)正確、流利、有感情 地朗讀課文,背誦第四、五、六自然段。(2)掌握生字新詞,重點(diǎn)理 解形影不...
2024-08-14 19:38
【摘要】《但愿人長(zhǎng)久》的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)“輒、埋”等3個(gè)生字,會(huì)寫“管、嘗”等10個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦4、5、6自然段。3、體會(huì)蘇軾對(duì)親人的思念之情,理解“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的含義。教學(xué)重難點(diǎn):1、掌握本課生字
2025-01-22 21:47
【摘要】舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(李白:《靜夜思》)詩(shī)中月春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。(王安石:《泊船瓜洲》)3.舉杯邀明月,對(duì)影成三人。(李白:《月下獨(dú)酌》)4.深林人不知,明月來相照。(王維:《竹里館》)詩(shī)中月蘇軾千里共
2025-02-07 01:23
2024-09-30 18:36
【摘要】1 2024年蘇教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案:但愿人 長(zhǎng)久 2024年蘇教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案:但愿人長(zhǎng)久 《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)要求 1、能正確、流利、有感情地朗讀課...
2024-08-15 18:55
【摘要】安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開兵6、但愿人長(zhǎng)久安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開兵安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開兵人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開兵安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開兵蘇軾跟弟弟蘇轍手足深。小時(shí)候,他們倆一起讀書,一起
2025-02-06 22:26
【摘要】2但愿人長(zhǎng)久花好月圓皓月當(dāng)空明月高懸歡聚一堂團(tuán)團(tuán)圓圓合家歡樂1、請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式讀讀課文,把描寫蘇軾情緒變化的詞找出來,用記號(hào)標(biāo)一標(biāo)。2、分組討論從這幾個(gè)詞中你感受到了什么。蘇軾和蘇轍兩兄弟,自小時(shí)就在父親蘇洵的指導(dǎo)下一起讀書學(xué)習(xí),他們既是兄弟,又是詩(shī)文上的知
2025-02-06 20:34
【摘要】 ?但愿人長(zhǎng)久?教學(xué)設(shè)計(jì)思路(蘇教版四年級(jí)上冊(cè)) 一、教學(xué)目標(biāo)1.掌握主題文本:(1)正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第四、五、六自然段。(2)掌握生字新詞,重點(diǎn)理解形影不離...
2024-09-30 16:50
【摘要】但愿人長(zhǎng)久但愿人長(zhǎng)久《水調(diào)歌頭》zhé弟弟蘇轍xún父親蘇洵“三蘇”蘇軾蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居
2025-03-02 06:09
【摘要】1 四年級(jí)語(yǔ)文(yǔwén)教案——但愿人長(zhǎng)久2 第二(dìèr)課時(shí) 教學(xué)(jiāoxué)目標(biāo): 1能正確(zhèngquè)、流利、有感情地朗讀課文。 2理解但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟...
2024-08-14 22:24